教師隨筆：學(xué)會(huì )感恩
為了迎接期末考試，我接連考了幾場(chǎng)試，考完后便批閱、講評，趕得我焦頭爛額、頭暈眼花。我在這邊忙得不亦樂(lè )乎，但是卻發(fā)現同學(xué)越考越油，試卷不認真審題，搭筆就寫(xiě)；書(shū)寫(xiě)潦草，心浮氣躁；講評時(shí)不認真訂正，敷衍了事。一點(diǎn)也不體諒老師、家長(cháng)的良苦用心，我行我素。
于是，我停下了復習的腳步，一上課我既沒(méi)考試，也沒(méi)講評，而是上了一節班會(huì )課，主題——學(xué)會(huì )感恩。
我首先讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)：老師、家長(cháng)的職責和任務(wù)是什么？
問(wèn)題一出，同學(xué)便嘰嘰喳喳討論開(kāi)了，有的說(shuō)：老師的職責是教好書(shū)，批改好作業(yè)，不打罵同學(xué)，不遲到早退……有的說(shuō)：家長(cháng)的職責是打工賺錢(qián)，教育小朋友，贍養老人，養家糊口……答案五花八門(mén)。
我接著(zhù)問(wèn)：那么你們的任務(wù)又是什么呢？
有的同學(xué)說(shuō)：學(xué)習好，吃好，睡好，身體好，孝敬家長(cháng)，尊敬老師。
我再問(wèn)：你認為老師和家長(cháng)都盡到自身的職責了嗎？你的呢？
這時(shí)有的同學(xué)緘默了，有的不好意思地笑了。
最后我進(jìn)行了總結：俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r家長(cháng)、老師為我們付出的不只僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否在家長(cháng)勞累后送上一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句撫慰的話(huà)語(yǔ)；是否珍惜老師的'辛勤勞動(dòng)效果，記著(zhù)他們?yōu)槲覀儍A注的心血、精力，體會(huì )過(guò)他們的勞累，又是否發(fā)覺(jué)到那縷縷銀絲，那條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。我們要感謝家長(cháng)一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪我們經(jīng)歷風(fēng)雨，我們要感謝老師的聲聲教誨。
經(jīng)過(guò)這節班會(huì )課的洗禮后，同學(xué)的表示有了很大好轉，積極性有了提高，紛紛告訴我，希望期末考個(gè)好成果讓爸爸、媽媽、老師、朋友高興高興。
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