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心情隨筆精選(集錦15篇)
在學(xué)習、工作生活中，大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的心情隨筆精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心情隨筆精選1
親愛(ài)的你是否記得自己曾是怎樣的少女，是否記得自己曾是多么羞澀多么仔細么時(shí)候開(kāi)始收集寂寞的詩(shī)句，什么時(shí)候開(kāi)始用日記細細編織你的憂(yōu)郁，什么時(shí)候開(kāi)始陷入瓊瑤設下的陷阱，什么時(shí)候決定今生只有一支戀曲，你像一朵靜靜的睡蓮認真等待別人來(lái)攫取芳心。
親愛(ài)的你是否記得曾經(jīng)迷戀那一顆明星，是否記得為何初吻之后你會(huì )如此哭泣。什么時(shí)候開(kāi)始他帶走你所有的心情，什么時(shí)候開(kāi)始放棄成為一個(gè)偉大的女性，什么事情，什么人改變了你的命運，什么事情，什么人使你成為現在的你，你默默不語(yǔ)的過(guò)去卻是我最深沉的嘆息。
親愛(ài)的你何時(shí)變得如此迷人而無(wú)情，何時(shí)懂得用化妝品和善變來(lái)偽裝自己，何時(shí)懂得用美貌來(lái)?yè)Q取想要的東西，何時(shí)開(kāi)始用投資報酬率來(lái)計算你的愛(ài)情，何時(shí)開(kāi)始夢(mèng)想對你已經(jīng)毫無(wú)意義，何時(shí)開(kāi)始生活只是單純生存問(wèn)題，即使你見(jiàn)到令你動(dòng)心的身影，依然帶著(zhù)冷漠的表情。親愛(ài)的你是否記得想要成為怎樣的母親，想要如何告訴子女關(guān)于你的那段過(guò)去，什么時(shí)候開(kāi)始隱瞞自己的年齡，什么時(shí)候開(kāi)始不堪回首，卻又喜歡回憶。
什么事情，什么人改變了你的命運，什么事情，什么人使你成為現在的你，你默默不語(yǔ)的過(guò)去，卻是我最深沉的嘆息。
心情隨筆精選2
友誼，是人類(lèi)最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過(guò)，也會(huì )閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì )永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，，所謂真心付出，換來(lái)的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來(lái)一份真誠的回報！友誼萬(wàn)歲！
歲月長(cháng)，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來(lái)，人物皆非。一種、習慣而已。然而，有那么多的習慣，那么多的習慣讓我不知所措，到底如何是好？那么多的習慣，我究竟該習慣哪一種習慣呢？有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習慣任何一種習慣，那樣，就或者不會(huì )失去依賴(lài)自己雙腳行走的自由。
世上最脆弱的，就是女孩子的友誼了，小時(shí)候的山盟海誓，長(cháng)大了才知道，那都是唬人的，誓言越久，就越顯得蒼白無(wú)力。記得有一次，在街上遇到了我五年級最好的朋友，倆人禮貌的一笑，然后，差肩而過(guò)。是不是在差肩的瞬間，我們也一并把最美好的東西丟了呢，是不是在差肩的瞬間，我們的緣分也宣告破碎了呢，是不是在差肩的瞬間，我們才能卸下外表堅強的面具呢。為什么時(shí)間能改變一切，能把這些生命的美好改變成最痛苦的回憶呢。
或許我不應該說(shuō)這些，她是我的劫，既然在劫難逃，便不如不逃。我能做的，就是珍惜現在，不讓自己的回憶空白。再有，還是要祝福你，一定要幸福！
朋友，是一種別樣的溫柔。
朋友的美不在來(lái)日方長(cháng)；朋友最真是瞬間的永恒、相知的剎那。
朋友的可貴不是因為曾一同走過(guò)的歲月，朋友最難得是分別以后依然會(huì )時(shí)時(shí)想起，依然能記得……
心情隨筆精選3
這兩天很忙。復課后學(xué)校就舉行全校性統考。像這樣統考每月一次，曰：“月考”。這是本期第四次月考。到開(kāi)年，畢業(yè)班還是每周考一次，曰：“周考”。前天監考三場(chǎng)，每場(chǎng)兩個(gè)小時(shí)。監考時(shí)，除了上廁所，不準離開(kāi)考場(chǎng)一步�？紙�(chǎng)內，不準看報刊雜志，不準玩手機。昨天改卷，“流水線(xiàn)作業(yè)”，科任老師一人改一題。改好后統分、拆封、分數上機。我有一班語(yǔ)文，一班歷史，要改五百多分試卷。分數上機后，已是十二點(diǎn)多了。
老師累，學(xué)生更累。日夜連考五場(chǎng)，考完還要上一節晚自習，因為還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間。不知從什么時(shí)候起，規定考生不準提前交卷。提前做完也好，做不來(lái)也罷，都得等到下課鈴響，方能走出考場(chǎng)。有學(xué)生倦了，想趴在桌子上休息一下，可臉一挨上桌面，就被監考老師叫起。這些年，只要是“強化”學(xué)生學(xué)習方法，無(wú)論當或不當，一實(shí)行就少有更變。如這“周考”、“月考”、“不準提前交卷”、“早晚上課”等。
現在，一說(shuō)到教育失誤或是弊端，就是政策、制度上問(wèn)題，就是頂層設計不合理、不科學(xué)。頂層設計、政策制度有不足之處，教育改革也面臨重重困難。但學(xué)校、教師就沒(méi)有可改之處和需改之處嗎？像早晚上課、周考月考、節假日補課、劃等級排名次等，上面可是三令五申禁止，家長(cháng)們也多不希望學(xué)校這樣做——隨著(zhù)就業(yè)逐步市場(chǎng)化，家長(cháng)們也看明白想開(kāi)了，多數家長(cháng)對孩子都懷有“念到哪里是哪里，能念多少是多少”想法；常聽(tīng)到來(lái)接送學(xué)生家長(cháng)們談心，埋怨學(xué)校上課太早，放學(xué)太晚，說(shuō)是現在孩子念書(shū)比他們在外打工還辛苦。學(xué)生更是對這樣教育厭倦至極。倒是我們學(xué)校和教師共同無(wú)意識，死守那些在前些年形成慣性不改。校與校、班與班、人與人間，相互比拼、各出奇招、自我僵犟著(zhù)。你早上上課，我就早晚都來(lái)；你實(shí)行月考，我就來(lái)周考；在學(xué)校補課怕上面查，就到人家租房補課；雙休日，語(yǔ)文布置一張試卷，我數學(xué)就發(fā)兩份資料；你占音樂(lè )課上外語(yǔ)，我就把圖畫(huà)課擠掉上物理……一說(shuō)起來(lái)，都是一臉委屈，一肚子苦水，沒(méi)辦法、迫不得已呀，張三李四都在抓，我王二麻子不抓行嗎？反正一條，千錯萬(wàn)錯，都是別人錯。
教改，就不能從我做起嗎？為什么我就不能第一個(gè)舉起刀槍?zhuān)瑢⑦@由自己和他人手制成網(wǎng)蓋捅一個(gè)窟窿，殺出一條血路呢？
時(shí)針和分針又合在一起了，習慣性睡眠時(shí)間到了，得去睡了……
心情隨筆精選4
今天是12月6號。早上走去上課的時(shí)候，突然發(fā)現前幾天剛掛上手機的海綿寶寶的掛飾不見(jiàn)了，當時(shí)覺(jué)得很是不解，走回幾步想找個(gè)，可是覺(jué)得不可能的，所以就沒(méi)有再找了。i嬌說(shuō)那是因為和我沒(méi)有緣分。我在意的是我的海綿寶寶而不是送的主人。呵呵，可是海綿寶寶就這樣離開(kāi)了，呼··手機突然覺(jué)得輕了很多。找不到一個(gè)人可以聽(tīng)我訴說(shuō)我的嘮叨。我只是想說(shuō)說(shuō)我的海綿寶寶，可是沒(méi)有人。覺(jué)得挺可悲的。早上有4節課，上的很是無(wú)奈的課，心理課讓我們看電影，那部電影是上次看過(guò)的，上次觀(guān)看時(shí)我在睡覺(jué)，這次也一樣不例外的睡覺(jué)，睡的很是不舒服，很想有個(gè)小小的抱枕當枕頭放桌子上，可是，那個(gè)想法想想就好，課堂既然被我拿來(lái)睡覺(jué)的地方，呵呵···睡的不好，睡的不安穩，睡的不開(kāi)心。胡亂的過(guò)了兩節課，然后換了教師上英語(yǔ)課，兩節課不覺(jué)得自己學(xué)到了什么，作業(yè)倒有一大堆的，呼呼，找個(gè)時(shí)間又得趕作業(yè)了。太久沒(méi)怎么接觸英語(yǔ)了，真的忘記的差不多了。下午沒(méi)有課，然后就直接窩宿舍里，1點(diǎn)多的時(shí)候很困，然后宿舍集體上床睡覺(jué)了，睡到3點(diǎn)多，別的舍友過(guò)來(lái)了，說(shuō)話(huà)太大了把我生生的吵醒了，很是無(wú)語(yǔ)�？吹酵瑢W(xué)的未接電話(huà)，很是有禮貌的回復過(guò)去的，我說(shuō)本來(lái)中午想找你一起吃麥當勞的，可是你很早走了，怕打攪你了，所以沒(méi)有，然后他說(shuō)晚上吃，我說(shuō)晚上沒(méi)有15元的套餐，他很是大方的說(shuō)他請，然后他去找地址了，很是可愛(ài)，我以為只是說(shuō)說(shuō)而已的，沒(méi)想到真的去找了。自己在玩會(huì )電腦，無(wú)聊的瞎按。5點(diǎn)多才一起去的，我知道附近有，可是不是這邊的附近是東區那邊的。然后吃了辣包的套餐，薯條和不加冰的可樂(lè )。喜歡麥當勞的辣包不喜歡肯德基的辣包�？墒撬f(shuō)他喜歡吃肯德基的雞肉卷，我說(shuō)那你干嘛不早說(shuō)啊，我說(shuō)那下次我再陪你去吃回來(lái)咯。吃完?yáng)|西，聽(tīng)他說(shuō)了很多東西，說(shuō)他以前的戀愛(ài)經(jīng)歷和事情。我真的覺(jué)得我把一切東西想的太簡(jiǎn)單了。他的故事真的很像電視劇，在上演一集集的情節，他的故事真的很是浪漫的情節，總有意料的東西出現，他挺成功的，可是最后，他們兩個(gè)還是分手了，具體的原因還是只有他們清楚的，呵呵。只是覺(jué)得，怎么可以把現實(shí)做的那么的電視劇化還是我真的把這個(gè)世界太簡(jiǎn)單化了。在發(fā)表我自己的看法時(shí)，他都否定了。他說(shuō)他很清楚自己的做法和行為。走吃餐廳，慢慢走回學(xué)校，走回東區看演唱會(huì )，可是要門(mén)票，不想打攪別人去拿門(mén)票，所以在門(mén)口站了會(huì )就走了。自己走回西區。打給了嬌，聽(tīng)她的聲音在睡覺(jué)我就把電話(huà)掛了，自己慢慢。因為里邊有點(diǎn)黑所以我走公路邊�？墒峭蝗幌氲�，如果有面包車(chē)突然停住把我拉上去了，會(huì )怎樣，那時(shí)的我，怎么掙扎都不會(huì )逃離的。習慣性的走邊邊。這個(gè)習慣是高一開(kāi)始的，我很明確的記得。10點(diǎn)多師兄和以前一起呆辯論多的隊友在吃東西，然后打電話(huà)叫我下去，有的吃我肯定去的啦。去吃了個(gè)肉松的手抓餅。3個(gè)人還一人吃了一根香蕉，在運動(dòng)器材哪里聊了會(huì )，明天下午還有一場(chǎng)辯論賽的，地點(diǎn)還沒(méi)定，明天才知道，明天肯定很果斷的去給他們加油的，即使我沒(méi)有了那個(gè)身份，可是我還是想去看每一場(chǎng)辯論賽，看他們的精彩的每一次辯論。
很是無(wú)語(yǔ)的一天。明天是周三，早上只有兩節課，然后就是空白空白，明天下午有管院的辯論賽，是和藝設的對比。真心預祝管院明天的辯論成功，進(jìn)入下一輪的比賽。加油，管院的孩子最棒的。
日子天天過(guò)，快進(jìn)入期末的階段了。一大堆的考試考試又要來(lái)了，放假的很遲呢。希望自己可以調整狀態(tài)吧，畢竟不可以?huà)炜频�，即使我是那么的不愿意的�?/p>
晚上在東區游蕩，本來(lái)想打電話(huà)給他的�？墒撬f(shuō)他今晚要忙所以就覺(jué)得還是不要打攪他的好。因為只要別人說(shuō)要忙，我就肯定不會(huì )再去打攪。因為當我問(wèn)第一次有空沒(méi)，回答的是沒(méi)有，那么似乎以后我都不會(huì )再問(wèn)了，因為我覺(jué)得會(huì )一直的沒(méi)空。并不是我不主動(dòng)，只是每次我的主動(dòng)都是空白，就真的覺(jué)得毛無(wú)意義了，即便自己這樣游蕩街頭也不想拿起電話(huà)找誰(shuí)，因為那就是沒(méi)空，所以沒(méi)必要。即使有時(shí)候有巧合出現，那種你干嘛剛不早說(shuō)呢，我今晚有空的啊，可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，說(shuō)起來(lái)就是廢話(huà)，當下次再約時(shí)以為可以有空，可是換來(lái)的還是空白。你就會(huì )覺(jué)得不應該再去打攪了。
總說(shuō)該主動(dòng)點(diǎn)，要主動(dòng)點(diǎn)。只是以前總是我太有主見(jiàn)，高中時(shí)候，甚至每次出去吃飯，吃什么都是我說(shuō)的，吃完一個(gè)個(gè)發(fā)表不好吃的時(shí)候，我就覺(jué)得特無(wú)語(yǔ)，剛開(kāi)始問(wèn)意見(jiàn)怎么一個(gè)個(gè)不說(shuō)話(huà)的，總是我的組織去爬山，總是我的組織去聚下，總是我的組織說(shuō)我想出去了。我累了，現在的我，真的組織不起來(lái)了，主見(jiàn)沒(méi)有了，權利失去了�，F在的我只會(huì )說(shuō)不知道，隨便。只有不知道，隨便怎樣都行。以前的這樣會(huì )被我說(shuō)死的，可是現在自己就是這個(gè)角色，結果呢，啞口無(wú)言的無(wú)語(yǔ)；現在呢，面對自己，我只是覺(jué)得陌生和陌生�？尚Αの壹热豢梢园焉钸^(guò)的這樣。
明知道大學(xué)要好好學(xué)習，明知道大學(xué)要好好的利用，明知道自己不足的地方多，更要好好的用功，明知道的很多東西，可是就是不去努力，明知道的東西就是不去行動(dòng)。其實(shí)我真的沒(méi)有任何的資本玩什么，其實(shí)我真的玩不起的，可是活生生的現實(shí)袒露給我的就是我的陌生和麻木。我不知道為什么我總是會(huì )轉變到現在這個(gè)樣子，我想過(guò)，可是沒(méi)有結果的，我想過(guò)，可是最后就是回歸我的陌生。我想找個(gè)地方，讓自己陌生，然后努力的找回熟悉。
哪里可以讓我歇歇腳步，哪里可以讓我暫時(shí)忘記自己的身份休息下，哪里可以讓我在陌生的環(huán)境中尋找下自己，到底哪里，可以讓我停留一會(huì )，哪怕是一天，哪怕是一個(gè)上午或者是一個(gè)晚上，只要可以讓我不要再有那種無(wú)助，不要再有那種彷徨。
如果當初不是選擇這里，而是別的地方，那么現在在那里的.我，是不是也同樣有這樣的感覺(jué)。還是說(shuō)在這里才有。
三分鐘的熱度感，就是這么的害人�？墒蔷褪沁@么簡(jiǎn)單的三分鐘，也在見(jiàn)證著(zhù)很多的東西。只是驅走不了這三分鐘的東西，它就是這么的透明和簡(jiǎn)單這么小和反映的很真實(shí)。對待三分鐘的熱度，沒(méi)有任何的解救方法。
字永遠可以打下去，千篇一律的東西，毛無(wú)意義。
心情隨筆精選5
一說(shuō)到生日，誰(shuí)不覺(jué)得快樂(lè )，誰(shuí)講得不是眉飛色舞，唯獨我，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有祝福，只是煩躁的心情，讓我那么崩潰，那么難熬。
時(shí)光已經(jīng)匆匆逝去，十六年了，我只收到了一份祝福，一份禮物，是同學(xué)送我的玩具狗。那狗狗在朝我笑，笑得那么讓我舒服，又那么讓我悲傷�？晌以撝懔�，也希望這只狗狗玩具能陪我走過(guò)將來(lái)的風(fēng)雨！即便生日是孤寂的，可有它在身邊陪著(zhù)我，我就不會(huì )覺(jué)得累！
長(cháng)大以后，我覺(jué)得我寂寞了許多，漸漸的，我忘記了之前那些純真的笑容和歡樂(lè )。茫茫人海中，我的朋友不多，有時(shí)我會(huì )坐在窗前，靜靜的想：童年的那些天真爛漫都到哪里去了呢？它回不來(lái)了，都把我忘記了。曾經(jīng)的我以為，天使是不會(huì )掉眼淚的，可我總是流淚，我根本不是什么天使，我只能在菩提樹(shù)下祈禱著(zhù)，祝福著(zhù)我的朋友們幸福，快樂(lè )，健康的成長(cháng)。
老師說(shuō)過(guò)，人類(lèi)是最自由的，也是最快樂(lè )的�？晌�，我的自由在哪里呢？既然上天這么討厭我，為什么又讓我降臨在這個(gè)世界上呢？上天啊，你整天看著(zhù)我這樣生活著(zhù)，看夠了嗎？你都樂(lè )了十六年了，也該停歇下了！像你這樣，比夏桀商紂都要殘忍，你奪走了我應有的快樂(lè )，你說(shuō)，你應該如何賠償我呢？
其實(shí)，補償并不重要，我只是有一個(gè)小小的愿望，讓我在第十六年往后，好好活下去，好嗎？
上天，請原諒我的奢侈，是我，太渴望自由了！
心情隨筆精選6
有人問(wèn)我——你寂寞嗎
我說(shuō)不
就算是那也可以是很快樂(lè )的
是的
我喜歡寂寞
喜歡一個(gè)人靜靜的呆著(zhù)的感覺(jué)
那是經(jīng)過(guò)了許多的事以后我的習慣
過(guò)去我以為我不可以一個(gè)人
做什么都得找個(gè)人陪著(zhù)
那時(shí)的我害怕寂寞
害怕孤單
要是一輩子都活在童年里多好
人長(cháng)大了就得經(jīng)受很多的痛苦
身邊的人和物來(lái)了
又走了
遇到了
經(jīng)過(guò)了
遭遇了
又散場(chǎng)了
只是這就是人生——沒(méi)有不散的場(chǎng)
經(jīng)過(guò)這許多
明白了
也覺(jué)會(huì )了獨處……
也因這些的種種
原來(lái)好動(dòng)的我也成了一個(gè)越來(lái)越靜的人
生活讓人變得不再像從前……
總是喜歡一個(gè)人呆著(zhù)
回想著(zhù)往事
那時(shí)對過(guò)去的一種緬懷
也總是在一個(gè)人的時(shí)候想事情
那時(shí)的思想是最清晰的
那時(shí)的我是很快樂(lè )的
不用分心去關(guān)心旁人的感受
讓我的思想可以翱翔在無(wú)邊的太空
心情隨筆精選7
我一直是個(gè)努力的姑娘。
小時(shí)候我不聰明，但我一直很努力。我那時(shí)的學(xué)習成績(jì)還可以，在父母的眼里我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的女孩。小學(xué)的學(xué)校離家不遠，我通常都是走著(zhù)去上學(xué)。記得每年到了冬天，北方特別的寒冷。周?chē)従蛹业男『⒉辉敢庠缙鹑ド蠈W(xué)，只有我每天堅持早早去學(xué)校上晨讀課。由于天太冷了，負責開(kāi)門(mén)的保安通常也會(huì )遲到。所以經(jīng)常在校門(mén)口會(huì )出現這樣的一幕：天上飄著(zhù)雪，冷風(fēng)吹著(zhù)，有一個(gè)小女孩在學(xué)校門(mén)口走來(lái)走去。雖然過(guò)了很多年，但我至今記得這個(gè)畫(huà)面。
我父母有時(shí)也會(huì )感到奇怪：他們從來(lái)沒(méi)有教導我很早去學(xué)校，可是我偏偏有這樣的習慣。在以后的初中、高中我仍然有早去學(xué)校的習慣。后來(lái)我才明白這可能是一種優(yōu)秀的習慣。因為這樣我有了更多的時(shí)間和自己相處，看到自己的不足然后早早做準備。
后來(lái)我在縣城的私立學(xué)校讀初中，基本上每一個(gè)月放三天假。我當時(shí)是第一次離開(kāi)家我很想念我的爸爸媽媽。但我知道我的家庭條件一般，但他們?yōu)榱宋矣懈玫膶W(xué)習環(huán)境還是然我到縣城的私立中學(xué)讀書(shū)。我怕父母擔心，在他們面前我裝出一副堅強的樣子。只有在夜里的時(shí)候我趴在被窩里一個(gè)人偷偷的抹眼淚。我要對得起父母對我的期待。
初中開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。周?chē)耐瑢W(xué)基本上都是從小學(xué)就學(xué)過(guò)英語(yǔ)，但我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)。我心里害怕極了。第一堂課的時(shí)候老師提問(wèn)我她教了我很多遍但是我還是不能正確的讀出單詞的發(fā)音。下課后我趴在課桌上哭了，班主任聞?dòng)嵹s來(lái)他安慰我學(xué)習上遇到困難很正常，只要堅持努力就能克服。我的情緒慢慢平復了。我決心要更加努力的學(xué)習英語(yǔ)。每天早上我都會(huì )早早的來(lái)到教室拿出英語(yǔ)課本讀英語(yǔ)單詞，遇到不會(huì )的地方我就會(huì )問(wèn)同學(xué)或者老師。這樣堅持了一段時(shí)間，我的英語(yǔ)成績(jì)慢慢進(jìn)步了很多。但是我還有一個(gè)最大的問(wèn)題，我的英語(yǔ)聽(tīng)力很差，我只能聽(tīng)懂幾個(gè)單詞。每次考試的時(shí)候我都會(huì )錯很多。我詢(xún)問(wèn)英語(yǔ)老師學(xué)習聽(tīng)力的辦法，英語(yǔ)老師告訴我要堅持每天聽(tīng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累慢慢的聽(tīng)力就會(huì )有提高。她說(shuō)我也可以先把聽(tīng)力材料背下來(lái)然后再聽(tīng)。我按照她說(shuō)的辦法刻苦的訓練，英語(yǔ)聽(tīng)力慢慢提高。
在學(xué)習的道路上會(huì )遇到很多的困難，我們只要付出努力總有一天會(huì )收獲成功的喜悅。
心情隨筆精選8
我覺(jué)得好郁悶，為什么每次都會(huì )不小心把日期寫(xiě)成20xx呢？每當聽(tīng)到08年，或是08的字眼，心里總不是滋味，至于是什么原因，我也不明所以然。今天無(wú)意中聽(tīng)到青春兩個(gè)字，剎那間心里顫抖了一下下，青春……有多長(cháng)時(shí)間不曾再想起這兩個(gè)字了？有多久不曾再為這兩個(gè)字而心酸難過(guò)了？想不起來(lái)了……過(guò)去忙碌的生活，使我不曾注意過(guò)，也不曾停下來(lái)細細聆聽(tīng)自己的心聲，充實(shí)得一點(diǎn)時(shí)間空間都沒(méi)有！然而現在的生活，工作，不是很忙碌，空閑的時(shí)間比較多，而我發(fā)現，每當空閑時(shí)，我總是傻傻地往同一個(gè)地方，同個(gè)方向發(fā)起呆，心里，腦海里，想什么，我也不知道。要問(wèn)我喜歡現在的工作么？我不知道，只知道，這是我踏上社會(huì )以來(lái)最滿(mǎn)意，也可以說(shuō)是我過(guò)去一直所追求，所向往的，可是，我并不知道，原來(lái)過(guò)去不曾給予我機會(huì )嘗試，如今一試，竟是這樣的感覺(jué)。有時(shí)候，會(huì )突然地在心里悄悄地問(wèn)自己“阿瓊啊瓊，你喜歡這樣的工作么？過(guò)去一直以來(lái)，你所尋找，所追求的，就是這樣的工作么？做得很開(kāi)心？很充實(shí)，很幸福么？”每意識到心里竟有這種問(wèn)題時(shí)，瞬間象是觸電的感覺(jué)般，顫抖……突然感覺(jué)好難過(guò)。為什么我總是這樣？總不能在想到這些時(shí)，瀟灑地對自己笑一笑呢？
每天清晨去上班，走在那條必經(jīng)路時(shí)，走到某一地，眼睛總是很自然，很習慣地往那方向望去，望著(zhù)那一棟豪華的高樓，與那一片昏沉的天空，突然就微笑起來(lái)……我不是向往那高樓，只是總感覺(jué)，高樓的天空，比較寬闊，比較清澈，比較迷離……而這種迷離，是讓人猜不透，看不透，想不透。讓我的心情豁然開(kāi)朗。
一遍遍地聽(tīng)著(zhù)同一首歌，反復聽(tīng)，反復聽(tīng)，越聽(tīng)，心里越是思念，忘了有多久不曾象今天般，一直一直這么想念一個(gè)人，也忘了有多久不曾再這么深刻地想起一個(gè)人了。今天我這么想某人，我知道，他不會(huì )知道我在想他，因為每當想起他的時(shí)候，從來(lái)不曾跟他說(shuō)“我想你了”，對任何人，我都可以自然地，隨心的感覺(jué)而說(shuō)出心里的思念，惟獨一個(gè)他，使我說(shuō)不出口，也不敢說(shuō)出口。
我聽(tīng)的歌是范逸臣的《放生》，之前寫(xiě)過(guò)一篇文章，一個(gè)博友給我的評論是“我建議你，有空去聽(tīng)聽(tīng)放生吧，聽(tīng)完，你會(huì )明白一切�！碑敃r(shí)我只是回答她說(shuō)“好的，謝謝，有空會(huì )去聽(tīng)的�！钡�，到現在已經(jīng)有半年多了，我不曾去聽(tīng)過(guò)，直到昨天，突然看回從前博友的評論，才看到這一句話(huà)，才想到去聽(tīng)一聽(tīng)。這首是老歌了，很久前就聽(tīng)過(guò)，只是當時(shí)，意會(huì )不到其中的含義，聽(tīng)到其中這句“放我一個(gè)人生活，請你雙手不要再緊握。一個(gè)人我至少干凈利落，淪落就淪落，愛(ài)闖禍就闖禍，我也放你一個(gè)人生活，你知道就算繼續結果還是沒(méi)結果，又何苦還要繼續遷就……”歌詞時(shí)，再聯(lián)想到博友的評論，恍惚間象是明白了些什么，可，貌似聽(tīng)完的反映與感覺(jué)，完全是相反，越聽(tīng)心里越是思念，越是不舍，越是無(wú)法放下，而這歌詞，反復強調，放生放生再放生，沉默沉默再沉默……心里某一深處，有一個(gè)聲音，卻在吶喊，等待等待再等待，期待期待再期待，你教我如何放生？如何放你一個(gè)人生活？
心情隨筆精選9
原來(lái)這樣想該怎么辦
還以為自己已經(jīng)放下那段本該塵封的記憶，卻發(fā)現自己從來(lái)就沒(méi)有放棄回憶。真的不想這樣，感覺(jué)自己很是荒唐，很是沒(méi)有出息，拿得起放不下。忘不掉那個(gè)過(guò)去，卻也拾不起那個(gè)曾經(jīng)。盡管表面看上去已經(jīng)很坦然，盡管心里想著(zhù)該把他忘記，盡管和朋友們說(shuō)我已經(jīng)從悲傷中走出來(lái)，可是表現的再怎么瀟灑，卻只有自己知道心里那苦澀的味道。終于明白原來(lái)我是多么多么的不情愿放下這段感情，原來(lái)我是這么的害怕放下這段感情。DPY，什么時(shí)候我才能真正的解脫！
說(shuō)給他的話(huà)
我真的很想把你忘記，即使不能忘記也希望不要總也回憶，即使是有回憶也不想想起你就是痛苦……可是我發(fā)現我做不到，我還是會(huì )回憶，痛苦的快樂(lè )的。終于承認自己內心的最深處卻是那么害怕失去你、忘記你，真的很矛盾，不知道何去何從，不知道該怎么去遺忘！終于承認自己還是這么愛(ài)著(zhù)你，然而我卻無(wú)法告訴你，我真的不能告訴你，我害怕我陷的更深，我害怕我到最后真的真的變成飛蛾撲火！親愛(ài)的，請允許我再這樣叫你一次，既然今生無(wú)法在一起了，那就讓我們相約下輩子好嗎？
如果一切還來(lái)的及
如果還來(lái)的及，如果我們前世真的注定做知己，我會(huì )像你一樣，真心的跟你講真話(huà)，不再吝惜對你的關(guān)心，不再對你設防，打開(kāi)我的心胸，坦坦蕩蕩的與你交往……
茫茫人海中，能遇到情投意合彼此相知的人實(shí)在不易，而我們的情投意合又是如此的純潔，我們都是如此的真誠，重情誼，毫無(wú)害人之心，非常欣賞你說(shuō)的話(huà)：“和開(kāi)心之人一起開(kāi)心，和有愛(ài)心之人一起愛(ài)人”。有如此胸懷之人怎能不讓人欣喜和喜歡呢？有好多時(shí)候，喜歡是不用說(shuō)出來(lái)的，帶口的東西往往都無(wú)心，比如“誓言”我們都是用心說(shuō)話(huà)的人，一定明白對方的心吧。
心與心的溝通是令人愉悅的，雖然沒(méi)有相擁，卻能感到溫暖，雖然有時(shí)僅僅道些家長(cháng)里短，卻總是讓人流連忘返；沒(méi)有責任，沒(méi)有負重，沒(méi)有義務(wù)，沒(méi)有做作，一切都是那么的順其自然；沒(méi)有嫉妒，沒(méi)想占有，只有深深的深深的祝�！�
上帝為我們關(guān)上了一道門(mén)，又打開(kāi)了一扇窗，如果你我心有靈犀……
波折祈禱
梨花雨擱淺天穹穎柔似雪的舞姿，淹沒(méi)呻吟的方地。
寥寂酣睡無(wú)了軀殼，若隱習見(jiàn)，她淡然的一笑，殷切地覓尋春天，偶掀開(kāi)天堂的帷幕。
殆盡錦瑟流年，捅破虛華珠簾，點(diǎn)絳它的脈絡(luò )。
燕兒呢喃，袖口轍濕，坐在向往天堂的地平線(xiàn)上，成為命運的玩偶。
只可惜那一隅，只留下背影和缺憾。
朱砂窗，怡然曾經(jīng)的徹痛于嗟嘆。
氤氳兮月溝底的相遇，相識，相知，相懷。月彎下了腰虔誠得祈禱。
冬至情結
今天多云，陽(yáng)光很吝嗇，東北風(fēng)冷冷的吹過(guò)最短的日子，最后的那些綠草地安靜的像睡熟了的嬰兒，太多單純的欲望占據了夢(mèng)中的空間。
一些餃子的香氣縈繞在空氣里，溫暖了散散淡淡的夕陽(yáng)，一片梅花的花瓣頂著(zhù)嚴寒鮮艷的盛開(kāi)，記憶中的墨色紋絲不亂。
“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”。柔韌的宣紙浸透了幾千年的文化，厚厚的詩(shī)書(shū)里氤氳著(zhù)散不盡的藥香。
幾樹(shù)綠葉還在寒風(fēng)中搖曳，深切的期盼里紛飛著(zhù)潔白的雪花。尚未凍結實(shí)的土地里留存著(zhù)第一場(chǎng)雪的痕跡，一只依然艷紅的石榴戀戀不舍赤條條的枝頭。
葭草的萌生是需要經(jīng)過(guò)雨雪的浸潤的，咸澀的情感里旺盛著(zhù)茂密的嫩芽，只待一聲婉轉的鶯啼，便會(huì )無(wú)可阻擋的破土而出了。
流水只在薄薄的冰層下面才看得見(jiàn)了，那些魚(yú)兒的心情卻無(wú)從知道。有水就會(huì )有岸，就是一葉小的不能再小的扁舟，也有踏實(shí)的停泊地了。
讓思想飛翔并穿越寒冷應該是一種難得的享受，蘆花的飄逸很美，隨遇而安的心境升華為蒹霞蒼蒼的感嘆時(shí)，不知道怎樣的文筆才能夠繪聲繪色，情景交融。
想念著(zhù)南飛的雁和一支尋尋覓覓的朱筆，想念著(zhù)千里冰封的北國風(fēng)光，想念著(zhù)貼餅子的香氣和一捧噼噼啪啪的柴火燃燒。
對面的紅瓦上偶爾響起喜鵲的叫聲，深沉的嘴角牽起一抹淺淺的微笑。麻雀們很懶的躲在暖和的巢窠里，不再成群結隊的低飛，陽(yáng)光溫暖的時(shí)候，才會(huì )下地覓食。
所有的落葉堆積出重生的希望，覆蓋著(zhù)綠色的黃色的以及分不出顏色的植物，間或有三兩片蝴蝶的翅膀，一些飽滿(mǎn)的種子。
冬天的筆觸雖然冷落了季節的熱望，而蕭瑟是掩不住往日的歡笑的，總有一些甜蜜的回憶掛滿(mǎn)水分充足的枝干，和一朵堅強的月季花為鄰。
不用說(shuō)今晚的月亮會(huì )姍姍來(lái)遲，而我卻是沒(méi)有看見(jiàn)她的彎或者圓的。星星也是稀罕極了，不肯在窗外的天幕上耀一點(diǎn)光芒。
遙遠的一盞燈光，溫馨舒適的亮起來(lái)了。
青春獨白
懵懂的時(shí)代已過(guò)去，取而代之的是輕狂的花樣年華。在這美好的年華里，更多的人都走在求學(xué)之路上，而有些人已步入社會(huì )。也有人認為，在如此美好的青春歲月里在學(xué)校過(guò)就是浪費了，其實(shí)只要有激情，到哪里都有青春。
在青春來(lái)臨之際，我們已覺(jué)自己已長(cháng)大了，漸漸變得成熟了，不再像少年時(shí)代懵懂。
開(kāi)始為父母那駝背的腰心疼，開(kāi)始為終日面朝黃土背朝天的爺爺奶奶心疼；也在更加努力的為自己和家人奮斗。遇到挫折時(shí)，我們會(huì )選擇自己默默承受，不再讓父母為自己擔憂(yōu)，父母大半輩子都扛過(guò)來(lái)了，為什么自己不能。
少年時(shí)的我們習慣了在父母的溫暖懷抱里過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，現在卻在為父母做著(zhù)一些力所能及的事情，嘗試著(zhù)能為父母分擔一些。
在如此美好的青春里，藍顏與紅顏是必不可少的。我們之間有著(zhù)許多美好的回憶。在學(xué)涯中的場(chǎng)場(chǎng)考試中，使我們分道揚鑣，聚少離多。即使如此，我還是常常在想起你們的時(shí)候臉上掛著(zhù)微笑。
在這個(gè)試卷滿(mǎn)天飛的學(xué)校里，我們雖然倍感壓力山大，但還是忙中偷閑出來(lái)苦中作樂(lè )。
記得我們小學(xué)時(shí)候總是做著(zhù)一些在別人背后偷偷貼上一張畫(huà)有烏龜的紙的幼稚事情，這就是我們兒童時(shí)期的趣事。童真已在我們的成長(cháng)之路上與我們漸行漸遠，想原路返回重拾那些曾屬于我們的快樂(lè )已不可能。
現在無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì )，滿(mǎn)腦都充斥著(zhù)現實(shí)的錢(qián)腥味。有人說(shuō)，現實(shí)就是這樣，我卻還在假裝懵懂不想懂。
雖然說(shuō)是青蔥年代，我卻看不到郁郁的綠色，回望是滿(mǎn)地載著(zhù)回憶的落葉，放眼望去是白茫茫的一片。我還在原地徘徊，我還在惶恐，惶恐下一步究竟是坑是洼，還是平坦的路。
心情隨筆精選10
每天起早貪黑，早飯匆匆吃幾口就去上學(xué)，上課時(shí)必須高度集中，有時(shí)下課也不能休息。在家僅有的一點(diǎn)休息的時(shí)間也要練琴，考級。這樣做，的確是個(gè)好學(xué)生，可我并不喜歡。我喜歡練琴，可我不想為了考級去練琴，讓它成為我的負擔，我只是想陶冶情操。我也不是不喜歡學(xué)習，可是成績(jì)，名次，老師和家長(cháng)的期望，讓我壓力山大。同時(shí)伴隨我的，還有家長(cháng)的斥責。
“這道題你又不會(huì )做，怎么學(xué)的？”
“你看看人家小麗，這次考試又考第一�！�
我不是沒(méi)有努力，可是家長(cháng)老師同學(xué)只看結果。然而幸運的是，我的人際關(guān)系好像也不是很好。每天罵我的人成堆，以前跟我要好的人也疏遠了我。他們都說(shuō)我虛偽，太高調，可我以前成績(jì)好的時(shí)候怎么沒(méi)人告訴過(guò)我？我也在努力改正，可他們沒(méi)有看到我的努力。失落，孤單，沉淪……我有時(shí)候都不想再出去，因為我厭倦了。我討厭成績(jì)和名次，討厭練琴，討厭同學(xué)和所有的人。我想逃離這個(gè)星球，這個(gè)充滿(mǎn)灰暗的世界。
于是，我休學(xué)了。
休學(xué)期間，我去了很多地方，西湖湖畔，大明湖邊，長(cháng)城上，我想好好放松一下，讓我的心靈得到釋放。名次之類(lèi)的都拋之耳后，我真的該休息了。
有時(shí)候，我也會(huì )反思自己，是不是也有做的不對的地方？這個(gè)世界充滿(mǎn)壓力，重要的是學(xué)會(huì )釋放。
心情隨筆精選11
曾讀過(guò)一篇文章，說(shuō)美術(shù)學(xué)校一位老師給新學(xué)生上美術(shù)課，走上講臺后老師自我介軺后，就把一張白紙貼到了黑板上，讓學(xué)生用彩筆將自己名字寫(xiě)到白紙上。
同學(xué)們有次序地上汫臺寫(xiě)下了自己名字，當全班同學(xué)把名字都寫(xiě)上時(shí)，白紙滿(mǎn)滿(mǎn)，已沒(méi)有空白了。
這時(shí)，老師問(wèn)誰(shuí)能在這張白紙上畫(huà)一幅畫(huà)？畫(huà)啥都行，比如，一只小貓，一株樹(shù)，一朵花等。
同學(xué)們面面相視，沒(méi)有－個(gè)人上來(lái)畫(huà)。當老師問(wèn)為什么時(shí)，幾乎答復非常相似，因沒(méi)有空間，畫(huà)不出什么。
老師沒(méi)說(shuō)什么，取下黑板上白紙，伏在講桌上，一幅畫(huà)很快就畫(huà)了出來(lái)，當重新貼到黑板上時(shí)候，是朵嬌艷花。
原來(lái)老師把紙翻了過(guò)來(lái)，用另－面作了畫(huà)。
同學(xué)們之所以說(shuō)不能作畫(huà)，是只看到了紙－面，沒(méi)用心想到白紙另一面。
生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，歸結于沒(méi)機會(huì )。
不是沒(méi)機會(huì )，而是沒(méi)用心，就象同學(xué)們沒(méi)想到紙另－面－樣，只要用心，就可發(fā)現機會(huì )。
寫(xiě)滿(mǎn)名字白紙沒(méi)空白，再畫(huà)花，同學(xué)們沒(méi)有做到，但翻過(guò)來(lái)，誰(shuí)也可以做到，但沒(méi)有人想到。
機會(huì )不是從天而降，更不是別人賞賜你，只有用心，你才會(huì )發(fā)現機會(huì )。
機會(huì )在自已心中。
生活有時(shí)就是這樣，翻過(guò)來(lái)就是枊喑花明，翻過(guò)來(lái)就是絕境逄生。
心情隨筆精選12
今年是兔年，我喜歡兔子，原因有兩個(gè)，一是因為兔子很可愛(ài)，二是因為媽媽屬兔，為慶祝媽媽的本命年，我準備捏一只泥兔子送給媽媽。我從“泥庫”里拿出一大塊泥，并在腦海里把兔子的神態(tài)、外貌，都定格下來(lái)。我先把泥放在水中浸一浸，然后拿出來(lái)揉成一根粗粗的長(cháng)條，將它豎起來(lái)，并輕輕地砸在桌子上，這樣泥的底就平了，我又飛快地轉動(dòng)著(zhù)手中的粗刻刀，本來(lái)不成形的一堆泥很快變成了小兔子的身軀，出現了長(cháng)耳朵、圓臉蛋。我又開(kāi)始轉動(dòng)手中的細刻刀，如同蜻蜓點(diǎn)水，雕出了三瓣嘴、眼睛和肉鼻子，也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，一只咂著(zhù)大門(mén)牙的兔子從我的手中誕生了。
這還不算完，我還得涂色呢，我擠出一些粉白色的顏料，用刷筆蘸上揮筆大寫(xiě)，兔子被我涂成了白色。我又擠出紅色顏料，滴進(jìn)少許水，用筆在眼睛部位滴上了兩滴紅色，等它干了再畫(huà)上黑色，然后再畫(huà)出三瓣嘴，完成了！終于完成了！我興奮地全身的血液都聚在了大腦。
我的兔子完成了，祝媽媽兔年快樂(lè )！
心情隨筆精選13
今年我上三年級了，《我們的民族小學(xué)》是三年級語(yǔ)文里的第一課，我們開(kāi)心地跟老師學(xué)完了這篇課文。老師說(shuō)課文寫(xiě)的很美，要求我們把第一、三自然段背誦下來(lái)，我很快地背會(huì )了課文。<在《我們的民族小學(xué)》中，老師告訴我們，除了漢族外，全國還有55個(gè)少數民族，就像課文中的傣族、景頗族、阿昌族和德昂族。這些不同民族的小學(xué)生在同一個(gè)學(xué)校里上學(xué)，雖然他們的語(yǔ)言不同，穿戴不同，來(lái)到同一所學(xué)校都成為了好朋友，他們一起學(xué)習，一起唱歌跳舞，一起做游戲，真開(kāi)心呀！就像我們班的同學(xué)們一樣，大家上課一起學(xué)習，下課一起玩，也很開(kāi)心。
《我們的民族小學(xué)》很美，那里有花有草有山林，校園里有小鳥(niǎo)歡唱，有蝴蝶，還有猴子、山貍、松鼠跟小朋友們一起玩呢，真好！我們的學(xué)校沒(méi)有山，學(xué)校里的樹(shù)都是人工培育的，沒(méi)有動(dòng)物跟我們玩。民族小學(xué)在鄉村，十分安靜。我們的學(xué)校在城市，外面馬路上有許多車(chē)，經(jīng)常有車(chē)按喇叭，很吵鬧。
真羨慕那所民族小學(xué)！不過(guò)，我們學(xué)校也很漂亮，有很大的圖書(shū)室，有干凈的操場(chǎng)，老師說(shuō)我們學(xué)校的操場(chǎng)是全市小學(xué)中最大的，我很喜歡在操場(chǎng)上玩。我要在學(xué)校里好好學(xué)習，多學(xué)知識！
心情隨筆精選14
雄鷹的幸福是自由翱翔，大地的幸福是陽(yáng)光普照，花兒的幸福是芬芳彌漫，而我們的幸福卻是多姿多彩的。
清晨的第一縷陽(yáng)光打在我的臉上，伸了個(gè)懶腰。望著(zhù)窗外自由飛翔的小鳥(niǎo)，陽(yáng)光普照的大地，藍藍的天，白白的云。我感到了幸福正在悄悄的向我走來(lái)。
“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲打破了這安靜地時(shí)光。是老媽買(mǎi)早飯回來(lái)了�！翱禳c(diǎn)起來(lái)刷牙、洗臉，真不知道你每天早上對著(zhù)窗外看什么！你快點(diǎn)的��！”老媽拿著(zhù)早飯匆匆的走向廚房�！鞍パ�！知道了，你每天早上都要嘮叨一遍，你煩不煩��！”我一邊洗臉一邊抱怨道�！澳恪崩蠇屢粫r(shí)被氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“你喝豆漿用吸管嗎？”“早飯涼了嗎，我給你熱一熱？”看著(zhù)老媽無(wú)微不至的照顧讓我感到措手不及。品著(zhù)嘴里的豆漿，我感覺(jué)到了幸福，是甜的。
還是這個(gè)星期，不過(guò)是星期六。早上我仍然趴在窗戶(hù)上，可過(guò)了很久，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲，有點(diǎn)失落的感覺(jué)，下床穿上鞋子，看到餐桌上已經(jīng)涼了的早飯，又走向媽媽的房間，輕輕的推開(kāi)門(mén)，看到床上面色發(fā)白，手腳冰涼的媽媽?zhuān)睦镉行┯|動(dòng)。我跑上前去，摸了摸她的額頭，好燙，得吃藥，不行，不能空腹吃，我又跑向廚房熱了熱涼了的早飯。
喂了早飯，吃了藥，又睡下了。我走向客廳心里在不停地嘀咕：生病了怎么賣(mài)的早飯呢？
早上冷，出去穿的衣服多不多呢？我感到幸福就好比是藍莓，酸酸的。
清晨的第一縷陽(yáng)光打在我的臉上，很溫暖，我穿好衣服，看著(zhù)桌上香噴噴的早飯，才明白，幸福早已降臨到了你身邊。
心情隨筆精選15
下雪了。
那天降的祥瑞，飄飄灑灑的自天而降。捎來(lái)了遠方你的訊息。
我仿佛是看到了你的笑臉，隱隱若現。
你說(shuō)，你話(huà)。
你用心描繪出的一片天。陌生又熟悉。
我看見(jiàn)了。
我經(jīng)過(guò)的身影，在你的指尖跳躍。
一行行，一點(diǎn)點(diǎn)。
我踏著(zhù)黎明的光影。
我唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌。
我想采一束最美的花，給你你在那遙遠的地方我目光所及。我面朝向你所在的方向。
在這寒冷的天里，采擷。溫軟的話(huà)語(yǔ)溫暖你寂寞的心房聲聲，催憶那隱匿在心靈深處的，舊日時(shí)光。
你是聽(tīng)到了嗎這里，雪落下來(lái)的聲音凄婉，悠揚帶著(zhù)昔日里，不變的誓言。婉轉，流淌。
蔓延。在最深的紅塵里絢爛盛開(kāi)。
安靜地聽(tīng)一首歌。你說(shuō)，你想要記住自己盛開(kāi)時(shí)的樣子。
美麗容顏，稍作停留。
我想要用這種方式，與你交談淋漓盡致的哭，而后，暢快的笑。轉身向前走。
下雪了。
那天降的祥瑞，飄飄灑灑的自天而降。
我想問(wèn)你，我最親愛(ài)的angel，你聽(tīng)到了嗎，聽(tīng)到了嗎這雪白的精靈，敲響了新年的第一聲鐘聲。
我的問(wèn)候。
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