中班美術(shù)活動(dòng)《給小魚(yú)穿衣服》
活動(dòng)目標：
1.嘗試畫(huà)出流暢的長(cháng)線(xiàn)條，知道線(xiàn)條畫(huà)的一些特征和表現手法。
2.通過(guò)情景和游戲，運用書(shū)空練習的方法，感受和表現線(xiàn)條畫(huà)。
3.感受線(xiàn)條畫(huà)的趣味，培養借形想象和創(chuàng )造的能力。
活動(dòng)準備：
1.物質(zhì)準備：紙人手一份、勾線(xiàn)筆人手一只、黑板、投影儀、小魚(yú)教具一只。
2.經(jīng)驗準備：幼兒已練習過(guò)一些不同的線(xiàn)條和圖案。
活動(dòng)重難點(diǎn)：能用運用書(shū)空練習的方法，感受和表現線(xiàn)條畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示小寶，引出主題。
1.教師出示小寶
師：今天呀我們的教室游來(lái)了一只小魚(yú)，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小寶，看！它呀在水里游來(lái)游去，只要它游過(guò)的`地方都留下了它的印記。
師：哎，小寶游走了，你們發(fā)現它藏在哪兒了嗎？
師：我發(fā)現了！它藏在這兒！那你們知道老師是怎么發(fā)現它的嗎？
師：原來(lái)呀，小寶大大的肚子不小心露出來(lái)了，被我發(fā)現了。那小朋友們找一找，小寶還藏在什么地方呀？
2.請個(gè)別幼兒上來(lái)找小寶并用筆把找到的小寶畫(huà)出來(lái)。
3.師：那我們今天也來(lái)當一次小寶來(lái)游一游，請你們伸出小手，和老師一起游一游。
師：下面請你們用筆在紙上游一游。告訴你們一個(gè)小秘密哦，小寶游泳可厲害了，它在紙上游得又長(cháng)又遠哦。
師：游完了，請你們找一找它藏在哪里，把它們畫(huà)出來(lái)，畫(huà)完以后可以和同座的小朋友互相看一看，有沒(méi)有遺漏的。
師：小朋友們找的都很棒！可是小寶很害羞，因為它沒(méi)有穿衣服。你們可以幫幫小寶，幫它做一件漂亮的衣服嗎？誰(shuí)會(huì )用好看的圖案幫助小寶做一件衣服？
4.請個(gè)別幼兒上來(lái)畫(huà)一畫(huà)圖形。
5.師：請你們動(dòng)手試一試，用好看的圖形幫小寶畫(huà)上漂亮的衣服。
二、幼兒進(jìn)行裝飾大魚(yú)的創(chuàng )作活動(dòng)。
幼兒繪畫(huà)，教師巡回指導。對繪畫(huà)能力弱的幼兒教師就給與適當的幫助。
三、展示并評價(jià)幼兒的作品。
把幼兒作品展示在投影儀下，請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己用了哪些漂亮的線(xiàn)條和圖案裝飾大魚(yú)，教師同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評。
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