教育隨筆：從頭開(kāi)始
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的暑假，終于又開(kāi)學(xué)了，學(xué)生們很興奮，早早地就來(lái)到了學(xué)校。我走進(jìn)教室，學(xué)生們很親熱地和我打招呼，我也親切的回應著(zhù)。我發(fā)現學(xué)生們都竄個(gè)了，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，透露出他們青春的活力。再仔細看看，發(fā)現有問(wèn)題：男生中有留長(cháng)發(fā)的，有染發(fā)的，女生中有戴首飾的，有穿奇裝異服的。我默默一數，呵，還不少呢！有七個(gè)學(xué)生進(jìn)入了我的黑名單�？磥�(lái)，開(kāi)學(xué)第一課，我得好好整治一下班風(fēng)了。
我決定快刀斬亂麻，立即把這七名學(xué)生叫到了辦公室。我態(tài)度嚴肅，語(yǔ)氣嚴厲地對他們進(jìn)行了一番訓斥，勒令他們下午回家后，必須該理的理，該摘的摘，該換的換。他們諾諾稱(chēng)是，表示同意改正。初戰告捷，我對自己這種直截了當、快捷有效的處理方式很滿(mǎn)意。
第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到教室。嗯，不錯！那幾個(gè)學(xué)生都按要求改頭換面了。我微笑著(zhù)，在班里巡視�！皥蟾妗�，王浩背著(zhù)書(shū)包站在了教室門(mén)口，頭上仍然頂著(zhù)那頭新潮的、略微彎曲的長(cháng)發(fā)，憤怒的小火苗開(kāi)始在我的心頭燃燒。我緩緩地走到王浩身邊，雙眼狠狠地盯著(zhù)他。王浩顯出一種視死如歸的神情�？磥�(lái)王浩是不打算理掉他可愛(ài)的卷曲長(cháng)發(fā)了，而是打算和我死磕到底呀！我強壓住心頭怒火，冷靜下來(lái)。和他硬碰硬不是明智之舉，王浩是一個(gè)個(gè)性很強的孩子，如果他堅決不理，我能怎么辦？學(xué)校不可能因為這種事開(kāi)除他，我更不能自己拿把剪刀直接給他剪掉。如果那樣，說(shuō)不定會(huì )引出大事的，那可是得不償失的！憤怒的火苗被理智澆滅了。
其實(shí)，王浩一直表現都很不錯的，只是從初二下學(xué)期開(kāi)始，他開(kāi)始注意自己的穿著(zhù)打扮了，課堂上還常偷偷地對著(zhù)鏡子自我欣賞一番呢！這正是青春期孩子的正常反應��！我的臉色緩和下來(lái)，再次把王浩叫到了辦公室：“頭發(fā)怎么沒(méi)理，說(shuō)說(shuō)理由吧！”王浩緊繃著(zhù)神經(jīng)，不回答。我和顏悅色：“別緊張，說(shuō)說(shuō)看，如果理由充足，說(shuō)不定我就不讓你理了�！彼劾镩W過(guò)一絲懷疑的目光，想了想，終于開(kāi)口：“頭發(fā)剛做好的，不想理掉�！蔽倚α耍骸盀殚_(kāi)學(xué)做的精心準備呀，蠻有心的嘛！”王浩用手撓了撓頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)，可抵觸情緒明顯地減少了很多。我避重就輕地和他閑聊起來(lái)：“你的.發(fā)型很酷噢，怎么都卷著(zhù)？”“燙的�！薄班�，挺時(shí)尚，我看電視上很多明星也都是這樣的發(fā)型，現在很流行嗎？”我們的談話(huà)氣氛輕松起來(lái)。王浩也不再沉默寡言。閑聊中，我從王浩的只言片語(yǔ)中捕捉到了他內心躁動(dòng)的青春情緒。我腦中靈光一閃：“王浩，跟你談話(huà)很愉快，我也認同你的想法了，覺(jué)得你的發(fā)型很時(shí)尚�！蓖鹾颇樕下冻隽梭@喜的表情。我又沉吟道：“可是，學(xué)校里有規定，不準學(xué)生染發(fā)，留長(cháng)發(fā)，你也不能例外��！你說(shuō)怎么辦呢？”他也為難了�！巴鹾�，我知道，你的發(fā)型費了你不少心思，就這樣剪掉我也覺(jué)得很可惜，可不剪掉學(xué)校里不愿意。你說(shuō)這樣好不好，在剪掉之前，你約幾個(gè)你的鐵哥們，在學(xué)校里找幾處景色優(yōu)美的地方，我給你們拍幾張照片留做紀念，然后再剪掉，你說(shuō)行嗎？”王浩露出了感激的微笑，連忙說(shuō)：“行、行，什么時(shí)候照相？”“那就大課間吧�！蓖鹾聘吒吲d興地回去了。
大課間，一大群學(xué)生簇擁著(zhù)王浩興高采烈地來(lái)找我。我依照計劃給他們拍照片，大家爭先恐后地和王浩合影留念，鏡頭前的王浩笑得那樣燦爛。
開(kāi)學(xué)的第三天，王浩背著(zhù)書(shū)包沒(méi)進(jìn)教室門(mén)，先來(lái)辦公室找我：“老師，我把頭發(fā)剪了�！蔽姨ь^一看，卷曲的長(cháng)發(fā)變成了短發(fā)：“嗯，真不錯，以前的發(fā)型很酷，現在的發(fā)型更精神！”王浩笑了。我趁機勉勵到：“你今天新理了頭，你知道這叫什么嗎？”王浩搖搖頭，我故作神秘地說(shuō)：“這叫從’頭’開(kāi)始，想想，什么意思？”王浩轉動(dòng)眼珠想了想，恍然大悟：“明白了，您是讓我從今天起，有一個(gè)新的開(kāi)始——從頭開(kāi)始！”“聰明！”我沖王浩豎起了大拇指。王浩鄭重地向我點(diǎn)點(diǎn)頭：“老師，您放心吧，我一定從頭開(kāi)始，不會(huì )讓您失望的！”王浩邁著(zhù)堅定的步伐回教室了，望著(zhù)王浩精神抖擻的短發(fā)，我欣慰地笑了！
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