十三歲的一次隨筆2000字

　　童年·眼前

　　一弦一柱思華年。

　　“不是每個(gè)人的童話(huà)結局都是王子和公主幸福的在一起，不是每個(gè)人的童年都伴隨著(zhù)童話(huà)和風(fēng)車(chē)�！钡谝淮慰吹竭@句話(huà)，十七個(gè)字就讓我看見(jiàn)一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)故事的縮影。這是小說(shuō)的第一句話(huà)。只一眼，我就沒(méi)由來(lái)的喜歡。我的童年，有童話(huà)有風(fēng)車(chē)，還有漂亮的衣服和一樣傻得可愛(ài)的伙伴�？傊�，是絕對正常的。記憶的年輪里，有一圈一圈童年的甜美回憶，只是，它們漸漸被此后的日子包圍，越來(lái)越難尋了。也許有一天，我甚至找不到它。

　　好像很小的時(shí)候，就被帶去學(xué)琴，直到變成一種習慣�，F在開(kāi)始迷戀一種為一首又一首難曲子，崩潰的一敗涂地的感覺(jué)。有時(shí)體驗被高出我級別許多的曲子折磨的那一種，不知怎么形容的高興。直到在和淳第三次提起的時(shí)候，她一臉嚴肅的對我說(shuō)：“媛，你別再這樣了，像自殘一樣�！蔽毅读酥辽傥宸昼�。隨即笑笑：“自殘？有那么嚴重嗎？我只是喜歡，好了啦，下次不了�！�

　　我知道淳是我的好朋友，從來(lái)都是。

　　開(kāi)始·帷帳

　　聞歌始覺(jué)有人來(lái)。

　　不知是從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習著(zhù)成長(cháng)，開(kāi)始養成習慣。有時(shí)會(huì )很自以為是地寫(xiě)很稚氣的文字；喜歡在放學(xué)路上，表面平靜地聽(tīng)十分嘈雜的音樂(lè )，并一再告訴自己：我很安全，沒(méi)有人會(huì )想到，表明這面平靜的女孩會(huì )聽(tīng)這么嘈雜的聲音；討厭那些經(jīng)常炫耀自己并不怎么好的東西的人，卻不會(huì )說(shuō)穿他們，只是想維護他們那廉價(jià)的自尊；在看見(jiàn)內容蒼白卻充滿(mǎn)華麗辭藻的滿(mǎn)分作文時(shí)會(huì )厭惡的笑笑；喜歡吃蘋(píng)果，尤其喜歡聽(tīng)甜甜的果汁在牙齒間翻滾的聲音，覺(jué)得那是一種享受；最宏偉的夢(mèng)想是和三四個(gè)好朋友一起去云南的原始森林，看長(cháng)相怪異的鳥(niǎo)和遮住天穹的樹(shù)……有時(shí)猛然間會(huì )想：你想這么多干什么？沒(méi)有這些，你還有什么？然后是揮之不去的冰涼……

　　真實(shí)·夢(mèng)境

　　莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶。

　　其實(shí)我也不知道，我是不是虛偽。在有許多像觀(guān)眾一樣圍著(zhù)我的人面前，我是純真的乖乖女：不干壞事，不打架，不和同學(xué)挑起事端，總是天下太平……只有在和少數一起當演員的朋友在一起時(shí)，我會(huì )像個(gè)傻子一樣，或者說(shuō)我們會(huì )像一群傻子一樣。放肆地笑，放肆地哭�？梢詾橐痪湓�(huà)笑的肚子疼，為一個(gè)眼神不爭氣地流下透明的液體卻依舊裝作很成熟。我不知道哪一個(gè)是真的自己，哪一種是虛假的殼。也許兩種都是，卻又兩種都不是。也許許多人和我一樣，也有可能只有我自己這么想吧。像生活在兩個(gè)世界，想選一個(gè)做我自己，但是是真的不知道哪一個(gè)才是真正的自己。

　　情景·昨天

　　兩情若在長(cháng)久時(shí)……

　　昨天去見(jiàn)一個(gè)兩年多沒(méi)有見(jiàn)的朋友，在去的路上，想象著(zhù)我們會(huì )以什么方式，再一次打開(kāi)交流的匣子，我們怎樣打招呼，我們會(huì )說(shuō)什么，我們會(huì )不會(huì )哭……令我頹喪的是：思路像一團被貓咪玩散了的毛線(xiàn)——處處打結。就在我還在胡思亂想的時(shí)候，目的地就在我的眼前了。然后我看見(jiàn)了她。然后她也看見(jiàn)了我。然后我們就抱在了一起�，F在想起來(lái)，好簡(jiǎn)單啊。時(shí)別兩年的相見(jiàn)，卻是以這么簡(jiǎn)單的擁抱開(kāi)場(chǎng)。不過(guò)，這樣的場(chǎng)景，在我這個(gè)完美主義者的眼里，為什么又這么無(wú)懈可擊。答案應該是真實(shí)的感情吧。我們久違后的那份感情被燃燒了。

　　漂泊·暫住

　　夜泊秦淮近酒家。

　　不知是哪一天，我發(fā)現自己是一個(gè)十分糾結的人：一邊喜歡熟悉錯綜的郭敬明，一邊喜歡真實(shí)質(zhì)樸的王安憶；一邊欣賞妮可基德曼的魅力，一邊嗚咽著(zhù)林黛玉無(wú)雙；一邊喜歡維也納古典浪漫鋼琴曲，一邊享受著(zhù)熱情如花的搖滾樂(lè )；一邊向往著(zhù)哥特式建筑的獨有華麗，一邊盼望住進(jìn)有濃濃田園風(fēng)味的小木屋；一邊看郭敬明，一邊看韓寒；一邊向往平凡寧靜的生活，一邊覺(jué)得要活出精彩……這些感覺(jué)，同樣的方向，幾乎相反的結果，讓我不知所措。它們都真真實(shí)實(shí)的存在著(zhù)，卻都只有隱隱約約的影子。我卻都無(wú)由來(lái)的當成生活的一部分。想起這些，我就感覺(jué)自己真奇怪。生活就像是纏在一起的風(fēng)箏線(xiàn)，只是因為一點(diǎn)點(diǎn)事情就弄得一團糟

　　未來(lái)·夢(mèng)想

　　恨不相逢未嫁時(shí)

　　一年以后。夏天。六月。

　　太陽(yáng)，把花兒曬開(kāi)了，把草曬綠了，把人曬暈了；街上，女孩的裙邊像氣溫一樣上升；也許還會(huì )有男孩在旁邊吹著(zhù)口哨。路邊，也許還會(huì )有叫賣(mài)綠豆湯的老婆婆和在樹(shù)下乘涼的老爺爺扯著(zhù)家常，哪個(gè)地方也許還會(huì )出現多少年一遇的旱情亦或是多少年一遇的暴雨……但是，這些都和我沒(méi)關(guān)系。六月，中考。早在初三開(kāi)始，或許還沒(méi)開(kāi)始，時(shí)間就注定把我鎖在一個(gè)房間里：我被從窗戶(hù)扔進(jìn)來(lái)，房子通向兩個(gè)門(mén)，一扇是通向高中意味著(zhù)以后三年的充滿(mǎn)疼痛的幸福，另一扇通向以后“自由”的生活。去哪里，有我自己決定。而六月的那幾天的那幾場(chǎng)考試的那幾張試卷，會(huì )變成鑰匙。有一個(gè)聲音在問(wèn)我：你要去哪里？你要去哪里？好吧，我承認我腦子壞掉了，寧愿要疼痛也不要“自由”

　　中考，一年之期，我和你相約在夏季

　　總結·收尾

　　萬(wàn)紫千紅總是春。

　　呆呆的看著(zhù)書(shū)桌，好亂。筆，書(shū)，本子，紙張，訂書(shū)機，計算器，尺子……也許在上面還有橡皮擦和灰塵在溫柔地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，陽(yáng)光還是那么調皮地畫(huà)出陰影�？纯幢�，那秒針走得好快，讓我在剎那間有一種驚慌。過(guò)分巧合的拿起一個(gè)沙漏，翻轉，看藍色的沙子在隙間流淌。小小的空間，一粒粒沙子。讓我感到有種時(shí)間像流水的無(wú)情，走掉就再不會(huì )回來(lái)了。是這樣嗎？我要不要和她說(shuō)聲再見(jiàn)？我的大腦斷了電。像迷路的孩子，驚慌地站在十字街口，找不到回家的方向……

　　當我韶華白頭時(shí)，如果能回憶這生所經(jīng)歷的東西，像放電影一樣，一一回放。那時(shí)的我會(huì )以一種什么樣的形態(tài)來(lái)看待我所經(jīng)歷過(guò)的東西？滿(mǎn)足、眷戀抑或是悲哀、無(wú)奈，或許我又只會(huì )不在意的笑笑。是哪一種？呵呵，以后的事情，誰(shuí)知道呢？

　　酒泉六中初二:李元媛

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