關(guān)于讀書(shū)的隨筆
讀書(shū)，是成本最低的投資，卻是一生的高貴，下面是關(guān)于讀書(shū)的隨筆，歡迎閱讀。
孩子最近急著(zhù)趕寒假作業(yè)，昨天晚上又因為一道數學(xué)題做不出來(lái)，跟他媽媽哭訴，讀書(shū)好累，學(xué)到的東西還沒(méi)記住就忘了，學(xué)來(lái)干嘛。我老婆很細心的向他講解讀書(shū)的好處，我在一旁看著(zhù)抽噎的兒子，想起許多年前的自己也與他一樣，感到讀書(shū)一無(wú)是處。只是自己沒(méi)有因為這些厭倦產(chǎn)生過(guò)多叛逆，一路走來(lái)倒也風(fēng)平浪靜。
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但我的一個(gè)堂弟，恰好與我相反，他以前不喜歡讀書(shū)，還總在學(xué)校里與人爭強斗狠，高中讀一半就因為打架輟學(xué)在家，待在父母身邊渾渾噩噩地過(guò)了幾年。后來(lái)聽(tīng)到身邊的人說(shuō)起外面的花花世界，他也心生羨慕，便跟著(zhù)朋友去了南方打工。
起初他在車(chē)間做工，后來(lái)嫌工作枯燥又跑去天橋擺攤，還差點(diǎn)被騙進(jìn)了傳銷(xiāo)組織。摸爬滾打了一年多，他終于認識到了世事不如自己想象的那樣，才靜下心來(lái)重新規劃自己的人生，報名去技校，想學(xué)廚以一技傍身。
還記得他走得那年，與我聊了很多，他說(shuō)自己好后悔當初以為讀書(shū)沒(méi)用，沒(méi)有用心學(xué)習，還天真地以為別人讀那么多書(shū)也不過(guò)是為了賺錢(qián)，不如自己早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì )賺錢(qián)。最后他說(shuō)了一句話(huà)讓我印象深刻，都是賺錢(qián)，但站著(zhù)賺錢(qián)和跪著(zhù)賺錢(qián)真是天差地別。的確，就算從功利的角度來(lái)看讀書(shū)，它也是最實(shí)惠的，因為人所需要的付出的.只有時(shí)間。
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所謂的讀書(shū)無(wú)用，不過(guò)是你在漫長(cháng)而又枯燥的求學(xué)中，沒(méi)有獲得多少實(shí)踐的機會(huì )，便以為來(lái)不及施展的，是真的無(wú)用。就像你在做生意的起步階段，總是入不敷出，所以你便以為那些付出全是白費。事實(shí)上，營(yíng)業(yè)額在不斷增長(cháng)，只是還未突破盈利的點(diǎn)。一切學(xué)過(guò)的東西都是所得，只是你忽略了自己在不經(jīng)意間到達的境界。
一加一等于二是所得，你姓甚名誰(shuí)如何寫(xiě)是所得，人遇到強者，生物的本能會(huì )讓自己產(chǎn)生懼怕，但擁有了知識與思想，你便會(huì )思考如何避其鋒芒，甚至逆勢而起，這些都是所得，只是這些成就已在冥冥中獲得，你尚未發(fā)覺(jué)。
人在少年的時(shí)候，總以為讀書(shū)辛苦，這經(jīng)歷就像你抱怨自己年值芳華時(shí)，忽然生出了丑陋的青春痘。你以為它無(wú)端占用了你的生命，于是在思想里，痛苦的煎熬與美好的想象激烈沖突。其實(shí)它們都是你人生必不可少的階段。唯一不同的是，青春痘你保養的再好，終會(huì )留下疤痕，但書(shū)哪怕你只讀一本，都會(huì )把美融入自己的靈魂。
多年后，在他鄉的某個(gè)夜晚，你會(huì )不由自主吟起“舉頭望明月，低頭思故鄉”；在遇到愛(ài)人的某個(gè)時(shí)刻，你會(huì )突然想起“此情可待成追憶”；在人老珠黃的某個(gè)午后，你會(huì )黯然神傷“譬如朝露，去日苦多”……
蔡康永說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，就是在一切已知之外，保留一個(gè)超越自己的機會(huì )�！蹦切┛此茻o(wú)用的經(jīng)歷，正是我們區別于別人的意義。
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曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則新聞，說(shuō)一個(gè)小姑娘生病了，整天咳嗽，吃了很多藥終不見(jiàn)好，但姑娘的爸媽在外地打工，只有姥姥照顧自己。結果姥姥卻是個(gè)很迷信的人，聽(tīng)了鄉鄰的話(huà)，以為是孫女著(zhù)了魔，才會(huì )久病不愈。她便帶著(zhù)孫女找到了當地一個(gè)風(fēng)水先生求解。那個(gè)風(fēng)水先生聽(tīng)了事情經(jīng)過(guò)后，說(shuō)孩子的確是著(zhù)了魔，但只有與自己同房才可以辟邪祛病。在普通人眼里再荒謬不過(guò)的言論，卻被姥姥相信了。
小姑娘一再反抗，她的姥姥還是以治病為由，將她送上了道貌岸然者的床榻。正值花季的孫女在受到侵害后，心如死灰，第二天就選擇了跳樓自殺。事情一被媒體曝光，輿論就將鋒芒對準了騙子與孩子的姥姥，說(shuō)他們是害死孩子的元兇。但事實(shí)上，真正地兇手，不是他們，是無(wú)知。因為無(wú)知，所以無(wú)法解惑，心中迷茫卻又接觸不到科學(xué)的論據，才會(huì )有人利用牛鬼蛇神的幌子行騙，才會(huì )有人輕信空穴來(lái)風(fēng)的謠言。
讀書(shū)，更重要的就是讓一切不解，都有據可依，讓一切困惑，都有法可循，讓愚昧走向聰慧，讓落后的大腦接觸到開(kāi)明的思想。有些東西，物質(zhì)無(wú)法給予，唯有精神可以補給精神。讀書(shū)的幸運，更在于你從書(shū)中汲取到別人的經(jīng)驗，便減少了靠自己撞破南墻來(lái)獲得教訓的可能。
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書(shū)能帶給人得成就，有的一眼就可以看到，有得則需要時(shí)間來(lái)慢慢品味。但不論哪種結果，人要走向高貴，讀書(shū)是最簡(jiǎn)單的途徑，也是成本最低的投資。練一門(mén)樂(lè )器，或許你還需要足夠的經(jīng)濟基礎；學(xué)一門(mén)手藝，也離不開(kāi)金錢(qián)的投資；而讀書(shū)，卻是只要有一本書(shū)和一顆沉得下來(lái)的心，便可以進(jìn)行。
楊絳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好比“隱身”地串門(mén)，要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人，翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén)，翻開(kāi)幾頁(yè)就登堂入市，而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或另請高明，和它對質(zhì)。
這個(gè)時(shí)代注定有些人要拼爹，而有些人只能靠自己。每一本書(shū)，就是一道門(mén)，你想通往哪里，都可以自己掌握。
如果你還心有疑慮，不妨仔細觀(guān)察身邊的人，那些對生活滿(mǎn)腔憤怒的人，大多是讀書(shū)少的人，他們不停地抱怨社會(huì )不公，機會(huì )太少，生活太難，人生太苦。他們堅定地認為，所有的不幸福都是被極少數投機取巧的人所造成。事實(shí)上，在他們憤怒的背后，是自身的知識與能力難以滿(mǎn)足自己進(jìn)入上層社會(huì )欲望，所產(chǎn)生的自卑與茍且。
而強者，都從知識里面找到了出路。比爾蓋茨輟學(xué)的前提，是別人會(huì )編程，還是哈佛的高材生；李 嘉誠能白手起家的根本，在于別人始終沒(méi)有放棄從別的地方，繼續尋找求知的途徑。不讀書(shū)的人，最?lèi)?ài)常提讀書(shū)少的成功者，其實(shí)，他們只是想為自己的不努力找個(gè)借口。
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還記得幾年前，我認識了一位筆友，她曾經(jīng)向我解釋?zhuān)约簽槭裁聪矚g讀書(shū)。她說(shuō)：自己只想成為一個(gè)普通人，在每個(gè)夕陽(yáng)午后，能夠有丈夫與兒子伴在左右。但人生總會(huì )有一個(gè)午后，他們都不在自己身旁，而她希望，到那時(shí)自己仍然可以安然的讀書(shū)看報喝咖啡，不會(huì )因為一個(gè)人而慌張寂寞。
讀書(shū)，很多時(shí)候只是為了讓人聽(tīng)到自己內心的回響，在五味雜陳中，習慣不以物喜，不以己悲。讀書(shū)，是門(mén)檻最低的投資，因為只要有書(shū)和有心，你便可以最大化的吸收你自己想要習得的知識，而你無(wú)意間的習得，卻為將來(lái)的一生奠基起了精神上的高貴。
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