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成長(cháng)的足跡隨筆

時(shí)間:2021-06-09 16:29:42 隨筆 我要投稿

成長(cháng)的足跡隨筆

  成長(cháng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情。成長(cháng)中的事情就像雪地中一個(gè)個(gè)足跡般﹔有小的,有大的,有深的,有淺的不知不覺(jué)中,我們就慢慢的長(cháng)大了。這天,我在雪地上漫步,我看到一個(gè)腳印又大又深的足跡,咦這個(gè)足跡?哦,是五年級去展演的場(chǎng)景!

成長(cháng)的足跡隨筆

  那次展演我們表演的是《山林小學(xué)》。彩排時(shí),大家都運轉自如,輕盈的腳步加上動(dòng)聽(tīng)的歌聲是多么美。一共彩排兩次,第一次是上午,第二次是下午。中午大家在操場(chǎng)上吃午飯,雖然吃的是盒飯但大家似乎都很幸福。

  第二天,真正的展演開(kāi)始啦!老師告訴我們:這次展演比比賽還重要!為什么?我們當中的一位同學(xué)問(wèn)道。老師耐心的說(shuō):因為以前都是比賽,而這次是展演,一定要把最美的一面展現出來(lái)。之后我們便一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺了,大家都記住老師說(shuō)的話(huà),認真表演。個(gè)個(gè)昂首挺胸,優(yōu)美的音樂(lè )響起;優(yōu)雅的舞姿跳起;動(dòng)聽(tīng)的`歌聲唱起。此時(shí)此刻沒(méi)有什么比這更美了?墒,中間有一點(diǎn)小漏洞,聲音一下變小了。不過(guò),好在大家很有默契。

  展演結束了,大家知道自己并沒(méi)有做好,可老師卻一直鼓勵我們:沒(méi)事的,我們已經(jīng)竭盡全力了,以后還有機會(huì ),加油!老師的鼓勵讓我們有了恒信。

  成長(cháng)的足跡,就是學(xué)會(huì )付出,才會(huì )擁有收獲。成長(cháng)像風(fēng),順它而行,便會(huì )事半功倍;成長(cháng)像雨,運用得當,便會(huì )滋潤干涸的心靈;成長(cháng)像霧,告訴我們,不要好高騖遠,走好眼前的每一步。成長(cháng)中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養護,咸是等待,甜則是收獲。

  而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗,同時(shí)也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。這就是成長(cháng)!

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