人生驛站隨筆
人生驛站隨筆1
初三，人生岔路口前一個(gè)小小的驛站，雖小但也難以決擇下一步該走向哪個(gè)方向。
——題記
讓人頭痛的壓力
如長(cháng)跑，但跑道又不長(cháng)的初三生活它的關(guān)鍵時(shí)刻就在初三！那一年，是沖刺時(shí)刻，為中考的一個(gè)好成績(jì)而沖刺！那一年，是圓夢(mèng)時(shí)刻，為大家的和自己的期望圓夢(mèng)！那一年，是壓力山大時(shí)刻，不為什么，我們自己心知肚明！一本接一本的作業(yè)本，一條又一條的知識點(diǎn)，當然還有一波推一波的壓力！在中考激烈的競爭中，為了自己能榜上有名，為了不辜負父母，老師的期望，同時(shí)也為了自己的理想，我們不得不努力學(xué)習。隨之而來(lái)的也只有壓力，壓力來(lái)自我們的理想，父母、老師的過(guò)度期望和那中考的激烈。壓力讓人大腦超負荷運轉，讓人頭昏腦脹。但我們可以，也只能把壓力轉換為動(dòng)力。
初三的學(xué)習生活讓“三點(diǎn)一線(xiàn)”更直了，每天都是學(xué)習、復習、預習無(wú)限循環(huán)。真的.很累��！但累也要累出個(gè)‘人樣’！雖然累，也會(huì )開(kāi)心初三的生活也還是多姿多彩的。上課時(shí)，認真學(xué)習聽(tīng)講；下課時(shí)，跟同學(xué)們一起攻克難題。也有娛樂(lè )活動(dòng)呀，打籃球、猜字謎、玩成語(yǔ)接龍什么的，還有許多我也不一一說(shuō)了，自己經(jīng)歷過(guò)才能真正懂得那份快樂(lè )�！岵坏谩慕Y尾初三了，和同學(xué)們在一起的日子不再用年，用日計算。每一天每一小時(shí)每一分每一秒都是那么珍貴，多么想多一點(diǎn)時(shí)間。畢業(yè)后，我們還能歡聚在一起嗎？在這有限的時(shí)間里，我真心希望與同學(xué)共同進(jìn)步！初中生活讓人難忘，初三生活讓人刻苦銘心！
人生驛站隨筆2
想去隱藏得多了，便覺(jué)得很累。身體隨著(zhù)心的疲憊而更加勞累。將一切的希望寄托于時(shí)間，讓他去撫平一切的傷痛，真的覺(jué)得有些不理智。每天的每分每秒都得親自度過(guò)。思索著(zhù)時(shí)間為我而倒退或者停止，真的也只有腦袋發(fā)熱時(shí)，才會(huì )任由思緒馳騁，說(shuō)出癡人說(shuō)夢(mèng)的話(huà)。太勞累了便會(huì )胡思亂想，胡思亂想多了便會(huì )煩躁，煩躁無(wú)法排解便會(huì )憂(yōu)傷，憂(yōu)傷久了便會(huì )想到逃避。無(wú)法逃避唯有選擇隱藏。隱藏，如何去隱藏，除了給自己穿上厚厚的偽裝，還有什么好法子，去隱藏你內心的憂(yōu)傷。多渴望有一個(gè)屬于自己的驛站，讓自己在沒(méi)有任何戒備的狀態(tài)下熟睡。
無(wú)法排解內心的苦悶，終日思索著(zhù)何地有安寧的國度。知道沒(méi)有，便選擇一個(gè)人的“旅途”�？粗�(zhù)晨曦穿過(guò)樹(shù)的空隙投射著(zhù)無(wú)數光線(xiàn)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳地歌唱，嗅著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的花香。這樣的清晨多少緩解著(zhù)內心的憂(yōu)傷。晨練的老人們面容慈祥。舞劍的、打太極的、晨跑的、斗空竹的……紅色白色的大衫隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)，這是一幅溫暖的畫(huà)面。
我知道此刻的我無(wú)法找到任何一個(gè)驛站讓自己去休息。因為此刻的我不真實(shí)。像在夢(mèng)里一般，我不清醒或者說(shuō)我不愿清醒。需要面對的人事物，我不愿去面對。也許我想說(shuō)但是我無(wú)法組織語(yǔ)言讓別人理解。也許我不想說(shuō)，即使說(shuō)了別人依舊不理解更有可能的是加深了誤會(huì )。唯有沉默才能讓我覺(jué)得安靜。唯有沉默才能讓我有足夠的時(shí)間和精力將腦袋里那些無(wú)用的思緒清除。不喜歡庫存了，有些東西庫存久了，便不再新鮮，更多的會(huì )腐爛。讓你原有的空間變得陰暗。
尋找還是放棄對我而言似乎一樣，因為過(guò)程都需要我去經(jīng)歷。結果是什么，我也不再新奇。此刻只希望每天依舊可以看著(zhù)那些晨練的老人慈祥的面孔。享受著(zhù)清晨。
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