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心雨心情隨筆

時(shí)間:2021-06-12 20:37:31 隨筆 我要投稿

心雨心情隨筆

  一場(chǎng)久違的雨下了近一個(gè)星期。

心雨心情隨筆

  我該慶幸,東移結束一回來(lái)就享受了這大片的清涼。整天,待在家里,不去任何地方,也確實(shí)沒(méi)有想法。唯一想的是,靜靜地,享受悠閑,享受溫馨,享受孤獨。

  下雨了,家里的稻谷不能收,清閑是有的,可是田里熟透了的中稻總還是不時(shí)浮現在我的腦海。

  很多東西,往往越想得到,就越要承受迂回。

  回來(lái)的第三天,舅媽把表妹表弟交給我,說(shuō)是讓我用開(kāi)學(xué)前的這段時(shí)間給他們補習。我笑著(zhù)答應,但心里不甚愿意。我拒絕了朋友的邀請,沒(méi)有出去玩,我跟她們說(shuō),我這次回來(lái)是要檢討自己的,我要在家里面壁思過(guò),我要思考人生。計劃沒(méi)有實(shí)施之前,只是一個(gè)想法,一個(gè)沒(méi)有結果的想法。正如現在,我的生活只能跟著(zhù)他們的規律。

  再加上我的弟弟妹妹,我很忙。

  表妹讀小學(xué)四年級,她的問(wèn)題,我還是可以解決的。而即將上初三的表弟,卻難住了我。很遺憾,那些年浴血奮戰的戰利品已經(jīng)丟在未知的角落里,或許還在,只是找不到,或許已經(jīng)消失,是被誰(shuí)偷走了吧?是的,時(shí)間是小偷。

  每天都是這樣安排:上午他們做題目,我在一旁督促,順便解答一些用腦子一想就能解決的問(wèn)題。吃完中飯,就是我的學(xué)習時(shí)間。表弟做什么科目,我就看那一本書(shū)。幾天下來(lái),我把八年級下冊的數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、歷史、地理都翻了個(gè)遍。不能否認,收獲很大。

  我經(jīng)常問(wèn)自己,當初如果有現在這樣的覺(jué)悟,能夠堅持不懈地為了一個(gè)問(wèn)題去讀一本書(shū),那么今天站的舞臺是不是會(huì )更高、更大?

  “太多的如果造就了現在的結果!敝羞_廠(chǎng)的常姐把這句話(huà)寫(xiě)給我的時(shí)候,心情肯定和我一樣。眷戀,失落。

  每次拿出帶著(zhù)塵土氣息、曾陪伴自己走過(guò)那段青蔥歲月的課本,心里就翻騰出了五味聚雜的畫(huà)面。

  潮濕的.筆記那么稚嫩,七扭八歪,看著(zhù),還會(huì )忍不住罵自己幾句:“這字怎么會(huì )這么丑啊”。一時(shí)興起的老師畫(huà)像還在語(yǔ)文書(shū)扉頁(yè),一邊還注寫(xiě)著(zhù)“像不像班主任呢?”可有誰(shuí)翻過(guò)我這本書(shū)呢,那時(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà)的。撕走的英語(yǔ)單詞邊緣還殘留著(zhù)幾條痕跡,那是為了可以隨時(shí)記單詞,幾張紙,帶著(zhù)方便,后來(lái),書(shū)頁(yè)分離,不知所蹤。心情不好的時(shí)候,手上放著(zhù)哪本書(shū),就在哪本書(shū)上寫(xiě)的糊涂話(huà)也還在,真想用什么擦掉,可就是下不了手,舍不得。數學(xué)書(shū)上沒(méi)做的題目,一目了然,也不知道,我的腦袋是怎么做的,為什么一定要與可愛(ài)的數學(xué)為敵。那一張總分100,得分107的英語(yǔ)試卷是怎么來(lái)的,奇怪,可我忘了是什么原因,是不是老師打錯了?

  語(yǔ)文,還記得嗎?我們一直以來(lái)的主科。

  小學(xué)的時(shí)候,讀讀拼音,認認字,就過(guò)了,不把它當回事;初中的時(shí)候,覺(jué)得難,什么文章的主旨,什么文言文,什么作文,讓人頭疼,失去興趣;高中的時(shí)候,各種深層次的理解,題目也是與日俱新,難以捉摸,很迷茫,不知道怎么學(xué)?吹奖淼苁罴僮鳂I(yè)語(yǔ)文的空白,我揪心了。他拒絕我對語(yǔ)文的輔導,他說(shuō)語(yǔ)文不用學(xué),學(xué)也學(xué)不會(huì )。我要當語(yǔ)文老師,他們說(shuō)我吃飯沒(méi)事做。很難理解,語(yǔ)文老師是怎么度過(guò)一年又一年的。我又該怎么辦?

  我承認,這種學(xué)習是快樂(lè )的。我可以自由的選擇學(xué)習時(shí)間,我也可以自己地選擇學(xué)習方法。我所求的,不再是考多少分,或是進(jìn)第幾名。我只需要把這個(gè)問(wèn)題解答出來(lái),我只需要獲取那一刻成功的喜悅,我只需要讓他們看到我的能力。

  天道酬勤,學(xué)無(wú)止境。我真的相信了。

  一段當前,一段回憶,一段思考。什么都沒(méi)說(shuō),什么卻都已表達。

  雨滴跳上窗臺,一滴滴匯成小水流,沿著(zhù)墻壁,悄無(wú)聲息地,來(lái)到我身邊。用手一碰,解散了,幾秒鐘,又重新結合,是事前商量好的吧。不將我淹沒(méi),他們不會(huì )罷休的!

  隨他們,我還有好多事要做,不會(huì )只待在房間一角,訴說(shuō)我的陳年舊夢(mèng)。我得趕緊走,他們又有問(wèn)題了。

  末尾,我只能干嘆:多少愁思墜夢(mèng)中,驀然回首萬(wàn)事空。

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