生活隨筆感悟生活初中

　　告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，接著(zhù)便是跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻。對于初中生活你有什么感想呢？下面是關(guān)于生活隨筆感悟生活初中的內容，歡迎閱讀！

　　感悟生活初中1

　　我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了近一個(gè)月，我覺(jué)得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無(wú)窮。初中生活像咖啡，初嘗苦澀難咽，再喝則飄揚著(zhù)淡淡的清香。當我第一次進(jìn)入校園時(shí)，再看看我的母校，一陣酸楚涌上了我的心頭。

　　想想這六年來(lái)不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事，現在看來(lái)，都是值得回憶和反復回味的。剛剛進(jìn)入校園，剛剛走進(jìn)班級，剛剛看到課表，天��；增加了四門(mén)功課，政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難，多上加多。在小學(xué)我的成績(jì)就不算是出類(lèi)拔萃，現在學(xué)習負擔重了，壓力大了，我的成績(jì)又會(huì )如何呢。

　　哎，這真是個(gè)疑問(wèn)啊。我該怎么做呢。過(guò)了幾個(gè)星期后，我慢慢適應了初中生活，覺(jué)得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個(gè)人都是洋溢著(zhù)充滿(mǎn)朝氣、活力、擁有夢(mèng)想的青春。青春，是我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。

　　就像喝咖啡一樣，初嘗時(shí)覺(jué)出的只有苦澀，待你慢慢品嘗，卻又感覺(jué)好爽。初中生活像是純牛奶，盡管不好喝，但它卻滋養著(zhù)我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識。無(wú)論初中生活像什么，在我心中，她都是一份珍寶，是一去不復返的時(shí)光。是人生中的一段優(yōu)美的樂(lè )章。

　　感悟生活初中2

　　眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習生涯。

　　比起小學(xué)來(lái)，初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負擔�；貞浧鹦�學(xué)的輕松悠閑，想象中學(xué)的學(xué)習及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂(yōu)，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè )趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說(shuō)：“要是能回到小時(shí)候就好！”

　　想起時(shí)間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致��！在寢室中，同伴們都說(shuō)：“三年可真長(cháng)��！”可你想想：小學(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長(cháng)么？在我所度過(guò)的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對兒孫滿(mǎn)堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過(guò)的�，F在，生命就差不多到頭了，還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！

　　家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話(huà)，在第一周，我有哭過(guò)一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長(cháng)的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過(guò)沒(méi)有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽(tīng)了，轉念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見(jiàn)到的！現在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習，為以后的幸福生活打基礎�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái)，心中的陰影也云消霧散了。

　　在宿舍的`生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說(shuō)了。

　　總之，在來(lái)廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內，在新環(huán)境中學(xué)習的兩周之內，我學(xué)到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長(cháng)，我請回了自信！

　　小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò)，隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽(yáng)光燦爛的美好明天……

　　感悟生活初中3

　　初中三年的生活，如輕煙般飛快消逝，如彩虹般五彩繽紛，如古董般令人珍惜。

　　初一，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了這間陌生的學(xué)校，從走進(jìn)校園門(mén)口的那一刻就意味著(zhù)我們要在這里開(kāi)始我們的新生活，沒(méi)有任何依賴(lài)與依靠，需要獨立自主的生活。日常生活要自理，在學(xué)校吃飯要自己排隊，再也沒(méi)有飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的好事。我們要學(xué)會(huì )自己的事情自己打理，自己洗衣服晾衣服，要學(xué)會(huì )疊被子整理床鋪。這復雜的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要慢慢去學(xué)會(huì )慢慢去適應。 

　　開(kāi)始我們會(huì )彷徨會(huì )恐慌，害怕相處害怕接近新的一切，不敢敞開(kāi)自己的心扉。仍然記得，201x年8月31號的天下午正是開(kāi)學(xué)的那一天要提前一晚去適應環(huán)境，看著(zhù)教室窗外爸爸跟我說(shuō)“再見(jiàn)”的情景，囑咐我要好好學(xué)習，要好好聽(tīng)話(huà)，好好吃飯，當父親走后，看著(zhù)他遠去的背影，鼻子酸得特別難受，心口似乎有千萬(wàn)斤東西堵住通不了。那一刻，我終于知道了離開(kāi)父母沒(méi)有人可以依賴(lài)的感受，特別難受。之前總是恨不得早點(diǎn)離開(kāi)父母，就不用整天被約束著(zhù)，那一刻我終于知道自己之前的想法錯了，錯得徹底。

　　隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝，我們開(kāi)始了我們初中的第一節課，充滿(mǎn)了新奇。相對比起小學(xué)，初中的課程顯然會(huì )辛苦很多，課程全排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，然而我們需要去克服，需要去嘗試。慢慢地我們開(kāi)始交到新朋友，也學(xué)會(huì )了自己去面對自己去克服困難，慢慢學(xué)會(huì )了融入這個(gè)整體這個(gè)大家庭，也開(kāi)始會(huì )踴躍的參加各種活動(dòng)，并且把所有都盡自己能力做好。

　　初二，相比于初一，初二也開(kāi)始了慢慢成熟，也在學(xué)會(huì )課本知識以外學(xué)會(huì )了更多為人處世的方法，學(xué)會(huì )了好好與人溝通。初二學(xué)習新奇的

　　地方在于初二有八門(mén)功課，比初一多了一門(mén)物理。開(kāi)始對物理產(chǎn)生著(zhù)非常大的興趣，急于想知道各種物理知識和各種定律。記得第一節物理課，上得格外有趣，物理老師是個(gè)非常幽默的美女老師，很多同學(xué)都稱(chēng)她為“物理女神”。記得她當時(shí)給我們表演了兩個(gè)魔術(shù)，用吹風(fēng)筒吹兵乓球。要我們解釋其中的物理原理，當她問(wèn)到有哪位同學(xué)懂的時(shí)候，全班同學(xué)都在默默搖頭，而當老師說(shuō)是因為大氣壓的緣故，還解釋了各種跡象，同學(xué)們都非常滿(mǎn)意帶著(zhù)微笑說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣”。老師說(shuō)：“只要你細心觀(guān)察身邊所有的事情，物理就是你身邊事物的反應，只要你用心，物理其實(shí)并沒(méi)有想象中難”。從那以后我們班的物理一直保持著(zhù)年級第一。

　　然而初二的一切并沒(méi)有想象中的那么順利，也會(huì )有重重的考驗，有些科目偶爾會(huì )面臨六七十分，這時(shí)往往會(huì )喪失信心。記得一次月考的數學(xué)，是本校老師自己出的題目，試卷發(fā)下來(lái)之前，老師的臉上非常沉重，那肯定是砸了。同學(xué)們都不敢抬頭面對老師，老師說(shuō)這次考試普遍非常差三四十分的同學(xué)更是多見(jiàn)，大部分都達不到及格。然而我當時(shí)的數學(xué)也開(kāi)始變得越來(lái)越糟糕，慢慢地也開(kāi)始沒(méi)有了興趣。

　　幸運與糟糕是初二的難題，然而學(xué)會(huì )面對這一切你就可以成功了，關(guān)鍵要調整好心態(tài)，心態(tài)好有信心一切都沒(méi)問(wèn)題。

　　初三，是整個(gè)初中生涯最辛苦最難忘最刻骨銘心的一年。然而最不幸就是所有的問(wèn)題都在這時(shí)候爆發(fā)，友情問(wèn)題學(xué)習問(wèn)題。初三的學(xué)習不斷加重，又多了一門(mén)化學(xué)，而且又換了班主任，這原本已經(jīng)熟悉的一切卻又開(kāi)始要學(xué)會(huì )接受學(xué)會(huì )適應�；瘜W(xué)并不是一門(mén)容易學(xué)的功課，這是理科中的文科，很多東西都需要去背，再加上其他文科要背要記得東西更是多了。學(xué)習壓力也開(kāi)始變得更加重，又要面對新的升學(xué)策略，不能出一絲一毫的差錯，然而在下學(xué)期是非常難熬的，各種考試各種考試后的排名分數，都會(huì )影響你的情緒你的心情你的自信心。

　　到了下學(xué)期整個(gè)節奏都是非�？於�且非常謹慎的，老師把所有的課都上完了，要把三年的所有知識都重新復習一遍，不懂得要弄懂。仍然記得數學(xué)多次不及格，完全失去了信心，也似乎沒(méi)有了學(xué)習數學(xué)的興致。到了中考的倒計時(shí)，操場(chǎng)上的倒計時(shí)欄上每天都會(huì )翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，看著(zhù)離中考一天一天進(jìn)心里也越來(lái)越緊張，難以平靜。

　　記憶猶新就是中考前的一個(gè)星期四的下午，班上舉行了即將到來(lái)的畢業(yè)班會(huì )。初中換過(guò)的三位班主任都來(lái)了。班長(cháng)主持，班長(cháng)慢慢地闡述了三年來(lái)我們大家一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，安靜的教室里似乎聽(tīng)到了微弱的抽泣聲，很多同學(xué)都被這些細節感動(dòng)了。我們唱了《快樂(lè )的時(shí)光》就像歌詞里面說(shuō)的“有快樂(lè )的時(shí)光，不快樂(lè )的時(shí)光”總會(huì )有開(kāi)心和難過(guò)，最會(huì )有相識和分開(kāi)。讓我最記得的就是英語(yǔ)Mrs梁老師的一句話(huà)：“看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)都長(cháng)大了，初一的時(shí)候還是非常小個(gè)的，現在很多同學(xué)比老師還高了。也別忘了初一時(shí)是我歡迎你們來(lái)到了這里，雖然只做了你們一個(gè)月的班主任，但我和同學(xué)們是非常有感情的，為什么十班的同學(xué)會(huì )說(shuō)“啊，英語(yǔ)老師為什么總是偏向五班”是啊，為什么我會(huì )偏向你們，為什么我罵你們比他們還要多，其實(shí)我也不知道。你們就像一只小鳥(niǎo)，現在開(kāi)始長(cháng)滿(mǎn)羽毛，準備著(zhù)飛向自己的理想，但別忘了，記得拿最好的高考成績(jì)回來(lái)看我們”。

　　班會(huì )接近尾聲的時(shí)候，很多同學(xué)都哭了，老師也哭了，所有的不舍與傷感的氣息彌漫著(zhù)整個(gè)教室。我們就要告別這里了，離開(kāi)這個(gè)我們一起生活一起朝夕相處三年的大家庭。

　　三年我們終究會(huì )長(cháng)大，終究會(huì )明白很多事理，下一秒我們都可以改變吧，變成最好的自己。

　　我們從依賴(lài)到獨立，我們從陌生熟悉，我們從熟悉到分離；僅僅只有三年的時(shí)間。

　　如果再見(jiàn)不能紅著(zhù)臉是否還能紅著(zhù)眼。

　　感悟生活初中4

　　今年我十五歲。

　　如今的我已經(jīng)是一名初中生，臉上沒(méi)有一點(diǎn)童年時(shí)的天真。在古時(shí)候男子十二歲就算成年，而現在的我卻有時(shí)連自己的衣服都懶得洗。

　　遙想童年，周末完成作業(yè)，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時(shí)，還可以一起去放風(fēng)箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點(diǎn)點(diǎn)家庭作業(yè)，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時(shí)，我的童年是歡樂(lè )的。

　　而如今，我已經(jīng)十五歲，升入初三，繁多的學(xué)習任務(wù)讓我悶在家里學(xué)習，偶逢過(guò)節日時(shí)去親戚家串門(mén)，也會(huì )被不停的追問(wèn)成績(jì)，成績(jì)不好的我也無(wú)法張開(kāi)嘴。有時(shí)遇到了童年時(shí)的玩伴，張口閉口的也只不過(guò)是成績(jì)or游戲。尋找不到一絲童年時(shí)的快樂(lè )和印記。

　　在家里，家長(cháng)常常會(huì )在發(fā)成績(jì)時(shí)說(shuō)：“你看那XXX考的那么好，你為什么就考不好，一天到晚凈找各種借口�！庇袝r(shí)，辛苦考下的成績(jì)還沒(méi)有快樂(lè )一下，就會(huì )被媽媽用別人的成績(jì)來(lái)潑冷水。有時(shí)因為一點(diǎn)小事，就會(huì )打動(dòng)手腳。

　　在學(xué)校，作為初中生的我也無(wú)法找到一絲快樂(lè )，同學(xué)之間攀比成績(jì)，勾心斗角，有時(shí)好朋友之間也會(huì )因為成績(jì)而出現口角。幾乎沒(méi)人談起過(guò)自己小時(shí)候的事情，處處談?wù)撔┟餍�、八卦、學(xué)習、游戲……。

　　每星期老師都會(huì )想盡一切辦法讓我們完成任務(wù)，不完成就會(huì )被叫家長(cháng)。于是在學(xué)校，我就過(guò)上了在各科老師強逼的生活：化學(xué)老師的強迫，政治老師的高壓，語(yǔ)文老師的綿里藏針……我們每星期都要過(guò)關(guān)……

　　我很想有一個(gè)自由、快樂(lè )的初中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來(lái)，我經(jīng)常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

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