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初一隨筆300字
生活就像一片海洋,生活中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;生活就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會(huì )孤單;生活就像一個(gè)五味瓶,裝滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。下面小編為大家整理推薦了初一隨筆300字,歡迎大家前來(lái)參閱。
初一隨筆300字篇一
六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。
記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開(kāi)小差,下課時(shí),老師批評了我說(shuō):“以后不許上課開(kāi)小差!蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì )打我,甚至是找家長(cháng)。 慢慢的,覺(jué)得老師和藹了許多,我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣,我成了數學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。
有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過(guò)倒霉的還是林亦輝,我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的感覺(jué),哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了,我向他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。
怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?
初一隨筆300字篇二
時(shí)光老人的車(chē)輪慢慢前進(jìn),身后那深淺不一的印記中,蘊藏了多少的快樂(lè ),夢(mèng)想和希望,幾十天后,我將是一名六年級學(xué)生,逐步由幼稚走向了成熟,我的.小學(xué)生活永遠值得我好好珍藏,品味。
小時(shí)候,一二年級,我們上學(xué)就好像是在娛樂(lè ),沒(méi)有責罵和白眼,沒(méi)有冷漠和孤獨,就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿(mǎn)了幻想、疑問(wèn)、和快樂(lè ),那時(shí)的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,總是充滿(mǎn)了歡笑。
到了三四年級,我們就被迫開(kāi)始重視這兩個(gè)字——學(xué)習?措娨暱粗(zhù)看著(zhù)就被推到了書(shū)本前,玩電腦玩著(zhù)玩著(zhù)就被拉到了桌子前,有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷,一個(gè)巴掌就扇過(guò)來(lái)了。隨后就流一長(cháng)串“金豆豆”。面對一切,我們只能無(wú)可奈何。
到了五年級,就不僅僅是在給自己學(xué)了,全家人都緊盯著(zhù)我的一舉一動(dòng),電視、電腦只能在星期天碰,要是表現不好,就被撤免了,有苦不敢說(shuō)!可在學(xué)校,漸漸的,學(xué)習不再是一個(gè)困難,我們已學(xué)會(huì )了學(xué)習,輕輕松松地聽(tīng)、讀、寫(xiě)、背,原來(lái),這就叫“苦中作樂(lè )”!
我的小學(xué)生活即將結束,留給我的是一個(gè)美好的回憶。確實(shí),學(xué)習就像賽跑,時(shí)刻都要沖刺,我們在今后的生活、學(xué)習中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績(jì)!
初一隨筆300字篇三
緊張的學(xué)習生活結束了,我們也有自己豐富多彩的課余生活,就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。
下課了,我們在走廊上玩,我跳繩,跳得滿(mǎn)頭大汗,我還想測試下一分鐘我能跳多少個(gè),沒(méi)想到我竟然跳了100個(gè)。有的同學(xué)在抖空竹,把空竹往上拋,然后又接住。有人在踢鍵子,五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶,上下飛舞著(zhù)。
上體育課的時(shí)候,老師教我們做一套新的優(yōu)美的體操,我們都不會(huì ),老師就一節一節耐心地教我們,我們就認真學(xué),最后終于學(xué)會(huì )了。
我姥姥是一個(gè)勤勞的農民,她很喜歡種地,姥姥就買(mǎi)了二個(gè)大花盆,還買(mǎi)了種子,我問(wèn)姥姥:“這些是什么種子?怎么種?”姥姥說(shuō):“這是辣椒和小黃瓜,要先放一點(diǎn)土在花盆里,把種子放在土上面,再放一點(diǎn)土,然后澆水!本瓦@樣,我每天都仔細觀(guān)察,有一天它們發(fā)芽了,我就給它們澆水、松土、施肥,一天天過(guò)去了,紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了,我把它摘下來(lái)讓姥姥給我做好吃的飯菜。
我們小區里有游樂(lè )場(chǎng),但是周?chē)欣,垃圾箱又臟又臭,有害大家的身體,我和小伙伴進(jìn)行了一次調查,發(fā)現大家都說(shuō)不能把垃圾箱放在游樂(lè )場(chǎng)周?chē)。我們的游?lè )場(chǎng)沒(méi)有滑滑梯,大家說(shuō)建一個(gè)滑滑梯,因為有些幼兒園的小孩想玩,所以要建。我們把調查的結果報給小區管理處,希望他們能完成我們的心愿。
你看,我的課余生活多豐富多精彩。
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