班主任工作的隨筆500字

　　愛(ài)的形式有很多種，嚴是一種愛(ài)，寬容也是一種愛(ài)。學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中必定會(huì )犯錯誤，成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷犯錯與糾錯的過(guò)程。因此，作為教師的我們，有理由諒解我們的孩子，寬容地對待我們的`孩子。我們應該認識到：寬容是一種信任、一種激勵、一種真誠的愛(ài)。

　　剛任班主任的時(shí)候，總認為孩子做了錯事，責罵他就行了；孩子犯了過(guò)失，教訓一番即可。日子長(cháng)了，我們就會(huì )明白：?jiǎn)慰繑德浜拓熈R培養不出有用的人，責罵反而會(huì )使孩子的情緒更加惡化，處罰反而會(huì )使他們的行為更加不良�？隙ê凸膭钍呛⒆映砷L(cháng)最好的營(yíng)養。其實(shí)，孩子們每天都在尋求別人的理解，盼望自己受到肯定和公正的評價(jià)。每一個(gè)成長(cháng)的孩子都渴望被父母肯定，被老師肯定，被社會(huì )肯定。我們不能因為一件錯事全盤(pán)否定孩子，也不能因為肯定而肯定，要針對孩子的優(yōu)點(diǎn)再加一點(diǎn)寬容、加一點(diǎn)愛(ài)在里面去夸他、肯定他，他必然會(huì )變得更好。

　　作為班主任，我們應該時(shí)常提醒自己：不管做什么事，加點(diǎn)寬容在里面。有時(shí)，你一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作，一句肯定的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)會(huì )意的微笑，都能滲入學(xué)生的心田，形成巨大的心理動(dòng)力，使學(xué)生愿意向你靠攏。愛(ài)是一個(gè)大口袋，往里裝的是教師的寬容、信任、公正、尊重……產(chǎn)生的是學(xué)生的自信心、滿(mǎn)足感、榮譽(yù)感……往外拿才會(huì )產(chǎn)生成就感、快樂(lè )感……

　　學(xué)會(huì )寬容，多一份寬容，多一些從學(xué)生的角度來(lái)看問(wèn)題，設身處地地去思考，還有什么比理解、信任、尊重更讓人歡欣鼓舞呢？

　　每一個(gè)孩子都是一本書(shū)，教師就是品讀這些書(shū)的人。讀書(shū)不難，然而讀懂這些書(shū)卻要我們好好花些心思。

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