鳳凰,為你的到來(lái)已期待千年美文隨筆
流落，流離。一向在別”人的”都市披風(fēng)帶雨舉步維艱的在世。然，光陰腐化了游子的身心，千山萬(wàn)水阻隔了回家的路，家園，依然魂牽夢(mèng)繞。
老是在這樣的雨季，遙想家園鳳凰，如煙，如霧。幾番躍躍欲試卻不敢等閑落筆，只怕本身淺陋的筆墨輕瀆了這個(gè)瑰麗而美麗的小城。
巍巍南西岳，悠悠沱江水，深深古巷道，煙雨中虹橋……
鳳凰，宛如一部厚厚的史書(shū)，記實(shí)著(zhù)亙古滄桑，”中華”，鳳凰，又宛如小家碧玉鑲在隱秘的湘西懷中，隱瞞濁碧雨江南。邁進(jìn)古城，似乎穿越了時(shí)空的地道，古樸石街，飛閣垂檐，見(jiàn)證了光陰幾多風(fēng)風(fēng)雨雨。
站在巷口，一條青石板鋪就的小街，不寬，卻云云綿長(cháng)深遠，似無(wú)止境。兩旁鱗次櫛比的木樓，歷經(jīng)了幾多光陰的風(fēng)雨，掩藏著(zhù)幾多塵寰的滄桑。依然不倒，依然生涯著(zhù)斑駁的迂腐陳?ài)E。
老師的故宅在巷頭，沿著(zhù)小巷前行，漸漸直到巷尾，那是老師的墳場(chǎng)。遙想昔時(shí)，老師是不是在一個(gè)皓月當空的夜晚抑或在一個(gè)梧桐更兼細雨的薄暮，一小我私人，戴著(zhù)斗笠披著(zhù)蓑衣，從這條小巷走出他的家園，月光拉長(cháng)了他孤傲的背影，細雨綿綿，以后為他一起的流落淚垂作簾。這條小巷，是不是延長(cháng)著(zhù)老師剪不絕的鄉愁？
巷陌深深，光陰的腳步磨亮了腳下的青石，前不見(jiàn)昔人后不見(jiàn)來(lái)者，獨滄然淚下。
迷離的煙雨，前線(xiàn)有一撐傘的女孩，姣移蓮步，那然則戴望舒筆下的丁香女雨巷再現？夢(mèng)鄉般的這條巷子，寄予了幾多情懷幾多寂寞。
只痛惜風(fēng)景仍舊，人事全非。年華再也無(wú)法賦予古巷的平安，當下紛至沓來(lái)的游人，店家喧嚷的吆喝，細小的`空間被俗世的噪音會(huì )萃膨脹，再也沒(méi)法平定。
我聽(tīng)到古巷在無(wú)奈的感嘆。古巷，終成了一道永不返來(lái)的風(fēng)光。
站在鳳凰大橋俯視沱江，那是一幅最美的山川畫(huà)卷。沱江水安靜的象一面鏡子，順著(zhù)城墻漸漸流向遠方，宛如一位溫柔慈祥的母親，哺育著(zhù)這一方人們。未曾詳問(wèn)其源頭于那里，亦不知終流那里，千百年來(lái)就這樣流走了功夫，陶盡了世事，漂白了凡間幾多聚散悲歡。
沱水穿城而過(guò)，悠悠，悄悄。藍全國，兩岸青山疊翠，城郭巍峨，吊腳木樓立于水間，彰顯出古城奇異的韻味。坐一畫(huà)舫漸漸而行，覽盡沿途風(fēng)物，藍天白云倒影水中，如詩(shī)如夢(mèng)，遠處畫(huà)橋如虹，疑是人世瑤池。
那喊著(zhù)號子的艄公然則老師筆下的延長(cháng)，那身著(zhù)苗衣，赤著(zhù)腳，用木槌拍打著(zhù)衣裳的女子，然則老師文中瀟瀟的化身？
沱江水流走了如歌的光陰，想那撐篙的船夫，一葉扁舟漂向了那里？那多情的湘女，望眼將穿之際可曾盼得漢子的歸期？
人去樓空，那吊腳樓里再也看不到“白臉的夫君和窗戶(hù)內的姑娘”。
小舟輕輕地穿過(guò)虹橋，更有一番瑰麗的畫(huà)卷。萬(wàn)壽宮的迂腐，萬(wàn)名塔的巍峨，多翠樓的美麗，與一江沱水相映成輝。那一份平安，那一份淡泊，莫不讓人有了一種闊別塵寰的感受。
盼得夜幕來(lái)臨，兩岸華燈璀璨，火樹(shù)銀花，吊腳樓上懸掛的紅燈籠搖曳著(zhù)滿(mǎn)江的倒影，整個(gè)沱江被幻化莫測燈光裝扮的額外瑰麗。天上的繁星，古城的燈光交匯在一路，是這樣的調和這樣的使人沉醉。游人如織，或緩步或游離或將雙腳放于水中戲水或端坐于石板上聽(tīng)遠處傳來(lái)悠揚的旋律。一彰魅盞裝載著(zhù)祈福的河燈，飄飄零揚隨水遠去，那溫柔的燈光映紅了放燈”人的”臉龐，虔敬而平安，但愿這樣但愿那樣，一個(gè)個(gè)柔美的心愿被一彰魅盞河燈清靜帶走，冥冥之中，等候統統皆如所愿。
淺淺的一江沱水，它是古城的魂靈，是一代又一代鳳凰人缺之不行的憑借，是闊別異鄉的游子揮之不去的鄉愁。
聽(tīng)濤山腳一片狹長(cháng)的草坪，那是老師的墳場(chǎng)。沒(méi)有墳冢，唯有一塊碩大的五彩石，正面鏤刻著(zhù)老師的手跡：“照我思考，能領(lǐng)略我；照我思考，可熟悉人�！辈缓褪抢蠋熞堂脧埑浜偷淖�(lián)：“不折不從，亦慈亦讓?zhuān)恍嵌菲湮�，赤子其人�！倍潭淌謪s已精確過(guò)細的敘述了老師的為人與成績(jì)。墳場(chǎng)附近綠樹(shù)圍繞，寂靜安謐。草坪上素花無(wú)語(yǔ)，那些游人收羅的野菊和竹編的蝴蝶，無(wú)一不是表達著(zhù)對一代人人的敬仰。
老師呵老師，幾多年前你辭別老家，踏上迢遙的路途，從這一個(gè)小小的處所走向表面的天下，一起流落一起天邊，何時(shí)何地，你都未曾健忘故土，用你的條記敘著(zhù)，用你的魂掛念著(zhù)。目前，越來(lái)越多的人慕名而來(lái)，越來(lái)越多的人知道你筆下的邊城是云云的布滿(mǎn)了勾引，鳳凰終于展翅高飛，成為中國最瑰麗的小城。華蓋云集，繁花似錦，土，苗家人的笑容，旅客的笑容，南華歡顏，沱江飛歌，古城洋溢著(zhù)調和，一片欣欣向榮的情況。
老師，這統統的源頭，都是您因你的文章而生，也是全部鳳凰人全力的功效，才培育了本日起飛的風(fēng)凰。
老師，倘若您在天有靈，當可安眠。
許多文人騷客從多種角度寫(xiě)過(guò)鳳凰，有未曾到過(guò)的憧憬，有到過(guò)之后的愉悅神色。記下了這座小城的美麗，嘆息于這里人們的儉樸與善良，難忘小城那特有的蠟染，刺繡，銀飾，尚有那些在氛圍里都飄揚著(zhù)香味的土家臘肉，血板鴨，米酒，姜糖，野菜粑粑。雖然，古城那些闊別世俗的風(fēng)光，那些厚重的汗青陳?ài)E，那些名噪中外的英才，更是人們筆下不忘的詠嘆。
鳳凰的美，是要專(zhuān)心靈去感悟的，由于這座小城闊別嘩鬧，平安而致遠。踏入這方山川之間，無(wú)需多想也無(wú)需多做，只需拋開(kāi)全部而陶醉在個(gè)中，或走在青石板街，看那些與世無(wú)爭的，清閑緩步的住民；或端坐于江邊，遠望一江碧水；或在水中泛舟，輕輕飄飄隨水而去；或在吊腳樓的窗邊喝一杯清茶，聽(tīng)苗家阿妹唱一曲山歌，便能獲得心的平定，一種恍如隔世的感受就會(huì )油然而生，似乎本身不在人世。
我蜜意的愛(ài)著(zhù)我的家園，這座小城的每一個(gè)角落，乃至花卉樹(shù)木，都是我魂牽夢(mèng)繞的忖量，都是我無(wú)法抹去的鄉愁。
鳳凰，一個(gè)可以讓年華駐留的處所，鳳凰，為你的到來(lái)已期待千年。
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