職教動(dòng)漫學(xué)生知識產(chǎn)權保護意識培養論文
卡通動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展給相關(guān)創(chuàng )作人員和企業(yè)帶來(lái)了不菲的經(jīng)濟效益。有經(jīng)濟效益的產(chǎn)業(yè)肯定會(huì )受到投資者的關(guān)注，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)當然也不例外，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)被國際社會(huì )公認為“21世紀知識經(jīng)濟的核心產(chǎn)業(yè)”。在巨大利益的誘惑下，就有一部分人開(kāi)始采用一些不正當手段為自己謀求利益，而這些不正當手段往往都是以侵害他人知識產(chǎn)權為基礎的，職業(yè)教育該如何培養學(xué)生知識產(chǎn)權保護意識呢？
一、職業(yè)教育動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)知識產(chǎn)權保護之不足
1.知識產(chǎn)權保護意識不強。我國許多動(dòng)漫企業(yè)面臨著(zhù)一個(gè)非常尷尬的局面，面對猖狂的盜版商，無(wú)法順利進(jìn)行維權，只能選擇無(wú)奈地接受。據權威機構統計：面對知識產(chǎn)權的侵害，只有不到55%的企業(yè)運用了法律手段保護動(dòng)漫知識產(chǎn)權。為什么很多動(dòng)漫企業(yè)面對盜版，卻選擇了忍氣吞聲呢？一個(gè)很重要的原因是動(dòng)漫企業(yè)對現代企業(yè)管理制度不熟悉，缺乏知識產(chǎn)權保護的意識，這個(gè)問(wèn)題的出現很大一部分原因應該歸結到學(xué)校教育，動(dòng)漫從業(yè)人員應該在學(xué)校就養成這種意識，并掌握知識產(chǎn)權保護相關(guān)的知識。2.職業(yè)教育對知識產(chǎn)權保護法律法規教學(xué)力度不夠。對于以文化創(chuàng )意為核心的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，知識產(chǎn)權就如同生存的空氣。我國早在1980年就成為世界知識產(chǎn)權保護組織的成員國，我國也擁有《著(zhù)作權法》《商標法》《專(zhuān)利法》。但職業(yè)教育過(guò)程中學(xué)校關(guān)注更多的是專(zhuān)業(yè)教學(xué)，忽略了知識產(chǎn)權保護法律法規的教育，導致這些法規沒(méi)有被動(dòng)漫從業(yè)人員普遍了解，許多企業(yè)在面對不法分子的侵權行為時(shí)根本不知道如何進(jìn)行維權，法律武器變成了擺設，在具體的執行中不盡如人意。動(dòng)漫文創(chuàng )產(chǎn)業(yè)，由于其自身特點(diǎn)，知識產(chǎn)權侵權取證的難度很大，再加上侵權的不法分子越來(lái)越靈活，運用各種手段，很難被找到直接的證據，如果不了解相關(guān)法規，根本無(wú)法維權，許多動(dòng)漫企業(yè)看不到維權的希望，也就只能放棄。3.知識產(chǎn)權保護課程體系不健全。職業(yè)學(xué)校知識產(chǎn)權保護課程體系不成熟也是導致學(xué)生知識產(chǎn)權保護意識不強的.一個(gè)重要原因。在歐美、日韓等動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)非常成熟的國家，他們學(xué)校內部就有一套非常完善的知識產(chǎn)權保護課程體系，通過(guò)這種全面的培養，學(xué)生一但發(fā)現侵權行為，就會(huì )馬上聯(lián)系專(zhuān)業(yè)組織幫助他們進(jìn)行維權。而在國內，職業(yè)學(xué)�；緵](méi)有這么完善的體系，國內學(xué)校知識產(chǎn)權保護的教學(xué)工作是比較分散的，體系也不夠完善。
二、職業(yè)教育動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權保護改進(jìn)策略
1.職業(yè)學(xué)校應加大知識產(chǎn)權保護教學(xué)力度。加大宣傳維權意識，一是法律法規的宣傳，很多動(dòng)漫企業(yè)對知識產(chǎn)權保護的法律法規完全不了解，職業(yè)學(xué)校有必要和行業(yè)聯(lián)合舉辦相關(guān)的培訓，讓學(xué)生熟悉相關(guān)的法律法規。二是要加強維權方法的宣傳，職業(yè)學(xué)校應該加大知識產(chǎn)權教學(xué)力度，讓學(xué)生養成創(chuàng )作設計階段就考慮知識產(chǎn)權保護的方案和可行性。將專(zhuān)業(yè)的知識產(chǎn)權人員或專(zhuān)業(yè)機構引入學(xué)校，為學(xué)生開(kāi)設培訓專(zhuān)題講座，拓寬學(xué)生知識產(chǎn)權保護方面的眼界。引導學(xué)生學(xué)會(huì )建立起一個(gè)能夠良性循環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈條，一旦遇到侵權行為，就能迅速扼制、打擊盜版行為，使企業(yè)處于主動(dòng)地位。
2.培養學(xué)生利用現有法律建立知識產(chǎn)權保護體系。知識產(chǎn)權保護法律法規是企業(yè)維權的武器。健全的法律法規，完善的體系才能從根本上保護動(dòng)漫企業(yè)的切身利益。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)有其自身的特點(diǎn)，需要專(zhuān)門(mén)設立相關(guān)的法律，針對動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的具體特點(diǎn)進(jìn)行防范，如面對取證難，我們培養學(xué)生在設計階段就注入相關(guān)標識元素，做好侵權預防。體系的完善非常重要，但有法律不能很好地利用也是空談，要熟悉法規，靈活運用，建立完善的體系，明確相關(guān)部門(mén)的職責，并且鼓勵學(xué)生聯(lián)系社會(huì )機構參與知識產(chǎn)權的保護。
3.加深學(xué)生對動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)體系的了解。學(xué)生的成熟不僅是技術(shù)的成熟，更重要的是對整個(gè)行業(yè)的了解和熟悉。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈非常多樣，動(dòng)漫形象、劇本創(chuàng )作、書(shū)籍漫畫(huà)、動(dòng)漫電影、動(dòng)漫游戲改編、各種衍生產(chǎn)品、主題游樂(lè )園等，各個(gè)環(huán)節都會(huì )涉及知識產(chǎn)權，要加深學(xué)生對各方面的了解，熟悉每個(gè)方面的特點(diǎn)，掌握如何預防侵權，面對侵權如何維權，包括如何運用行業(yè)協(xié)會(huì )，如何利用商會(huì )，如何聯(lián)合其他動(dòng)漫企業(yè)等途徑，當學(xué)生對整個(gè)維權系統非常了解后，他們就會(huì )知道該如何預防侵權行為，如何去保護好自己的合法權益。
三、結語(yǔ)
我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展潛力非常巨大，作為文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)，知識產(chǎn)權保護至關(guān)重要，而這種保護要從學(xué)生抓起，職業(yè)學(xué)校在這方面責無(wú)旁貸。相信不久的將來(lái)，我國的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)也可以和歐美、日韓等國家相提并論了。
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