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高二學(xué)生隨筆

時(shí)間:2021-07-11 19:38:54 隨筆 我要投稿
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高二學(xué)生隨筆

  導語(yǔ):高中學(xué)生的學(xué)習壓力是很大的,但是可以寫(xiě)寫(xiě)生活隨筆,發(fā)泄一下學(xué)習壓力。下面是小編為你整理的高二學(xué)生隨筆,希望對你有幫助!

高二學(xué)生隨筆

  高二隨筆(一):

  新的生活顯得忙碌而充實(shí),住校的日子自是比不上家里,卻也能在我的心里留下濃墨重彩的一筆。晨光熹微的清晨,我踏著(zhù)露水和著(zhù)鳥(niǎo)聲去操場(chǎng),去食堂,去上課,我熱愛(ài)這樣的生活并滿(mǎn)心期盼。夜幕似水的黑夜,下了晚自習,我又走在操場(chǎng)回到宿舍,把一天的思緒理清存檔。沒(méi)有電視沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )對我來(lái)說(shuō)是一種嘗試和考驗,人生的道路上何嘗不是這樣呢

  我結識了新朋友和新的老師,但仍從他們身上看到了從前的影子。我努力地讓自己沉浸在新的生活中并強迫自己做一段冗長(cháng)華美的夢(mèng),可我無(wú)法阻止自己不去懷念過(guò)去的所有知己和良師。一路有他們相助,我才得以站在那里,理解更深層次的教育,也結識新的益友。我從來(lái)沒(méi)有和他們道別,他們維系了我的成長(cháng),對我的人生亦充滿(mǎn)了期盼。也許我正帶著(zhù)他們的夢(mèng)想繼續前行,駛向嶄新發(fā)亮的遠方。

  人對未知的一切總是持有無(wú)比濃厚的好奇心,我們私下嘰嘰喳喳地八卦著(zhù)老師的性格,校長(cháng)的年齡,同學(xué)的喜好,又或是聊聊娛樂(lè )新聞。三個(gè)月前我也在聊這些,三個(gè)月后面前的臉孔悉數變化,談?wù)摰馁Y料卻一成不變。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷。

  我對離家的日子著(zhù)實(shí)感到有些不適應,但從小“既來(lái)之則安之”的性格讓我消除陌生感,欣然理解。我明白人不可能永遠待在一個(gè)環(huán)境,應對新的生活和世界,努力適應才是明智之舉。

  我懷著(zhù)對“面朝大海,春暖花開(kāi)”這般生活的期盼,去理解此刻新的生活,并且憧憬未來(lái)新的每一天。

  高二隨筆(二):

  過(guò)完只有四天的暑假,我被使光無(wú)情地拖入高二。

  高二,傳說(shuō)得很恐怖,是最重要的一年。每個(gè)人都勸我要好好讀書(shū),可我真的不喜歡讀書(shū)。哥告訴我說(shuō):在高中成績(jì)和人緣是證明潛力的唯一途徑,人緣只能順其自然,需要誠意,親和力和謙虛;而成績(jì)需要努力,需要付出汗水。所以他要我看中自己的潛力,而不要過(guò)分看中成績(jì)。我想我要聽(tīng)他的話(huà)。

  此刻的我喜歡Jay,喜歡安妮寶貝,也喜歡郭敬明。因為喜歡略帶傷感的唯美,喜歡伴著(zhù)酸楚的純真。想起以前的文字,檸檬和毛毛雨,城市,角落乞丐,淺藍色的天空,流浪的浮云,善良的田鼠……幻想的年齡……呵呵…

  但是此刻的社會(huì )沒(méi)有唯美,沒(méi)有透明。有時(shí)候,在想自己的未來(lái)會(huì )是怎樣。很多人都說(shuō)我很聰明,只要我肯努力。但是我真的不想過(guò)這樣的生活,我向往武俠小說(shuō)里的生活:輕功踏水,路見(jiàn)不平拔刀相助,有各種武功套數……但現實(shí)畢竟是現實(shí),我無(wú)法逃開(kāi)。就像宿命。

  聰明?我真的聰明嗎?聰明的人就該規劃好自己的人生并為之努力奮斗,就該承擔起屬于自己的職責和使命,就該告訴別人自己足夠有本事,聰明的人起碼得對得起關(guān)愛(ài)自己的家人,但是我們有嗎?

  泰戈爾有句詩(shī)“性格決定習慣,習慣決定行為,行為決定你的人生!睉猩T了,無(wú)憂(yōu)慣了,也就應重視自己了吧。

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

  好好讀書(shū)吧,給自己掙個(gè)面子,也告訴爸媽說(shuō)我長(cháng)大了。畢竟高二不是開(kāi)完笑的。

  高二隨筆(三):

  眼看著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去,轉眼就到時(shí)了8月16號。我就這么眼睜睜的看著(zhù)時(shí)間的流逝卻無(wú)力挽留。就如同分手的朋友一般,再也無(wú)法挽回那段朦朧的感情。

  此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣,四味俱全——酸、甜、苦、辣。

  想到自己立刻就要離家了,離開(kāi)我相處數十年的爸爸媽媽以及那年幼的弟弟。在今后離開(kāi)他們的日子里,也不明白我會(huì )過(guò)得如何,少了媽媽的嘮叨,也不知是否會(huì )落下更多的東西,也不知自己的生活會(huì )料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際,又令我無(wú)從下手。

  進(jìn)入高中以后,衣服得自己洗,什么事都得自己干,這對于我而言,無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗。雖說(shuō)在家里不是什么金枝玉葉,但這些事情一般都很少做。此刻……唉,這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過(guò)來(lái)想想,這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機會(huì )。我想只要我努力必須會(huì )克服的。

  同時(shí),我也對高中的生活充滿(mǎn)了向往的.情感,在這么大的一個(gè)家庭中,也不明白會(huì )發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情,也不明白自己又會(huì )發(fā)生一些什么變化。自己會(huì )不會(huì )交到令自己信賴(lài)的朋友,與他(她)建立一段刻骨銘心的感情,令我感覺(jué)到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……

  然而,也少不了有一絲的擔心。當我在中學(xué)時(shí),是老師心目中的好學(xué)生,是同學(xué)的學(xué)習榜樣,而如今,換了這樣一個(gè)新的環(huán)境,我真不明白我的今后會(huì )是什么樣的!

  在我立刻即將進(jìn)入高中時(shí),特寫(xiě)此文,了表心跡!

  高二隨筆(四):

  生活,是一首讀不完的詩(shī),有韻味;生活,是一首唱不完的歌,有情調;生活,是一杯濃濃的咖啡,有苦有甜;生活,是一杯品不完的茶,有時(shí)香甜可口,有時(shí)回味無(wú)窮。

  生活中處處充滿(mǎn)美,有感動(dòng)之美、有快樂(lè )之美、有懷念之美、有思念之美……美,生活中處處充滿(mǎn)美。

  生活是一首讀不完的詩(shī),因為這首是有我們在編寫(xiě),有我們在創(chuàng )造,所以生活是一首讀不完的詩(shī)。生活,每當我們品味生活的時(shí)候,總會(huì )發(fā)現生活是完美的。因為,生活中,我們會(huì )碰到道道坎坷,因為這道道坎坷過(guò)去與過(guò)不去,在于自己的決定,在于自己的勇氣。世界上有許多度過(guò)坎坷而成功的。就說(shuō)明星吧!TFBOYS,他們在出道前,在公司當過(guò)實(shí)習生,如果他們在做實(shí)習生時(shí),被坎坷而嚇到,因為有坎坷而退縮,則他們將不會(huì )有這天的成功。華晨宇,他在出道前,坎坷也多種多樣,因為他過(guò)去了,所以他成功了。所以他感受到了生活之美,所以他們感受到了生活之美。

  美,并不需要那么放大化,也能夠在小事上,一只螞蟻在找到食物時(shí)的喜悅感,那種喜悅感是一種美,所以此時(shí),他感受到了生活之美。一只尋食的鳥(niǎo),在下雨時(shí),找到一個(gè)避風(fēng)的屋檐,此時(shí)的它,感受到了生活之美。

  生活之美,它有時(shí)不需要時(shí)多大的事情,它也許是生活中的芝麻小事,所以生活之美需要我們感受。

  感受生活之美。

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