幸福禮物隨筆
1、最美麗的時(shí)候
再過(guò)十天，你就整整十歲了。在這十年的每個(gè)階段，我一直用文字，記錄著(zhù)你成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你出生的時(shí)候，我翻字典，查文庫。只想給你起一個(gè)好聽(tīng)又獨一無(wú)二的名字。朋友們都說(shuō)我，喜歡浪漫的人，給孩子起個(gè)名都帶著(zhù)瓊瑤的味兒�？墒�，當電腦最初出現在我們的生活中時(shí)。電腦的字庫里，竟然沒(méi)有為你的名字留下一席之地。
翻開(kāi)厚厚的本子，扉頁(yè)上是我用最真摯的文筆寫(xiě)下的“愛(ài)祎散記”。后來(lái)有了電腦，我便把這些娟秀的文字錄入電腦。設計了漂亮的頁(yè)面，卻只能用“愛(ài)依散記”代替。因為那時(shí)的電腦字庫里，還沒(méi)有“祎”字。
翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)記載著(zhù)你成長(cháng)經(jīng)歷的文字，我時(shí)而淚流滿(mǎn)面，時(shí)而又忍俊不禁。這些文字是用我的歡笑和淚水寫(xiě)成的。文字里有幸福和快樂(lè )，有無(wú)奈和辛酸。我記載著(zhù)你什么時(shí)候笑了，什么時(shí)候長(cháng)了乳牙。什么時(shí)候會(huì )爬，什么時(shí)候能站立。什么時(shí)候邁出了人生的第一步。先叫的是爸爸，還是媽媽。
你很小的時(shí)候，我天天盼望著(zhù)你長(cháng)大。如今，你有了自己的思想，有了自己的言論。我竟然在很多時(shí)候回答不了你提出的問(wèn)題。
你才十歲，竟然喜歡看我平時(shí)寫(xiě)的一些關(guān)于情感方面的文字。有時(shí)，你還會(huì )動(dòng)筆為我改一兩處不滿(mǎn)意的地方。盡管被你改過(guò)的文字有時(shí)能用，有時(shí)不能用。但總是經(jīng)過(guò)了你的思考。我知道你的作文寫(xiě)得很好，小學(xué)三年級就開(kāi)始在刊物上發(fā)表作文，每次作文競賽都能得獎。但我并不希望你懂得太多，你畢竟還太小。
在這十年的相依相伴里，你的幸福是我最好的禮物。
在你十歲生日來(lái)臨之際，我坐在桌前，繼續寫(xiě)“愛(ài)祎散記”。若干年后，當你看見(jiàn)到這些文字，能否讀懂?huà)寢層卸鄲?ài)你。
2、靜守阡陌花開(kāi)
在得知丫頭中考成績(jì)的時(shí)候，我看見(jiàn)她的雙眼溢滿(mǎn)了淚水。我的心跟著(zhù)痛了起來(lái)，因為我看見(jiàn)了她發(fā)抖的雙肩。我緊緊的擁抱著(zhù)她，給予她母愛(ài)的關(guān)懷和力量。
于我而言，這個(gè)成績(jì)已相當不錯。只是跟她理想中的成績(jì)，還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
有好幾次，我對女兒說(shuō)：丫頭，今晚跟我一起睡吧。她都會(huì )毫不遲疑地回絕了我。
我經(jīng)常會(huì )跟其他的母親說(shuō)，在孩子還小的時(shí)候，盡量多抱抱孩子，多和孩子睡在一起。等他們大了，你想再抱抱他們，或者和他們睡一晚，他們都會(huì )毫不留情地拒絕你。
可是那一晚，丫頭沒(méi)有拒絕我。她緊緊地偎依在我的身邊，像一只受傷的小鹿。我的心很痛，因為我看到了她的心中，有一種無(wú)法承載的重。
從某種角度講，丫頭的各方面都比較優(yōu)秀的。那些令我記不清楚的獎狀，證書(shū)，還在書(shū)柜里高高地堆著(zhù)。銀質(zhì)的獎牌，省教育廳的證書(shū)，據說(shuō)今后都可以拿去加分。學(xué)校的�？�，每期都刊登她的文章。這些成績(jì)我從來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)，我總覺(jué)得這是一個(gè)孩子成長(cháng)的必然。
我喜歡她上臺演出的樣子，那是一個(gè)多么美麗可愛(ài)的女孩兒。令臺下的我陶醉其中，幸福其中。
我常告誡自己，讀書(shū)并不是人生中最重要的頭等大事。學(xué)會(huì )做事做人才是最重要的。在子女的教育問(wèn)題上，我覺(jué)得情商和智商同等重要�？墒�，又有多少人能夠視兒女的成績(jì)于不顧呢。我逼著(zhù)她這樣也學(xué)那樣也學(xué)，鼓勵她參加各種競賽，演出，社會(huì )活動(dòng)�？烧l(shuí)會(huì )真的懂得一個(gè)母親的良苦用心。
丫頭的情緒很低落，動(dòng)不動(dòng)就梨花帶雨。她才剛剛過(guò)了十五歲的生日。這本是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡，可她的心中，卻承載著(zhù)很多的重。學(xué)習的重，父母寄予希望的重，親人關(guān)愛(ài)背后的重……或許，還有很多很多，連我們都說(shuō)不清道不明的重。她弱小的肩膀，該如何承載啊。
3、在心上，不在身旁
送女兒去學(xué)�；貋�(lái)，心空落落的。一個(gè)小小的高中，竟然要讓她背井離鄉。
在那個(gè)寬敞的校園里，停滿(mǎn)了送孩子上學(xué)的車(chē)輛。報到繳費處擁擠的人群里，是父母們汗流滿(mǎn)面的面孔。在關(guān)系到自己孩子切身利益的戰場(chǎng)上，每一個(gè)父母都是勇猛的戰將。他們?yōu)樽约旱暮⒆訐屨甲∷薜?床位，搶先拿到保險單，搶先為他們開(kāi)通一切便利。那怕只是一張飯票，父母們都想為自己的孩子處理好。
在這樣的場(chǎng)景中，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在乎形象，在乎身份。
我對女兒說(shuō)，三年后的這一切，需要她自己去處理。她一臉愕然地看著(zhù)我，好像是一件多么不可思議的事。也難怪，她才十五歲，第一次離開(kāi)父母獨自一人去面對明天的生活。
在新的校園里，到處都是陌生的面孔。她才十五歲，就要在這個(gè)陌生的環(huán)境里，開(kāi)始另一段人生�？粗�(zhù)她孤單的身影淹沒(méi)在新生中，我的心被狠狠地揪了一把，痛到窒息。
離別總會(huì )讓人傷感。上課鈴聲響起，她被擁擠的人群淹沒(méi)在教學(xué)樓里。我含著(zhù)淚，忍痛離開(kāi)了她的學(xué)校。
從學(xué)校返回家，覺(jué)得整個(gè)家都空了，大了。寂寞漫無(wú)邊際地向我襲來(lái)。她的喜怒哀樂(lè )，衣食住行，把我的腦海塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。才發(fā)現，她在時(shí)，她是一切，她不在時(shí)，一切是她。
都說(shuō)90后的孩子缺少溝通，缺少為他人著(zhù)想，缺少寬容和感恩，缺少理解和感動(dòng)。我希望女兒在人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，在這個(gè)陌生的環(huán)境里。能夠和同學(xué)們相處好，做一個(gè)懂得吃苦，能吃虧的好孩子。
父母再溫暖的手掌，也握不住孩子的一生。不放她出去，她又怎么會(huì )高飛呢？
4、放手的風(fēng)箏
九月的春城，天高氣爽。
我們一家三口歡天喜地地迎著(zhù)晨光，去女兒人生的另一個(gè)起點(diǎn)，春城的某大學(xué)報到。
我們到達學(xué)校已是正午。九月的陽(yáng)光不折不扣地照射著(zhù)校園里的每一寸土地。剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)，帶著(zhù)志愿者標志的同學(xué)便迎上來(lái)，把我們的車(chē)引到停車(chē)場(chǎng)。問(wèn)我們是不是新生，要不要幫忙。幾個(gè)男孩幫我們把車(chē)上的行旅卸下來(lái)，告訴我們新生入學(xué)須知。我看著(zhù)感動(dòng)，低聲對女兒說(shuō)，明年你也要像他們一樣，為新入學(xué)的孩子提供一切便利。
繳費，領(lǐng)入學(xué)注冊表，到新生報到處咨詢(xún)，到教學(xué)樓查看住宿號，打電話(huà)給陌生的導師。這一切，女兒都是獨自完成的。和三年前到另一所學(xué)校報到相比，她真的長(cháng)大了，變得堅強而獨立。
我們離開(kāi)的時(shí)候，女兒挽著(zhù)我的手說(shuō)，我會(huì )經(jīng)常打電話(huà)回家的。臨上車(chē)時(shí)我叮囑她，好好讀書(shū)，不要想家。我雖這樣說(shuō)，但在離開(kāi)的時(shí)候，我還是忍不住流淚了。
從女兒學(xué)�；貋�(lái)后，對她的思念和牽掛強烈起來(lái)。手機的屏幕上，是我們一家三口的照片。那天，女兒收到錄取通知書(shū)，臉上洋溢著(zhù)幸福的神情。她說(shuō)，我上大學(xué)后爸媽一定會(huì )想我，我也會(huì )想你們。我們去照一張全家福，想念的時(shí)候，就看看照片。
女兒像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，銜著(zhù)十八歲的晨風(fēng)和彩霞，到春城去了。女兒帶走了一切，歌聲、笑聲、偶爾與我頂撞漲紅的臉蛋。家是如此的清靜，從臥室到客廳，到廚房，只有我的腳步伴隨著(zhù)我。
女兒在微信里曬她的一切。吃了什么，玩了什么，學(xué)了什么，心情好不好，我都能通過(guò)她的動(dòng)態(tài)看到。讓我感動(dòng)的是，她竟然每天都在百詞斬上背單詞。最多的一天，她竟然能背616個(gè)。她已經(jīng)知道合理安排自己的時(shí)間，不再是那個(gè)需要我督促學(xué)習的孩子了。當其他的同學(xué)考試掛科時(shí)，她卻以高分通過(guò)。她忙著(zhù)考證，忙著(zhù)過(guò)級。
天氣悶熱的時(shí)候，我在電話(huà)里告訴她要保重身體，別太辛苦。她說(shuō)，在我們需要吃苦的時(shí)候，選擇了安逸，今后會(huì )比現在更苦。我不知道她是不是真的懂得這句話(huà)的含義，但我還是無(wú)比地感動(dòng)。離開(kāi)父母不到一年，女兒真的長(cháng)大了。
雄鷹折翅是為了更好的翱翔，父母再怎么愛(ài)你，也要放手讓你去飛。孩子是父母放出去的風(fēng)箏，系著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，永遠在父母手里。當我們緊緊地握住手中的線(xiàn)時(shí)，風(fēng)箏便停止飛翔。若遇風(fēng)雨，停止的風(fēng)箏便會(huì )跌落下來(lái)。當我們放松了握在手里的線(xiàn)，風(fēng)箏才有盤(pán)旋的機會(huì )。孩子，未來(lái)的路，只能你自己去走。加油吧，我會(huì )讓你做一只放手的風(fēng)箏。
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