隨筆初中400字（精選15篇）

　　在學(xué)習和工作的日常里，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎？以下是小編整理的隨筆初中400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　隨筆初中 篇1

　　讀書(shū)很苦呆呆的看著(zhù)課本，紙上的字眼用囂張的口吻像我挑釁。無(wú)奈，兩眼惺忪，垂頭喪氣，抱著(zhù)腦袋，昏昏欲睡。即使千萬(wàn)般不樂(lè )意，為了功成名就和家人的期待，還是挑戰著(zhù)腦細胞的死亡與更新。

　　宋濂的苦讀，帶給了他名利與財富。因為付出獲得了回報；范進(jìn)的苦讀，帶給他的只是愚昧。因為畸形的付出只會(huì )獲得傷害。所以我們要正確對待讀書(shū)之苦。讀書(shū)有樂(lè )細細品味著(zhù)一部部作品，感受作者的思想，傾聽(tīng)思想的聲音。不知不覺(jué)被帶進(jìn)了謎一樣的世界，起初的興奮，享受，隨著(zhù)情節的深入，一步步滑向沉迷的深淵。

　　處于青春期的我們，總是面對著(zhù)這樣的誘惑。其原因要追溯到社會(huì )生活的現實(shí)之處。所以我們總是躲藏在自己理想的世界里，不愿走出來(lái)。其實(shí)我們都知道書(shū)只是一個(gè)夢(mèng)！既然沒(méi)有能力改變社會(huì )，那就鼓起勇氣去適應它吧！請學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。把讀書(shū)的目的，結果都拋之腦后，用心的讀書(shū)，讀出書(shū)的靈魂。在學(xué)海無(wú)涯的苦海中盡情飛翔，飛過(guò)高山，沖向云霄，得到的將是永無(wú)止境的收獲。

　　讀書(shū)的苦樂(lè )之境在于如何看待苦樂(lè )的關(guān)系，不同的人有不同的認識和理解。但請你記住，學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )將是一筆永恒的財富。

　　隨筆初中 篇2

　　天下有多少母親為了自己的兒女，她們貴用自己的辛勤換來(lái)了自己兒女的健壯，這就是母親的愛(ài)呀！在媽媽眼里男孩子就要結實(shí)，要有好的身體。所以我的媽媽為了使我長(cháng)得健壯，每天都給我做各種各樣營(yíng)養豐富的飯菜。

　　記得有一次，我想吃紫菜包飯，媽媽下班后去菜市場(chǎng)把需要的材料賣(mài)回來(lái)。我放學(xué)回家，心里非常高興。做紫菜包飯是非常麻煩的，首先要把胡蘿卜用鹽水煮熟，米飯做好，需要很多步，可是媽媽為了滿(mǎn)足我的心愿在廚房里忙碌著(zhù)，我坐在自己的房間里寫(xiě)作業(yè)，那天我寫(xiě)作業(yè)非�？�，我寫(xiě)完作業(yè)來(lái)到廚房，我站在媽媽身邊，這時(shí)媽媽把煮好的胡蘿卜拿出來(lái)，放在菜板上用刀切成細的小四方條，只見(jiàn)她很認真地切，可是刀一下子滑落下來(lái)，只聽(tīng)媽媽“呀”的一聲，鮮血從手指流了出來(lái)，我看見(jiàn)了大喊：“媽媽……出血了！”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事，用水沖沖就好了�！�

　　媽媽說(shuō)的話(huà)是那么自然，從容而我的心卻酸了起來(lái)，媽媽是因為為我做吃的才受傷的，媽媽的愛(ài)深深地感動(dòng)了我，我的淚不禁流了下來(lái)。

　　隨筆初中 篇3

　　我的爸爸是個(gè)不善言語(yǔ)的人，但是自小我就對爸有無(wú)限的崇敬與愛(ài)戴，他的忠厚老實(shí)，經(jīng)常性的被老媽念在嘴上，但我還是能深刻的感受到老媽心中的幸福與喜悅！在我的記憶中爸和媽似乎未曾有過(guò)爭吵。這讓我總能感受到家的甜蜜與溫暖。爸每次回家都會(huì )買(mǎi)好吃的東西。這是我兒時(shí)期盼的，但大了，懂事了想法也總在隨之而改變著(zhù)，現在我更期盼的是爸不要太勞累，閑著(zhù)時(shí)能多回家休息休息。

　　昨晚爸去超市幫我買(mǎi)了好幾瓶純牛奶和飲料，并再三的強調我早上要吃好，不能餓著(zhù)肚子去上課�；叵肷洗嗡�回家又幫我買(mǎi)了幾本關(guān)于教育方面的書(shū)。還沒(méi)去教時(shí)我總抱怨壓力大，而老爸就總跟我說(shuō)如何做的更好，首先樹(shù)立威信緊接著(zhù)在讓他們感受到你對他們每個(gè)人的關(guān)心，常跟他們談心……爸總是怕我壓力太大總是跟我說(shuō)不管學(xué)校條件待遇如何只要能教得開(kāi)心就好�，F干哪行的都不容易……要以平常心去對待！

　　說(shuō)真的，爸的這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)后我沒(méi)怎說(shuō)但我告訴我自己要干好，要勇敢去面對一切！聽(tīng)后真有種前進(jìn)的勇氣，再加上不少好友的支持和鼓勵。我知道我必須以微笑去面對！做什么事心態(tài)真的很重要，現我還是這般認為。也許這便是我常以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，面對每一天的原因之一吧！我想人的心情和想法很多時(shí)候都是受環(huán)境的影響，但更多的是一個(gè)人的心態(tài)，少一些煩惱多一點(diǎn)快樂(lè )。

　　隨筆初中 篇4

　　今天，我特地起了個(gè)早，我穿好衣服，就急忙跑上樓頂去看太陽(yáng)。

　　在樓頂上，我仰望天，幾顆殘星還掛在天際。顯然，太陽(yáng)還沒(méi)起床呢！突然，我聽(tīng)到了村里的一聲雞啼“喔喔喔——”，公雞在叫喚太陽(yáng)起床了。呵，太陽(yáng)又要出來(lái)值班，開(kāi)始一天的工作了。

　　可太陽(yáng)是個(gè)拖拉的孩子，無(wú)論公雞怎樣叫喚“喔喔喔，喔喔喔”，太陽(yáng)就是慢吞吞地不肯露面。人們著(zhù)急了，他們等著(zhù)太陽(yáng)出來(lái)值班，讓光明幫他們曬谷子、莊稼呢！于是，人們用力地敲起了盤(pán)子，碟子，吵得太陽(yáng)再也無(wú)法睡懶覺(jué)了。太陽(yáng)沒(méi)辦法，只好慢慢地爬上了山坡，用力一跳。噢，不行，太陽(yáng)昨晚沒(méi)吃飽飯，沒(méi)力氣往上跳。人們又著(zhù)急了，紛紛為太陽(yáng)搬來(lái)梯子、椅子，太陽(yáng)踩著(zhù)梯子和椅子一跳，終于跳上了天空。頓時(shí)，太陽(yáng)發(fā)出了萬(wàn)道金光。

　　“太陽(yáng)出來(lái)了！太陽(yáng)出來(lái)了！”剛才為太陽(yáng)助跳的村民歡呼起來(lái)，紛紛跑回家搬谷子出來(lái)曬。太陽(yáng)在天空中看著(zhù)村們，高興極了，他對村民們說(shuō)：“你們真是我的好朋友！從明天起，我在也不睡懶覺(jué)了，我要早早的出來(lái)為大家曬谷子、莊稼��！”地里的人們一起歡呼：“太陽(yáng)，你可別食言哦��！”太陽(yáng)一聽(tīng)這話(huà)，想起自己過(guò)去的“劣史”，羞得漲紅了臉，躲進(jìn)了云朵里。

　　我看到這個(gè)情景，高興得跳起來(lái)。心想：對呀！太陽(yáng)，你可不別食言哦��！

　　隨筆初中 篇5

　　童年呀，記不得沼澤的爛泥巴印上了我多少的小腳印，麻河里的水洗去了我腳踝上沾的多少泥巴。是呀，替我洗去那灰色的泥巴，卻洗不掉童年那美好的記憶。

　　如今的我是一位亭亭玉立的少女了，我已走過(guò)了多夢(mèng)的童年，迎來(lái)了那雨季的15歲。

　　15歲的我可以不打傘在雨中狼狽“逃竄”稱(chēng)此為灑脫；15歲的我可以擁有無(wú)數知識，來(lái)解答難題；15歲的我可以漸漸長(cháng)大，懂得更多的人情世故�？�15歲的我卻再也不能回到童年那無(wú)拘無(wú)束的日子。

　　我的童年是在風(fēng)景如畫(huà)的魚(yú)米之鄉——江都度過(guò)的，那兒有我兒時(shí)片片金色的夢(mèng)。

　　那時(shí)的生活是多么的快樂(lè )呀！

　　春從河岸邊第一朵迎春花中走出，心也從生著(zhù)炭火的小屋中跳出。我來(lái)到初融的小河邊，聽(tīng)丁丁咚咚的流水聲；來(lái)到小路旁，撫摸柔柔嫩嫩的草苗兒；來(lái)到小水溝旁，親吻迎春花的臉蛋兒……春天真是一個(gè)美好的季節。春天的我們可是忙乎了，聽(tīng)，野外鍋碗瓢盆的協(xié)奏曲格外響亮，鍋下柴火劈哩叭啦，鍋里熱氣直冒，咕嘟咕嘟。只看得一群垂延三尺的頑童們圍著(zhù)一鍋熱氣騰騰的野鍋飯焦急地等待。

　　隨筆初中 篇6

　　這是個(gè)迷人的夜晚，我w抬頭仰望天空，天空就像平靜的海面，深藍的天空顯得更加靜謐明月恰好點(diǎn)綴在這諾大的天空上，那么大，那么亮。月亮的余輝灑下來(lái)，一片銀白色的光，給大地蒙上一層神秘的面紗。

　　突然，一個(gè)聲音，打破了天空的寂靜接著(zhù)，從天空上便灑下無(wú)數多五顏六色的小花，美麗而不可言，那是煙花，隨后，便接連不斷的竟艷開(kāi)放，一個(gè)比一個(gè)美麗，看著(zhù)這些煙花。我不禁展開(kāi)了遐想：煙花點(diǎn)亮自己，給人們帶來(lái)的是無(wú)限的歡樂(lè )光明和憧憬，而他即將面臨的是死亡，在他點(diǎn)亮自己的一瞬間他只想用他短暫的光輝照亮人們的心田，只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢？

　　又一聲響聲把我自己從遐想中拉了回來(lái)，這時(shí)，各家人都已經(jīng)開(kāi)始放鞭炮了，聲音一個(gè)比一個(gè)響，好像進(jìn)行著(zhù)比賽，煙花繼續盛開(kāi)，鞭炮繼續響著(zhù)，種種聲音混合著(zhù)融在一起交織成一片，形成一曲柔和的交響樂(lè )，好像在迎接這新的一年的到來(lái)，在這萬(wàn)火通明的夜晚，我默默的許下了一個(gè)愿望―做一朵煙花，我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響。

　　隨筆初中 篇7

　　“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！睂�(xiě)了一位游子，在深秋時(shí)節路過(guò)他鄉，所表達的思鄉之情。

　　那時(shí)，秋是悲涼的，是凄苦的。遙望窗外，沒(méi)有枯萎萎的藤卻有已經(jīng)光零零的樹(shù)，沒(méi)有那只晚昏時(shí)飛在天空上的烏鴉，卻有幾只黃昏時(shí)站在樹(shù)干上的麻雀。

　　都說(shuō)夕陽(yáng)美，黃昏美，可我認為，秋天的黃昏最美。遙遙望去，幾棵松樹(shù)成了黑乎乎的“寶塔”，幾棵樹(shù)上站著(zhù)幾只麻雀。他們轉來(lái)轉去，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，而那聲音卻還是凄涼的，但至少比烏鴉叫的好聽(tīng)些吧。那天空似乎像一幅涂滿(mǎn)色彩的油畫(huà)。最上兩層的天空是深藍色的，是黑色的，是冷色調的；而最下兩層的天空，是粉紅色的，是橙色的，是暖色調的。上層感到了壓抑與黑暗。而下層卻感到了自由與光明。這是個(gè)反差多么大的黃昏��！這是個(gè)反差多么大的季節啊。

　　遠方的游子們，看到了這番景象，也就感受到了遠在他鄉的艱難，也懷念起了家鄉的溫暖吧。也許，在秋天，他們只能?chē)@一聲“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”吧！可是，我希望他們能在異鄉，感受到“海內存知己，天涯若比鄰”的關(guān)懷。

　　隨筆初中 篇8

　　人在難過(guò)、傷心的時(shí)候難免會(huì )鬧情緒，情緒就像是一根針，有時(shí)候會(huì )深深扎進(jìn)別人的心窩，讓人痛苦難耐。因此，學(xué)會(huì )控制情緒是很重要的。

　　在我上學(xué)的時(shí)候，有時(shí)候因為老師的一句話(huà)就會(huì )想很長(cháng)時(shí)間，有時(shí)因為老師的責罵會(huì )難過(guò)一整天，正因為如此，我和我朋友的關(guān)系就變得不好了，我整天陰沉著(zhù)臉，甚至一字不吭，這讓我的朋友很為難，但又不知道怎么勸，就只好沉默了，慢慢的，我們的話(huà)題越來(lái)越少越來(lái)越少，關(guān)系一天一天淡了，我急了，可又不知道怎么辦，之后又后悔極了，什么寫(xiě)信啊，道歉啊都開(kāi)始了，這才使得我倆和好如初。

　　也有時(shí)候，我在家玩了一整天手機，茶不思飯不想，整個(gè)人像呆子似的，這時(shí)候我的家人就忍不住了，他們會(huì )訓我一頓，我知道他們是為了我好，可是心底又有些生氣，莫名的生氣，然后賭氣進(jìn)了自己的房間，這樣之后，我和家人的關(guān)系也不好了。

　　這些種種情況都是因為我的情緒惹起的，我不能控制我自己，結果就只有別人的遠離，這真的很不好，因此，控制情緒是很重要的。情緒會(huì )阻礙我們前進(jìn)的步伐，合理控制情緒，才會(huì )不斷進(jìn)步。

　　隨筆初中 篇9

　　指尖沾染過(guò)的春夏秋素，在褪色，在泛黃，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我還記得多少，又忘卻了多少？

　　就像魚(yú)只有七秒的記憶，第一秒，第二秒，第三秒……而關(guān)于你的記憶曾經(jīng)那么的刻苦銘心，卻也無(wú)法扭轉自然界的.原理―――時(shí)間的流失。

　　快要記不得你的嗓音有多溫和，快要記不起你的模樣有多福態(tài)，每每想起你，卻因陌生，而卻步，猶豫著(zhù)，不在回想，每每如此，都不免有些傷感。

　　可，只是淡忘，就算記憶模糊也能依稀記得你的親切，就算記不得關(guān)于你的一切，至少還有上帝在我童年結賬后退我的零錢(qián)和下次使用的代金卷。

　　我甚至忘記了你的姓名，只是，偶爾間，整理舊書(shū)時(shí)，掉出來(lái)一個(gè)書(shū)簽，上面寫(xiě)著(zhù)90％×90％×90％×90％×90％＝59％，加油哦！∕MissCheng。那大概是你寫(xiě)的吧，只是，我努力去回想，去挖掘，卻只是一片空白，也許，這是考試失利時(shí)，你夾在我書(shū)中的吧，也許，這是英語(yǔ)口語(yǔ)比賽時(shí)，你為鼓勵我而送給我的吧，也許吧……可我已經(jīng)不再記得了……

　　你大概是希望我破繭成蝶吧！用你并不擅長(cháng)的畫(huà)技為我畫(huà)了只蝶。

　　曾經(jīng)刻苦銘心的往事，如今卻要借助書(shū)簽來(lái)猜測，那種惆悵的感覺(jué)不禁涌上心頭。

　　隨筆初中 篇10

　　認識你一年了，在一起十個(gè)月，分手了兩個(gè)月。

　　在分手兩個(gè)月里，沒(méi)有辦法不在乎你，時(shí)時(shí)刻刻都在想你，你知道嗎。

　　喜歡你，浪費時(shí)間是我情愿。

　　到最后我，還是屁顛屁顛沒(méi)臉沒(méi)皮的回去，問(wèn)你還喜歡我嗎，其實(shí)，我早就知道了你的答案只是裝傻不想面對而已，我知道，我用了很讓人討厭的手段讓你陪我一個(gè)月，哪怕是知道你已經(jīng)不喜歡我了，自己還裝傻你說(shuō)的只是氣話(huà)。

　　你問(wèn)我為什么不去找別人的時(shí)候，，即使很心痛還是要笑著(zhù)跟你說(shuō)“我只喜歡你啊我能有什么辦法”(那么喜歡你，你讓我去找別人…)

　　你拒絕的時(shí)候，我忍著(zhù)心痛還裝傻的一遍一遍的問(wèn)你“還在一起”“最后一次好嗎”你每拒絕一次，心就痛一次痛的多了，就沒(méi)知覺(jué)了，也就習慣了。

　　我能有多驕傲，不堪一擊好不好，一碰到你就撂倒。

　　只要你不懦弱，我就不會(huì )走，我喜歡你不后悔，也會(huì )尊重結尾。

　　喜歡就留下，不喜歡就放你走，走了之后，你就不要想起我，到時(shí)候就好別來(lái)要認錯，我怕我會(huì )回頭，把以前裝作遺忘。

　　隨筆初中 篇11

　　靜靜的夜，很適合思考以后的人生，不過(guò)，此時(shí)心中真還是有點(diǎn)迷惘。曾經(jīng)追求的路已在腳下，心卻出呼意料的平靜，在舍棄與追求的之間，談不上高興與不高興。對舍棄的有著(zhù)深深的眷戀，對追求的也沒(méi)相像中那么興奮。

　　懷舊不是不好，就怕跳不出以前。臨別時(shí)領(lǐng)導及同事們一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，給近期身心疲憊的我注入一股暖流，讓我對以后的工作有了動(dòng)力。朝夕相對的4年，有著(zhù)同事們無(wú)數的關(guān)心、幫助，至今仍歷歷在目。說(shuō)不留戀是假的！那種感覺(jué)就像前不久離開(kāi)家一樣，酸酸澀澀的，難受！

　　有句話(huà)叫“人往高處走，水往低處流”，小時(shí)候老師就教過(guò)，說(shuō)是人得有志氣，要有上進(jìn)心，我記得很牢，也覺(jué)得是有它的道理。因此，應該聽(tīng)老師的話(huà)，把以前暫時(shí)裝進(jìn)心中某一個(gè)重要的角落，一切歸零，重新開(kāi)始，走好腳下的路。人生的每一個(gè)轉折點(diǎn)，都需要付出更多的努力，才能有所收獲。接下來(lái)的日子充滿(mǎn)挑戰，心中有點(diǎn)底氣不足，但我相信，只要努力，就會(huì )勞有所得！

　　人生應該像流水，遇到石頭就繞過(guò)去，遇到低洼地就漫過(guò)去……怎么樣都要向前進(jìn)，到達目的地！

　　隨筆初中 篇12

　　新年，這個(gè)富有中華民族氣息的節日，就在爆竹聲中拉開(kāi)了帷幕。在我眼中，春節是一個(gè)帶有幸福充滿(mǎn)希望的日子。

　　在春節里也有許多習俗，比如掛燈籠、燒獅子、舞獅子、放鞭炮、掛彩燈，而我們小孩子最希望的就是穿新衣服，收壓歲錢(qián)了。不過(guò)在古代小孩子過(guò)春節收到的就不一定是壓歲錢(qián)，有時(shí)也會(huì )收到壓歲物。

　　在春節里有很多人都會(huì )有希望，例如：出租車(chē)司機的希望是有更多的人來(lái)乘座他的車(chē)，清潔工希望的是大家不再亂扔垃圾，讓安康變的更加美好成為園林城市和旅游城市，自己也不用那么忙碌的打掃，也不用整天那么累了。家長(cháng)的愿望也就不用猜了，肯定是努力工作為我們掙更多的錢(qián)，而我的愿望就不同了，我是希望能考一個(gè)好成績(jì)，比今年的要更好。

　　春節的顏色為什么是紅色的，這個(gè)問(wèn)題許多人都不明白，而我的理解是紅色代表團圓、喜慶、希望和幸福還有美好的節日。

　　新年是個(gè)充滿(mǎn)希望的日子，也是一個(gè)帶有幸福的日子，春節又是一個(gè)讓全家人團聚的日子，春節是多么的讓人感到美好��！

　　隨筆初中 篇13

　　時(shí)光飛逝，蹉跎了一季又一季的桃紅柳綠。今歲，再見(jiàn)火樹(shù)銀花，春節在人們的翹首期盼中，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間，臘月三十的守夜，正月一日的拜年都像一個(gè)個(gè)美妙的音符，永遠刻畫(huà)在我的心里。

　　我國傳統的春節是從臘月二十三日的小年開(kāi)始的，民間流傳著(zhù)這樣的歌謠：臘八粥，熬幾天，哩哩啦啦二十三，二十三，糖鍋粘，二十四，掃房日，二十五，推煤鼠，二十六，去買(mǎi)肉，二十七，宰公雞，二十八，白面發(fā)，二十九，蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。

　　12點(diǎn)的鐘聲敲響，震耳的爆竹聲與絢爛的煙花里，我們迎來(lái)的新的一年。一道道煙火劃破夜空，一盞盞燈籠飛上屋檐，一幅幅對聯(lián)貼上墻壁，一件件新衣奔離衣柜，一聲聲爆竹響徹天地，一片片彩霞空中飛舞，一聲聲歡呼響徹天地，一句句祝福耳口相傳——過(guò)年好！爆竹響起不過(guò)瞬間，結束也不過(guò)瞬間，但那新春的祝福，卻送進(jìn)了人們心里。

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。悠遠的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天；清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。家鄉的春節有家鄉的味道，正如那爆竹聲后的春意，久久的回蕩在我的心里。

　　隨筆初中 篇14

　　外面的陽(yáng)光很好，甚至明亮的有些晃眼。

　　又有客人來(lái)串門(mén)了，你依舊躲進(jìn)了自己小小的空間。這一兩年來(lái)，你的交際圈變小了，甚至你都可以直言自己快有社交恐懼癥了。

　　人生的每一個(gè)階段都有其意義吧。我情愿你把這一個(gè)階段當成自己的蟄伏期。

　　也許，它充斥著(zhù)孤獨，充斥著(zhù)散漫，充斥著(zhù)無(wú)奈，以及需要有很強大的自制力與耐心，還有你所不曾想過(guò)的心理來(lái)支撐。

　　但是你正在默默地接受這一切，并且努力地尋求更好的方式。

　　現在所面對的一切，都還不是你最滿(mǎn)意的，甚至真的是不足以為人道。

　　可是日子是自己的，我們無(wú)從去攀比別人的生活，只能想著(zhù)在目前的條件中，怎樣的，才是最適合的。

　　這些收獲雖然渺小，但也是需要付出才會(huì )有的。

　　有人說(shuō)，付出不一定有結果，而且這也是常態(tài)，但是不付出的話(huà)，哪里來(lái)的成果。

　　每個(gè)人都要學(xué)會(huì )面對一段孤獨的時(shí)光，但是請不要萎靡不振，如果能好好地利用這樣的時(shí)間，或許也能探出一道光來(lái)，那道光，照進(jìn)寂寥的生活中，你也能看到鮮花盛開(kāi)。

　　隨筆初中 篇15

　　回到家，急急忙忙的拿出作業(yè)本。心想著(zhù)今天的作業(yè)可真多，可能都寫(xiě)不完了。寫(xiě)這寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)到現在九點(diǎn)多，才突然想起今天是星期三。我說(shuō)作業(yè)怎么這么多呢，原來(lái)都是星期五要交的。內心嘀咕著(zhù)，但還是拿出書(shū)來(lái)復習。

　　下周就要期中考試了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快。說(shuō)了也奇怪，過(guò)暑假的時(shí)候，前幾天感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。到后來(lái)轉眼即逝。開(kāi)學(xué)的時(shí)候總覺(jué)得一節課很長(cháng)很長(cháng)，比一個(gè)世紀還要長(cháng)。而現在總感覺(jué)一節課只不過(guò)就眨眨眼就過(guò)了。

　　現在每一天我幾乎都是數著(zhù)日子過(guò)，今天又過(guò)去了，離期末期中考試又近了一天。白天課堂上看著(zhù)老師提問(wèn)再看看自己不會(huì )回答的問(wèn)題，總是想回到家以后一定要認真復習，準備期中考試。卻卻不曾想回到家以后，連書(shū)包都懶得打開(kāi)一下。難道這就是考試恐懼癥？越到考試時(shí)候越懶？就連我自己也想不明白。

　　由于要考試的原因，現在老師布置的作業(yè)幾乎全部都是卷子。卷子除了卷子還是卷子。偏偏我對于新增的是小科目還一竅不通。特別是地理。感覺(jué)是在坐飛機。直到現在我還沒(méi)有搞清楚經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn)到底是橫著(zhù)還是豎著(zhù)。

　　時(shí)間一天一天的過(guò)去，距離可怕的期中考試也越來(lái)越近了。都為自己加油吧！爭取考得一個(gè)好成績(jì)！

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