成長(cháng)的足跡優(yōu)美隨筆
大年初一，我沒(méi)有像往常一樣歡天喜地的穿新衣，等待親人的來(lái)臨，而是一個(gè)人靜靜地走在雪地里，享受著(zhù)16歲帶給我的火熱卻又寧靜的愜意。
風(fēng)悠而刮過(guò)，點(diǎn)起了晶瑩的雪粒，在陽(yáng)光的照耀下翩然起舞，透過(guò)那繽紛，薄美的雪幕，我仿佛看到了我那閃光的童年。
我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，小時(shí)候，人生百味。我只知甜。我是家中的“開(kāi)心果”不時(shí)地為親人送去歡笑，最令我欣慰的是，從小我便有一顆求知若渴的心，在學(xué)海的`岸邊了望，我用最響亮的聲音背誦新學(xué)會(huì )的詩(shī)歌。我用一顆真誠的心去描繪希望的畫(huà)卷。但那時(shí)我畢竟幼小。畢竟無(wú)知，雖然滿(mǎn)懷著(zhù)對生活的追求與渴望，記得有一次，我在家里的盆花邊種下了一粒橘子的核，希望能擁有一棵橘子樹(shù)。終于有一天，那小橘樹(shù)破土而出了，我高興得合不擾嘴，不料過(guò)了幾天，小橘子樹(shù)旁邊的花枯死。我不解的問(wèn)媽媽原因。她告訴我是小樹(shù)和小花爭奪養分和水。小花養分不足，就枯死了。我聽(tīng)后，既為小花感到難過(guò)。又為小樹(shù)害怕一要是小樹(shù)也沒(méi)有養分，枯死了，該怎么辦？于是，我便一日幾次地為小樹(shù)澆水，施肥。結果是必然的。當然我難過(guò)了好幾天，而現在回憶起來(lái)，卻有著(zhù)不可名狀的欣慰和感動(dòng)。后來(lái)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也慢慢地嘗到了人生的苦澀。學(xué)習壓力逐漸加重。一本本厚厚的書(shū)，一次次接踵而來(lái)的考試，使成績(jì)較好的我也產(chǎn)生了厭煩和畏俱。我曾在突如其來(lái)的打擊下哭泣。也曾在困難面前停卻不前，但每一次。，我都走出了挫折的陰影，我知道，雨后的彩虹最是美麗的。在與挫折的掙扎中，許許多多細節我無(wú)法忘記，我曾因心情的壓抑與父母爭吵，我曾因害怕失敗的痛楚而想說(shuō)放棄，但更有貼在床頭那激勵的永遠向的的詩(shī)句，更有那寒冷冬夜我挑燈讀書(shū)的堅定的背影。如果說(shuō)記憶如大浪淘沙，我相信這些細節就是那海浪退卻后留下的熠熠閃光的珍寶。
撇開(kāi)學(xué)習生活中偶時(shí)的磕拌與挫折不說(shuō)，青年時(shí)光帶給我更多的是美好，我越來(lái)越無(wú)法抗拒科學(xué)和文學(xué)帶來(lái)的誘惑，我無(wú)法放下未解開(kāi)的物理之跡。我也無(wú)法掩藏一首詩(shī)，一段劇使我感動(dòng)而留下的淚滴，它們，就像高懸天空的太陽(yáng)，。而我躺在沙灘上，等待著(zhù)它們給我換上充滿(mǎn)青春，活力的陽(yáng)光的膚色。
我在無(wú)數的磨礪中成長(cháng)，我漸漸的明白需要虛懷若谷的聆聽(tīng)，雖然我曾經(jīng)與朋友高談闊論，侃侃而談，我漸漸明白“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前的人生哲理，雖然我曾經(jīng)用時(shí)間作賭注去實(shí)踐那沖動(dòng)的話(huà)題，但我無(wú)需后悔，因為我是那有棱有角的石，需要海浪溫柔的提醒和嚴厲的訓斥，把我的棱角磨平，使我變得圓潤而有光澤。
回首望去，雪地上印滿(mǎn)了我成長(cháng)的足跡，16歲，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我走在人生的道路上，一路拼搏，一路謳歌，冰雪的沉寂抑制不了我內心的火熱，狂風(fēng)暴雨擊不倒我堅強的靈魂。我相信，在遙遠卻又可及的那一邊，一定有一只世界上最美的歐雁等待著(zhù)我的到達。
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