啟蒙路上初一隨筆

　　知了能不顧一切，破繭而出，在樹(shù)上哼著(zhù)它最喜歡的歌，這，就是知了的人生；軟弱的小草能悍然不顧，鉆出土地，在草地上曬著(zhù)它最溫暖的太陽(yáng)，這，是小草的人生；單單純純的小屁孩兒，卻發(fā)憤圖強，在學(xué)校里看著(zhù)他最?lèi)?ài)的書(shū)本。

　　我們的人生里，似乎有些茶加鹽的味道，茶的暗淡清香碰上了鹽，就好比是我們人類(lèi)的第一階段，啟蒙路上必然會(huì )有幾位啟蒙老師陪伴你成長(cháng)，給你鼓勵，給你關(guān)心。我今年12歲，讀六年級，馬上就要升入中學(xué)，告別小學(xué)六年時(shí)光，可我并不覺(jué)得小學(xué)已結束，至少我帶走了六年的知識，那些老師都對我們抱有很大的希望，都希望他們傳授給我們的知識能一生懷念，我知道它們并不是因為工資，而是希望我們能有一個(gè)好的未來(lái)，他們教我們-----視金錢(qián)如糞土，不能只顧眼前利益而禍害他人，理所當然，我們也希望有一個(gè)絢麗多彩的未來(lái)。

　　小學(xué)六年級，我認識了一位特別的語(yǔ)文老師：她有一雙眉開(kāi)眼笑的眼睛，秀麗的長(cháng)發(fā)，還有鶯聲燕語(yǔ)的聲音，看起來(lái)非常和藹可親。不，這都不是特別的地方，每在一個(gè)班都有幾個(gè)差生，老師也是沒(méi)辦法所以只好放棄，隨他們怎么玩，可是這位老師不同，哪怕這位學(xué)生再差兩歲總會(huì )用心靈雞湯去鼓勵他們，讓他們有巨大的信心，縮小害怕的心靈。我們班的平均分，后百分之二十，優(yōu)秀率等等是遠遠超過(guò)別的`班級，因為什么？沒(méi)錯，因為我們有一位無(wú)微不至的老師。他希望每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)前程似錦、朝氣蓬勃的未來(lái)。

　　正如杜甫所說(shuō)：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！辟潛P了那些啟蒙老師們無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的品質(zhì)。破繭的知了，轉出土地的草，發(fā)憤圖強的孩子，享受著(zhù)自己應該拼搏的啟蒙路。

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