音樂(lè )畢業(yè)論文開(kāi)題報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編幫大家整理的音樂(lè )畢業(yè)論文開(kāi)題報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、選題背景
滇西北流域生活的傈僳族，有著(zhù)極為豐富的民歌樣式及種類(lèi)，在人類(lèi)學(xué)的視野里，滇西北傈僳族的木刮文化傳統是傈僳族生活方式、生產(chǎn)方式與滇西北文化模式的集成。作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之一，“阿尺木刮”是以傈僳族的生活生產(chǎn)方式而形成的極具民族性格和情感表達的重要民俗藝術(shù)事項。長(cháng)期以來(lái)，音樂(lè )學(xué)界對維西地區傈僳族“阿尺木刮”的研究，主要是圍繞音樂(lè )形態(tài)、音樂(lè )種類(lèi)等方面進(jìn)行的記錄和調查，而“阿尺木刮”的生成環(huán)境、生成因素以及在歷時(shí)與共時(shí)的交集中所產(chǎn)生的文化意義卻沒(méi)有給予更多的關(guān)注和研究。作為最能真實(shí)直接表達文化個(gè)性的民間歌舞事象，是每個(gè)民族日常生活的真實(shí)寫(xiě)照，不能脫離它賴(lài)以生存的文化傳統和生態(tài)環(huán)境，不能脫離其生長(cháng)、延續的空間、時(shí)間以及人們的音樂(lè )行為。一次偶然的機會(huì )，由黃凌飛老師引薦跟隨著(zhù)云南大學(xué)的羅梅老師，一同前往怒江參加傈僳族的闊時(shí)節活動(dòng)，在田野調查過(guò)程中，“阿尺木刮”這一具有傈僳族傳統氣息的歌舞種類(lèi)，讓筆者真正感悟到傈僳族歌舞所具有的完整而充滿(mǎn)張力的文化獨特性，故選擇其為碩士階段畢業(yè)論文的主題。
二、研究目的和意義
�。ㄒ唬┻x題目的
1、當今的社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了全球化的時(shí)代，全球化作為人類(lèi)文明歷史上最偉大，最深刻的一場(chǎng)革命。無(wú)論是從人最為基本的人權問(wèn)題開(kāi)始發(fā)生了改變，還是從學(xué)術(shù)研究上都有了質(zhì)的飛躍�！鞍⒊吣竟巍笔蔷S西縣特有的傈僳族傳統歌舞，其具有深厚的歷史文化積淀，社會(huì )的關(guān)注度較為廣泛，將這個(gè)地區的音樂(lè )，作為文化的重要特征進(jìn)行研究時(shí)，應該考慮到這個(gè)地區各個(gè)族群之間音樂(lè )文化內在的本質(zhì)。將云南滇西北地區的傈僳族“阿尺木刮”的研究，置放在音樂(lè )人類(lèi)學(xué)和藝術(shù)人類(lèi)學(xué)的理論方法背景中。筆者試圖在這樣的理論框架下，通過(guò)對維西地區傈僳族“阿尺木刮”這一歌舞生態(tài)系統的實(shí)地考察分析，運用音樂(lè )民族志的分析和音樂(lè )民族志的書(shū)寫(xiě)方式來(lái)呈現文本，這樣對“阿尺木刮”進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究是具有一定的現實(shí)意義。
2、在以往的研究中，對于傈僳族“阿尺木刮”過(guò)多地運用音樂(lè )本體來(lái)分析其的音樂(lè )的特征，對于這個(gè)民族的認知方式、概念體系、音樂(lè )行為的描述很少。只有對于這個(gè)民族音樂(lè )文化的地方性知識的挖掘和闡釋?zhuān)拍軌驈纳蓹C制中更好地傳承和保護該民族的音樂(lè )。
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在研究對象確立的同時(shí)，尊重其文化持有者的內部眼光和其音樂(lè )文化的.地性知識，力圖客觀(guān)地呈現研究對象的文化內涵和價(jià)值。通過(guò)對“阿尺木刮”所依賴(lài)的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行調查和分析，對其文化內涵、族群中的族性認同等方面進(jìn)行深入探討，更深刻地認識傈僳族的“阿尺木刮”，預計為進(jìn)一步研究提供參考。運用音樂(lè )民族志這樣一種闡釋性的理論范式；以文化人類(lèi)學(xué)、藝術(shù)人類(lèi)學(xué)為理論視角，將維西地區的傈僳族“阿尺木刮”放在聲音及意義的社會(huì )背景中，拓寬了藝術(shù)審美的視野與領(lǐng)域。人類(lèi)學(xué)家賴(lài)斯先生在梅里亞姆的三維模式基礎上所提出的“歷史構成――社會(huì )維持――個(gè)人創(chuàng )造和體驗”整體模式的運用，體現重視共時(shí)研究與歷史性研究相結合的學(xué)術(shù)取向，為中華民族藝術(shù)的研究提供新的可能性。本文通過(guò)對于維西地區傈僳族村落調查，以個(gè)案的形式對其進(jìn)行分析，采集和收集大量的“阿尺木刮”一手資料，對“阿尺木刮”進(jìn)行音樂(lè )人類(lèi)學(xué)的分析和研究，期望通過(guò)理論的層面闡釋“阿尺木刮”更深刻的內涵和其背后的意義，并使的維西地區傈僳族的風(fēng)土人情和歷史文化等得到多維多元的展示，使得大家能夠更好的認知傈僳族的文化內涵。
三、本文研究涉及的主要理論
維西傈僳族文化學(xué)者林永輝收集整理的《維西縣傈僳族歌舞―――阿尺目刮》文章中對于“阿尺木刮”起源有如下論述的：傈僳族是我國古代西北氐羌部落的一支，經(jīng)歷了漫長(cháng)的遷徙，直至怒江州、迪慶州維西縣一帶�！鞍⒊吣竟巍笔蔷S西地區傈僳族祖先創(chuàng )造且一代代傳承下來(lái)的歌舞事象，當地人在長(cháng)期的游牧、遷徙生活中，與羊群建立了深厚的情感，且通過(guò)模仿山羊的聲音和動(dòng)作形成的一種相互間表達思想感情的工具。維西縣文化館非遺在中心主任和瓊輝老師講述：山羊是傈僳人的圖騰，并且傈僳族人是很敬重山羊的，相傳在很早很早的時(shí)候傈僳族有一位很美麗漂亮的女孩，不小心被村子里的頭人看上了，頭人想要娶這位女孩為妻，但是女孩不同意這門(mén)婚事，連夜她就抱著(zhù)兩頭小羊上山去了，為此躲避頭人的婚禮。
躲在深山密林里的女孩，無(wú)時(shí)無(wú)刻地覺(jué)得孤獨和寂寞，因此身心如此痛苦，只有把羊當作自己的朋友，跟它們交流。她學(xué)習羊的叫聲來(lái)唱歌與羊進(jìn)行對話(huà)，學(xué)習羊的動(dòng)作來(lái)跳舞與羊進(jìn)行玩耍，久而久之就有了這種舞蹈，并且得以傳承下來(lái)。在“都市時(shí)報20xx~2009‘國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄尋蹤’系列報道、十七香格里拉傈僳族“阿尺木刮”中的論述為：“傈僳族屬南遷的古氐羌人，從古代移民的畫(huà)卷中可以看出，浩浩蕩蕩的移民大軍，在漠北悠遠的星空下南遷，為祈求族群幸福和平安，首領(lǐng)們會(huì )選擇適當的節日祭祀，祭祀的羊兒歌舞即是起源�！�
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