播音主持中親和力的運用研討論文
摘要：親和力是做好播音主持工作不可或缺的要素，在開(kāi)展播音主持工作的過(guò)程中，節目主持人要提高自身的親和力，應該從語(yǔ)言表達能力、觀(guān)眾視角審視、非語(yǔ)言傳播等多個(gè)方面努力，從而有效地提高廣播電視節目的整體收視水平。
關(guān)鍵詞：親和力；播音主持；互動(dòng)性
親和力是播音主持展現專(zhuān)業(yè)功力和語(yǔ)言魅力的必備素質(zhì)，也是可以通過(guò)后天實(shí)踐訓練逐漸培養并不斷提升的主持能力。當前，機械化的播音主持早已不能滿(mǎn)足聽(tīng)眾的需求，也不能適應新聞媒體行業(yè)的創(chuàng )新發(fā)展要求。因此，深入探討親和力在播音主持中的專(zhuān)業(yè)內涵和運用技巧，有助于推動(dòng)播音主持工作向著(zhù)專(zhuān)業(yè)化、平民化方向深入開(kāi)展。提升播音主持親和力，要達到真正吸引聽(tīng)眾注意力，保障節目?jì)?yōu)質(zhì)播出，大幅提升廣播電視節目的整體收視率的目的。
一、親和力在播音主持中的專(zhuān)業(yè)內涵
親和力是人與人交往的黏合劑和推進(jìn)劑，能夠幫助人們在社會(huì )交往中營(yíng)造出輕松愉悅的交際氛圍，使得彼此關(guān)系更加緊密融洽。延伸到播音主持工作中，親和力應從構建交際氛圍、營(yíng)造交際語(yǔ)境、關(guān)注交際效果等多個(gè)方面進(jìn)行努力，主要集中體現：首先，構建交際氛圍是實(shí)現播音主持與觀(guān)眾互動(dòng)交流的外部環(huán)境。在節目錄制和播放過(guò)程中，受眾享受的是播音主持的專(zhuān)業(yè)服務(wù)和良性互動(dòng)。借助播音主持的親和力，節目有效地營(yíng)造了輕松愉悅的交際氛圍，能夠保證播音主持與觀(guān)眾處于平等的交流環(huán)境中，實(shí)現思想溝通和情感交流。其次，營(yíng)造交際語(yǔ)境是展現播音主持親和力的必要條件。在節目中，播音主持營(yíng)造交際語(yǔ)境離不開(kāi)語(yǔ)言表達能力，其也需要形象語(yǔ)言特征、態(tài)勢語(yǔ)言特征等非語(yǔ)言傳播來(lái)展現親和力。綜合而言，純語(yǔ)言類(lèi)的播音節目是語(yǔ)言表達能力的集中展現，而綜合型節目離不開(kāi)播音主持的語(yǔ)言駕馭和舞臺掌控，更需要通過(guò)一個(gè)眼神、一個(gè)配飾來(lái)展現個(gè)人魅力。最后，關(guān)注交際效果是實(shí)現播音主持親和力的檢驗標準。播音主持親和力的舞臺效果和觀(guān)眾認可程度都需要從交際效果具體展現。而基于不同節目定位和節目效果，播音主持往往需要采取不同的方法或途徑來(lái)展現自己的親和力。這就需要播音主持具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和文學(xué)素養，能夠通過(guò)個(gè)人的綜合素質(zhì)駕馭不同的節目風(fēng)格，展現獨特的個(gè)人魅力。
二、親和力在播音主持中的主要作用
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目前，伴隨著(zhù)節目類(lèi)型和收看途徑的日趨廣泛，其對播音主持的主持風(fēng)格提出了更高的要求，需要主持人在主持節目的過(guò)程中摒棄傳統固化的節目主持模式，不再局限于所謂的字正腔圓的主持風(fēng)格，應該在普通話(huà)語(yǔ)音、播音發(fā)音、播音創(chuàng )作中即興加入口語(yǔ)表達、感情渲染等基本技巧和方法，這樣可以讓觀(guān)眾和聽(tīng)眾有眼前一亮的感受，在內心深處感受到親切和溫暖，最終在思想情感上能夠與播音主持產(chǎn)生共鳴。此外，播音主持在主持節目的過(guò)程中應該勇于展現自身的專(zhuān)業(yè)才藝和人格魅力，有助于在觀(guān)眾和聽(tīng)眾中產(chǎn)生強烈的思想震撼，提高播音主持在觀(guān)眾和聽(tīng)眾中的影響力，讓節目能夠打上播音主持的深深烙印，最終實(shí)現播音主持和節目相輔相成的效果，積極打造有特色、有風(fēng)格、精品化的新時(shí)代節目。
�。ǘ┯兄诶^(guān)眾和聽(tīng)眾的距離
播音主持是一個(gè)運用語(yǔ)言與觀(guān)眾、聽(tīng)眾溝通交流的專(zhuān)業(yè)崗位，這就決定了播音主持不能讓自己凌駕于觀(guān)眾和聽(tīng)眾之上，需要用平易近人、友好和善的語(yǔ)言主持節目。通過(guò)這種放低姿態(tài)的語(yǔ)言和行動(dòng)，播音主持能夠積極展現自己的語(yǔ)言親和力，給人以接地氣的感覺(jué)。這樣才能在主持節目的過(guò)程中拉近與觀(guān)眾、聽(tīng)眾的距離，有助于引導觀(guān)眾和聽(tīng)眾參與到節目互動(dòng)環(huán)節中來(lái)，幫助他們有效開(kāi)展自由交流和互動(dòng)，打破了人與人之間的溝通障礙，保證親和力能夠成為播音主持工作中的黏合劑和推動(dòng)力。
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當前，播音主持的主持風(fēng)格與節目類(lèi)型、定位都有密不可分的聯(lián)系，而觀(guān)眾和聽(tīng)眾對于播音主持的直觀(guān)感受也是源于對節目的喜歡和認可。在很大程度上，播音主持的播音質(zhì)量直接決定了節目的質(zhì)量。因此，切實(shí)提高播音主持在節目中的親和力，有利于更好地表達主題思想和實(shí)施節目具體流程，保證節目能夠在同質(zhì)化嚴重的同類(lèi)節目中脫穎而出，運用播音主持的人格魅力、節目風(fēng)格帶動(dòng)節目整體效果的充實(shí)和完善。此外，節目的生命力、影響力都取決于節目創(chuàng )新發(fā)展能力和整體規劃，它們都離不開(kāi)節目主持人的創(chuàng )新能力和可持續發(fā)展能力。只有擁有親和力的播音主持才能推動(dòng)節目不斷沿著(zhù)觀(guān)眾需求和行業(yè)發(fā)展軌跡創(chuàng )新，保持一貫的高水準。
三、提高播音主持親和力的措施
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語(yǔ)言是人類(lèi)同外界溝通交流和引發(fā)情感共鳴的工具，是播音主持的專(zhuān)業(yè)技能和核心價(jià)值。因此，切實(shí)提高播音主持在工作中的親和力，必須從語(yǔ)言表達能力入手。這要求播音主持積極掌握我國的語(yǔ)言文學(xué)、電視新聞傳播學(xué)、播音學(xué)的基本理論和語(yǔ)言表達知識，接受普通話(huà)發(fā)音、播音發(fā)音、播音表達的基本訓練，保證在播音主持中能夠給觀(guān)眾和聽(tīng)眾展現專(zhuān)業(yè)而翔實(shí)的語(yǔ)言?xún)热�，展現一定的語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)知識、文化底蘊及主持技巧，保證播音主持的.語(yǔ)言表達能夠拉近節目與觀(guān)眾之間的距離。此外，需要注意的是播音主持的世界觀(guān)和人生觀(guān)能夠表現在語(yǔ)言表達及思想上，而豐富的生活閱歷有利于播音主持在節目中發(fā)表獨到的見(jiàn)解。播音主持自身的文化素養和綜合素質(zhì)能夠有效轉化為語(yǔ)言表達能力，也成為提高播音主持親和力的思想內涵，需要播音主持在日常工作和學(xué)習中進(jìn)行培訓提升。
�。ǘ┙柚^(guān)眾的視角審視主持工作
播音主持的親和力除了依靠自身語(yǔ)言表達、文化素養和綜合素質(zhì)提升以外，還可以結合觀(guān)眾的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行有效提升。站在觀(guān)眾和聽(tīng)眾的視角審視播音主持的節目風(fēng)格和語(yǔ)言特色，能夠幫助播音主持站在另一個(gè)角度衡量自身的舞臺感染力和主持親和力，幫助播音主持真正走進(jìn)觀(guān)眾和聽(tīng)眾的內心世界，積極打磨自己的專(zhuān)業(yè)功力和溝通技巧，能夠結合觀(guān)眾和聽(tīng)眾的收聽(tīng)需求開(kāi)展相關(guān)學(xué)習和思考，充分展現播音主持的藝術(shù)功力和節目掌控力，展現人格魅力。此外，播音主持在節目中應該樹(shù)立以觀(guān)眾為中心的主持風(fēng)格，時(shí)刻站在觀(guān)眾的角度思考自身的主持風(fēng)格和節目流程，積極開(kāi)展相關(guān)信息的換位思考和自由表達，保證觀(guān)眾能夠感受到播音主持的熱情服務(wù)和真情交流，實(shí)現觀(guān)眾和聽(tīng)眾思想上的共鳴。
�。ㄈ┙柚钦Z(yǔ)言傳播提高主持親和力
除了語(yǔ)言表達、主持技巧以外，播音主持往往依賴(lài)形象語(yǔ)言特征、態(tài)勢語(yǔ)言特征等非語(yǔ)言傳播來(lái)展現親和力。一方面，節目組應該聯(lián)系運營(yíng)部、服裝組參與到節目的策劃制作中來(lái)，認真了解節目定位和節目流程。以此為依據，認真選擇播音主持的服裝和相關(guān)配飾，做到莊重而不浮夸、精致而不奢華，能夠向觀(guān)眾和聽(tīng)眾展現全面立體的播音主持形象，使播音主持的形象立體化、直觀(guān)化。另一方面，節目組在錄制前應該和播音主持認真溝通，保證播音主持對于節目定位和節目流程做到心中有數，從而在節目直播和錄播過(guò)程中展現直觀(guān)和豐富的態(tài)勢語(yǔ)言特征，引導播音主持從表情語(yǔ)、目光語(yǔ)、姿態(tài)與動(dòng)作等態(tài)勢語(yǔ)言層面展現自身的親和力。
四、結語(yǔ)
親和力的形成依賴(lài)節目主持人的先天條件和后天努力，它體現在行為舉止、語(yǔ)言風(fēng)格、神情語(yǔ)態(tài)、服裝配飾等諸多個(gè)人特質(zhì)中，需要主持人在基礎知識、專(zhuān)業(yè)能力、綜合素質(zhì)、職業(yè)素養等諸多方面提高節目的整體效果和質(zhì)量，切實(shí)滿(mǎn)足觀(guān)眾和聽(tīng)眾的收聽(tīng)需求和交流意愿，有效淡化播音主持與受眾之間的距離，從而借助播音主持的親和力推動(dòng)節目的創(chuàng )新發(fā)展。因此，播音主持人應該從語(yǔ)言表達能力、觀(guān)眾視角審視、非語(yǔ)言傳播這三個(gè)層面提高親和力，切實(shí)增強自身的專(zhuān)業(yè)知識、文化素養和綜合素質(zhì)。
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