小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的郁金香》
身為一名到崗不久的老師，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，我們可以把教學(xué)過(guò)程中的感悟記錄在教學(xué)反思中，那要怎么寫(xiě)好教學(xué)反思呢？以下是小編為大家整理的小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的郁金香》，歡迎閱讀與收藏。
一、活動(dòng)目標
1、用對角折的方法表現郁金香的基本特征。
2、練習粘貼郁金香花，會(huì )感受及欣賞郁金香的美
二、活動(dòng)準備
1、郁金香花幻燈片。
2、彩紙，固體膠水若干。
3、《幼兒畫(huà)冊》（第三冊p26）
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入，引導幼兒觀(guān)察郁金香花的主要特征。
�。�1）春天來(lái)了，公園里開(kāi)了許多漂亮的花，小朋友們，快來(lái)瞧一瞧！教師播放幻燈片，請幼兒仔細觀(guān)察。
�。�2）提問(wèn)：剛才你看到了什么顏色的花？（白色、黃色、紫色、紅色）你們知道這是什么花嗎？這些花有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫"郁金香"。（幼兒學(xué)習說(shuō)"郁金香"）郁金香的花有好幾種顏色。它的兩片大花瓣緊緊地抱在一起，還有一根長(cháng)長(cháng)的花莖和兩片大大的綠葉子。
2、引導幼兒學(xué)習用對角折的方法折出郁金香花。
師：這些郁金香花漂亮嗎？老師還會(huì )用手中的彩紙將這些美麗的郁金香花做出來(lái)呢�。ǔ鍪静始垼┻@是什么顏色、什么形狀的紙？現在請小朋友們的小眼睛看清楚了，小耳朵也聽(tīng)仔細了，老師是怎么做的呢！
教師示范：先把正方形紙一個(gè)角和對面的另一個(gè)角對齊，然后將他們折起來(lái)，抹平了，你們看，變成了什么形狀��？（三角形）再將三角形底邊上的兩個(gè)角往上折一下，不能太多了，要讓他們都翹起來(lái)，得看到有兩個(gè)小角，就像是豎起的'小耳朵一樣。瞧！一朵美麗的郁金香花就折好了�。ǔ鍪緳E圓形）然后在反面涂上膠水，貼到橢圓形里面的花莖上。
3、幼兒制作郁金香，教師巡回指導。
你想不想也親手做一做漂亮的郁金香花��？老師為你們準備了漂亮的正方形彩紙和橢圓形的紙片，現在請小朋友們動(dòng)動(dòng)手，做出美麗的郁金香。（幼兒制作，師進(jìn)行個(gè)別指導）
4、欣賞與評價(jià)，結束活動(dòng)。
師：小朋友做的郁金香真漂亮，我們來(lái)舉辦一個(gè)郁金香花展吧，讓幼兒園其它的小朋友看看好嗎？請做好的小朋友排好隊，把漂亮的花貼在展板上。欣賞幼兒作品，組織幼兒找一找"最美麗的郁金香花"，體驗成功的快樂(lè )。
教學(xué)反思：
幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現出來(lái)的操作活動(dòng)。
【小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的郁金香》】相關(guān)文章：
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的花布》09-22
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的花瓶》09-22
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的花朵》09-23
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的雪花》10-26
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的耳朵》09-23
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的花瓶》09-22
小班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《美麗的郁金香》09-28