品讀生活隨筆
寫(xiě)隨筆最重要的是要表達出寫(xiě)作的意圖：或者是一種快樂(lè )的心情，或者是一點(diǎn)小感悟，或者是一個(gè)新觀(guān)點(diǎn)……總之，隨筆之“隨”字，正是突出了其如同鄰家大嬸般親切與平易近人的特點(diǎn)。下面和小編一起來(lái)看品讀生活隨筆，希望有所幫助！
要把人生過(guò)得有趣，我們才能看到更加光明的未來(lái)。
我身邊啊，有兩種人。一種是抱怨生活的人，一種是享受生活的人。這兩種人一般的行動(dòng)做派是完全相反的，而我自然想成為享受生活的人，可惜這樣的人并不是一般就可以做到的。它需要廣闊的胸懷，需要自信的微笑，需要對事情的絕對把握。
就拿大學(xué)校園來(lái)講吧。許多人都會(huì )有些懈怠，認為熬過(guò)了高中就有了理所應當的理由去揮霍時(shí)光。甚至于很多時(shí)候，逃課、遲到，都變成了一些同學(xué)的家常便飯�？伤麄冋娴牟粨膾炜苹蚴潜焕蠋熍u的風(fēng)險嗎？答案自然是否定的。他們只是提前揮霍了未來(lái)的散漫光陰，在某一刻是會(huì )付出代價(jià)的，這個(gè)代價(jià)或許很小，但是這樣的方式偷懶，身心也并不會(huì )愉悅吧。
然而，當享受生活樂(lè )趣的人也想如此時(shí)，他們的做法卻是出人意料的。他們很少會(huì )去抱怨學(xué)校的老師或者作業(yè)，而是會(huì )努力的找到順從的方法，最容易把它們搞定的方法。當某天，具有這樣良好心態(tài)的`人遲到了之后，他并沒(méi)有選擇逃避，而是趁著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)字之際，緩緩溜回教室，當然，他是身體后退倒著(zhù)走的。當老師的角度足夠瞧見(jiàn)他時(shí)，他便開(kāi)始身體向前，正步走。這樣子給人的假象是——他不是一個(gè)遲到的人，而是一個(gè)想偷偷溜出教師逃課的人！當然了，課肯定得上，只是不僅可以不用被記下來(lái)遲到，而且可以老師還讓他坐在教師他聽(tīng)課，并且讓老師自以為成功組織了一個(gè)調皮孩子的逃課。
這就是不同，抱怨在我看來(lái)是身心的逃避，只是面對自己所不擅長(cháng)或是厭惡事情的一種發(fā)自心里的排斥，而享受只是順從了困難的各種因素，并成功的用最小的代價(jià)去排除那些因素而產(chǎn)生的行動(dòng)。
也正因如此，當你想要去享受生活的時(shí)候，不妨想想辦法去克服自己所不愿意面對的事情，這樣子事情反而越來(lái)越輕松順手。越努力越幸運的言論大概也是以此而來(lái)。
而在社會(huì )實(shí)踐時(shí)，我們也時(shí)常能碰到相似的事件。
從大方面來(lái)講就是享受生活而愛(ài)好工作，和討厭工作而抱怨生活的兩種差異。之前很火的北大最土女生李雪琴便是一個(gè)很好的例子。據說(shuō)她在火鍋店打工體驗生活時(shí)，被一位服務(wù)員扎了心。原因是那位服務(wù)員每個(gè)月拿著(zhù)五千塊錢(qián)的工資，每天在店里忙的像個(gè)陀螺一樣卻始終能夠保持微笑，開(kāi)心的享受每一天的生活。而她有高學(xué)歷，高收入，外國留學(xué)，甚至是一名網(wǎng)紅卻在大四便得了抑郁，始終無(wú)法快樂(lè )。
這就是心態(tài)上的差異，很多時(shí)候，我們不一定要變得多么厲害，不一定要有非常巨大的成就，不一定要什么都去爭去比，而應該在寧靜的夜晚，閉上眼睛想想，究竟自己的心在什么地方，而自己的向往又是什么？
至少在我看來(lái)，與其匆匆忙忙的去應付很多事件而煩惱，不如認認真真去直面結局。
生活如此，樂(lè )意無(wú)限，全在你如何抉擇。
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