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小班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《手指點(diǎn)樹(shù)葉》

時(shí)間:2022-09-28 19:38:04 美術(shù)教案 我要投稿

小班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《手指點(diǎn)樹(shù)葉》

  作為一位優(yōu)秀的老師,我們的任務(wù)之一就是教學(xué),在寫(xiě)教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤,那么應當如何寫(xiě)教學(xué)反思呢?以下是小編幫大家整理的小班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《手指點(diǎn)樹(shù)葉》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《手指點(diǎn)樹(shù)葉》

  活動(dòng)目標

  1.學(xué)習用“手指點(diǎn)畫(huà)”的方法進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。

  2.培養幼兒大膽作畫(huà)的能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):

  幼兒能用手指進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作.

  教學(xué)難點(diǎn):

  色彩的搭配

  活動(dòng)準備

  裝有花的花瓶圖片若干(PPT)

  各色的油畫(huà)棒、顏料

  有花的實(shí)物花瓶?jì)蓚(gè)

  范畫(huà)一張,畫(huà)有花瓶和樹(shù)枝的紙張若干

  擦手的毛巾每個(gè)幼兒一張

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示PPT,引導幼兒感受花和花瓶之間的色彩對比。

  1、讓幼兒說(shuō)出花和花瓶的顏色。

  2、引導幼兒將花與花瓶之間的顏色進(jìn)行對比。

  二、出示實(shí)物花瓶,引導幼兒進(jìn)一步感受色彩的對比。

  三、教師示范作畫(huà)。

  1、出示范畫(huà),讓幼兒觀(guān)察范畫(huà)。

  教師:畫(huà)中的花瓶是什么顏色的?;.花是有哪些顏色?

  教師:這幅畫(huà)使用了哪些你們知道的材料呢?

  2、教師介紹畫(huà)紙以及桌上的操作材料。

  3、出示畫(huà)有花瓶的紙,教師示范用油畫(huà)棒涂色,并講解涂色的要求。

  4、教師用手指使用顏料在樹(shù)枝上進(jìn)行點(diǎn)畫(huà),邊點(diǎn)邊講點(diǎn)畫(huà)的方法:點(diǎn)、抬。手指點(diǎn)下去不能換位置。手指換顏色時(shí),必須用毛巾把手指上的顏色擦干凈。

  5、請幾個(gè)幼兒來(lái)進(jìn)行點(diǎn)畫(huà),并提醒他們沒(méi)有注意的地方。幼兒點(diǎn)畫(huà)時(shí)教師再次強調方法、色彩的'搭配及注意事項

  四、幼兒操作

  1、幼兒選擇顏色自由操作

  2、教師做巡回指導

  五、 評價(jià)幼兒的作品,特別是色彩搭配很協(xié)調的,要予以表?yè)P。

  六、活動(dòng)結束,收拾桌面操作材料。

  教學(xué)反思

  本節課主要是要求幼兒用手指進(jìn)行點(diǎn)畫(huà),幼兒在實(shí)際的操作中,大部分的幼兒都能使用點(diǎn)抬的方法進(jìn)行點(diǎn)畫(huà);他們在色彩的搭配上,很隨性,都是按他們自己的喜好來(lái)的。我班的幼兒很喜歡玩顏料,每次上顏料課,他們都很喜歡,積極性也很高。但是在換顏色時(shí),有的幼兒沒(méi)有擦手,把顏色弄混了。如果我再上這堂課,我要邀請那些這方面能力較弱的幼兒到范畫(huà)上來(lái)練習,給予他們機會(huì )。

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