有書(shū)陪伴的日子隨筆

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)到閱讀萬(wàn)千，從《格林通話(huà)》到名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》……好像一開(kāi)始，我就與書(shū)被條麻繩緊緊地捆綁在一起，但是我愿意，現在看書(shū)已經(jīng)不只是一種興趣，而且還是我生活中的一部分，書(shū)會(huì )給我帶來(lái)許多樣的感覺(jué)，讓我喜，讓我憂(yōu)。這不就是真實(shí)的生活體驗嗎？歡樂(lè )和憂(yōu)愁同在，成功與失敗并行，多彩的世界讓我與書(shū)在一起同行。

　　上學(xué)的時(shí)候，書(shū)可以說(shuō)是最好的陪伴，它教會(huì )我人生的意義，是它教會(huì )我如何為心靈插上自由的羽翼。讀《巴黎圣母院》 ，讓我懂得了人性的美與丑，善與惡，讀《鋼鐵是怎么練成的》教會(huì )我們人生中沒(méi)有挫折和失敗就談不上豐富多彩。

　　十幾年來(lái)，我是在老師的精心培育下與書(shū)為伴一步步走過(guò)來(lái)的。剛入學(xué)時(shí)，見(jiàn)到剛剛發(fā)下來(lái)的教科書(shū)可謂是若喜若狂，回到家馬上讓媽媽用日歷給書(shū)做好新衣。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，都不知道該怎么愛(ài)惜好了。一開(kāi)始只學(xué)習數字和拼音，像唱歌似的背著(zhù)數字表和拼音，搖頭晃腦的，可是樂(lè )呵！隨著(zhù)年齡的增加學(xué)的課程逐漸增多，讀書(shū)不僅懂得了知識也使我感到充實(shí)和快樂(lè )，有時(shí)也會(huì )為計算不出答案苦惱，有時(shí)也會(huì )為課文的背誦而感到焦急。當然，也會(huì )為每道被成功解答的習題產(chǎn)生令人滿(mǎn)足的成就感，也會(huì )為每一篇成功背誦的課文感到優(yōu)越�？芍^苦與樂(lè )兼得也。

　　失落孤寂時(shí)，書(shū)是我的精神養料，讀散文對我而言可以說(shuō)是心靈上的凈化，精神上的享受，優(yōu)美抒情的精彩語(yǔ)句堪稱(chēng)思想上的'滿(mǎn)足。篇篇美文，總能觸動(dòng)我內心深處的那根弦，讓我忘記世間的黑暗，忘記自己所有的不悅。讀勵志小說(shuō)，可以讓我處一懸崖邊緣的的心看到重生的勇氣和信心，讓我重新站起來(lái)，從而面對新的生活。陶醉與書(shū)本的我可以讓心情洗滌，散發(fā)活力。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，就等于是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。不知不覺(jué)中，與書(shū)一起度過(guò)的日子已經(jīng)有十余年了。雖然不能達到暮然回首，那人卻在燈火闌珊處的讀書(shū)境界，但有書(shū)的陪伴日子不會(huì )無(wú)聊，不會(huì )迷茫。

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