幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《有趣的扭扭棒》
作為一位杰出的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《有趣的扭扭棒》，歡迎閱讀與收藏。
設計思路：
我們中（2）班《彎彎繞繞》主題活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了一段時(shí)間了，孩子們通過(guò)觀(guān)察、談?wù)�、繪畫(huà)、剪紙等形式已經(jīng)認識了生活中許多彎曲的物品及它們的特點(diǎn)和作用�！队腥さ呐づぐ簟肥歉鶕黝}教案《自由自在的電線(xiàn)》改編而來(lái)的，本來(lái)選材是廢舊電線(xiàn)，但考慮到電線(xiàn)顏色單一又不安全——怕誤導幼兒回家玩弄電線(xiàn)，而色彩鮮艷、安全又可隨意造型的扭扭棒正符合了幼兒的身心特點(diǎn)和興趣，最終決定選擇色彩鮮艷的扭扭棒作為活動(dòng)材料。
教學(xué)目標：
1、探索用扭扭棒組合制作各種物體，認識扭扭棒能夠隨意造型的特點(diǎn)。
2、能用繞、彎、扭等不同方法表現物體的造型，發(fā)展幼兒動(dòng)手造型能力。
3、體驗活動(dòng)成功的快樂(lè )。
教學(xué)重點(diǎn)：
幼兒能大膽運用扭扭棒進(jìn)行造型。
教學(xué)難點(diǎn)：
能用扭扭棒進(jìn)行各部分合理連接、組合。
教學(xué)準備：
1、各色扭扭棒；
2、求助牌
3、幼兒操作背景圖。
4、教師范例。
教學(xué)過(guò)程：
一、教師變魔術(shù)引入活動(dòng)。
1、小朋友們誰(shuí)知道這是什么？
2、出示用扭扭棒制作的`東西，激發(fā)幼兒創(chuàng )作。
二、幼兒第一次嘗試1、分發(fā)扭扭棒幼兒人手一根進(jìn)行造型。
2、請幼兒來(lái)介紹用扭扭棒做了什么？
3、教師小結。
"繞"扭扭棒，請小朋友和老師學(xué)學(xué)繞的動(dòng)作，繞好的扭扭棒像什么？
"彎"扭扭棒，請小朋友和老師學(xué)學(xué)繞彎的動(dòng)作，彎好的扭扭棒像什么？
"扭"扭扭棒，請小朋友和老師學(xué)學(xué)扭的動(dòng)作，扭好的扭扭棒可以做什么？
三、欣賞其他作品扭扭棒還可以做成各種各樣的東西呢？想看嗎？
四、幼兒操作。
1、請幼兒5——6人一組，進(jìn)行造型。
2、提出活動(dòng)要求：
�。�1）可以用多根、單根扭扭棒組合制作。
�。�2）如果你在制作過(guò)程中遇到了自己和小組都不能解決的困難，可以用求助牌。
3、幼兒制作活動(dòng)，教師觀(guān)察指導。
五、小組代表介紹活動(dòng)作品。
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