小班美術(shù)教案《神奇的畫(huà)筆》
作為一名教職工，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的小班美術(shù)教案《神奇的畫(huà)筆》，希望對大家有所幫助。
小班美術(shù)教案《神奇的畫(huà)筆》1
活動(dòng)目標：
1．對畫(huà)筆和繪畫(huà)活動(dòng)產(chǎn)生興趣，愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)。
2．初步知道繪畫(huà)的常規，會(huì )嘗試用筆繪畫(huà)。
3．進(jìn)一步學(xué)習在指定的范圍內均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。
4．培養幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準備：
水彩筆、油畫(huà)棒、粉筆、白紙等。事前了解有那些幼兒已有繪畫(huà)經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程：
以游戲的口吻引起幼兒參與的興趣。
提問(wèn):今天老師請來(lái)了一位神秘的客人，你們看它是誰(shuí)?這是一支神奇的畫(huà)筆，你們想讓他畫(huà)什么，他就畫(huà)什么。
教師根據幼兒的提議作畫(huà)，供幼兒欣賞。
小朋友你們想讓他畫(huà)什么呢？根據幼兒的提議畫(huà)出來(lái)。
介紹幾種常見(jiàn)的筆。
介紹水彩筆、油畫(huà)棒、粉筆的名稱(chēng)。
部分幼兒嘗試用筆畫(huà)畫(huà)。（已有畫(huà)畫(huà)經(jīng)驗的幼兒）。
幼兒嘗試用筆畫(huà)畫(huà)。
�。�1）提供幼兒各種筆，幼兒自選進(jìn)行繪畫(huà)。
�。�2）在幼兒操作過(guò)程中，教師與幼兒談?wù)劗?huà)了什么，幫助幼兒表現一定的內容，讓幼兒體驗初次繪畫(huà)的樂(lè )趣。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)是讓幼兒認識繪畫(huà)工具——畫(huà)筆的種類(lèi)，向幼兒介紹畫(huà)筆的名稱(chēng)及其作用，從而激發(fā)幼兒對繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。幼兒的心靈就象一張白紙，你教給他什么，會(huì )給他留下深刻的印象，小小畫(huà)筆真神奇，你想讓他畫(huà)什么，他就畫(huà)什么，真的嗎？老師演示給幼兒看，幼兒看后發(fā)出了贊嘆。他們也用小畫(huà)筆畫(huà)出了心中的話(huà)，這是他們繪畫(huà)活動(dòng)的起步，也是自己的第一幅畫(huà)。
小班美術(shù)教案《神奇的畫(huà)筆》2
一、教學(xué)內容：
小班美術(shù)《神奇的.畫(huà)筆》。
二、教學(xué)目標：
1、對畫(huà)筆和繪畫(huà)2113活動(dòng)產(chǎn)生興趣5261，愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)。
2、初步知道繪畫(huà)的常規，會(huì )嘗試用筆繪畫(huà)。
三、教學(xué)準備：
1、油畫(huà)棒、白紙《幼兒畫(huà)冊》。
2、歡快的音樂(lè )背景。
四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：能根據自己的意愿嘗試選擇顏色作畫(huà)。
難點(diǎn)：大膽完成畫(huà)4102。
五、教學(xué)方法與手段：
談話(huà)討論法、講解演示法等。
六、教學(xué)過(guò)程：
一、“神秘客1653人”出場(chǎng)。
1、師：今天老師請來(lái)了一位神秘的客人，你們看他是誰(shuí)？
2、師：這是一支神奇的畫(huà)筆，你們想讓他畫(huà)什么就畫(huà)什么。
二、教師根據幼兒的提議作畫(huà)，供幼兒欣賞。
1、師：小朋友，你們想讓神奇的小畫(huà)筆畫(huà)什么呢？
2、教師根據幼兒的提議用筆畫(huà)出回來(lái)。
3、介紹油畫(huà)棒，了解油畫(huà)棒的名稱(chēng)和使用方法。師：小朋友們手里拿的筆叫“油畫(huà)棒”，有很多種顏色。
三、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導答。
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