運動(dòng)員心理健康檔案建立研究的論文
1運動(dòng)員心理檔案的現狀
運動(dòng)員的心理素質(zhì)受到各國的重視，運動(dòng)員的心理健康檔案正在逐漸形成。在此期間，不斷的應用新技術(shù)來(lái)分析運動(dòng)員的身體素質(zhì)和心理情況，將運動(dòng)員的選拔、心理狀態(tài)診斷、心理疲勞恢復和比賽心理狀態(tài)調節等多方面緊密的結合在一起，就是為建立系統全面的心理健康檔案努力，進(jìn)而為心理健康指導工作打下基礎。但在我國運動(dòng)員心理健康檔案的研究還不夠深入，研究運動(dòng)員心理健康的著(zhù)作還沒(méi)有出現，在這方面我國已過(guò)后于其他體育強國。在我國運動(dòng)員的檔案建立和管理工作并不完善，還處于初步階段。歸結原因主要有兩點(diǎn)：第一，對檔案作用認識不夠。檔案一直是封閉保存且其價(jià)值體現具有潛在性，這就使得各部門(mén)對檔案的管理不到位，沒(méi)有認識到檔案是關(guān)系到運動(dòng)員成長(cháng)，成才和退役的大事，更沒(méi)有想到會(huì )對國家的體育事業(yè)造成影響。第二，不重視心理健康。在訓練運動(dòng)員時(shí)多是注重運動(dòng)員的身體素質(zhì)和思想態(tài)度，對心理健康并沒(méi)有太大的關(guān)注，由于對檔案事業(yè)的不重視，使得體育部門(mén)很難去花費時(shí)間和金錢(qián)去管理運動(dòng)員的檔案，這也造成了體育檔案工作很難開(kāi)展的局面。
2建立運動(dòng)員心理檔案的舉措
2.1明確建立運動(dòng)員心理檔案的程序
運動(dòng)員心理檔案的建立是一個(gè)系統過(guò)程，按照先后順序，需經(jīng)過(guò)如下三個(gè)階段：
�。�1）確定心理檔案的內容，包括運動(dòng)員心理發(fā)展狀況和心理教育工作方面的資料，如個(gè)體基本情況、家庭背景、學(xué)業(yè)情況、智力狀況、情感特征、人格特征、心理健康狀況，以及對個(gè)體心理發(fā)展狀況已有的測量、評價(jià)、對策等方面的資料。
�。�2）選擇適當工具進(jìn)行測量。迄今為止，我國運動(dòng)心理學(xué)實(shí)踐中的絕大多數測量工具是借用普通心理學(xué)的常用測量工具及國外的常用測量工具。目前，許多運動(dòng)心理學(xué)家正在致力于設計、發(fā)展和完善適用于體育運動(dòng)特點(diǎn)的測量工具，如馬騰斯的“運動(dòng)競賽焦慮測驗”和“競賽狀態(tài)焦慮問(wèn)卷”，奈特弗的“注意方式與人際交往方式問(wèn)卷”以及“體育成就動(dòng)機量表”、“運動(dòng)歸因方式問(wèn)卷”等。
�。�3）對結果的整理、解釋與建檔。首先是對測驗數據的客觀(guān)統計，這一步驟在很大程度上可以通過(guò)統計軟件和計算機來(lái)完成；然后是對統計結果的解釋?zhuān)@是一項綜合性智力勞動(dòng)，在此基礎上要提出心理教育策略;最后設計心理檔案的表達方式，如文本的形式、音像的形式等，從而完成運動(dòng)員心理檔案的整個(gè)建檔程序。
2.2制定建立運動(dòng)員心理檔案的原則
建立運動(dòng)員心理檔案是一項專(zhuān)業(yè)性、規范性、系統性較強的工作，它事關(guān)體育部門(mén)心理健康教育與運動(dòng)員思想政治工作的成敗。因此，在建立運動(dòng)員心理檔案的過(guò)程中要嚴格遵循以下幾個(gè)原則：
�。�1）科學(xué)性原則。對心理現象的把握要具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，對心理測評的過(guò)程遵循嚴格的操作程序，對心理測量結果予以科學(xué)的解釋。
�。�2）系統性原則。測評工具的選擇和使用保持一致性。
�。�3）發(fā)展性原則。隨時(shí)補充、調整和更新，把能夠反映運動(dòng)員最新心理變化與狀況的資料及時(shí)充實(shí)到運動(dòng)員心理檔案中去。
�。�4）保密性原則。運動(dòng)員不愿意公開(kāi)、不利于運動(dòng)員心理健康發(fā)展的和違反心理咨詢(xún)工作原則的心理檔案內容，必須嚴格保密。
�。�5）教育性原則。把建立運動(dòng)員心理檔案視為運動(dòng)員培養工作的一個(gè)重要環(huán)節，在建檔過(guò)程中加強對運動(dòng)員心理的了解和運動(dòng)員對建立心理檔案的目的、意義和基本程序的了解。
�。�6）經(jīng)濟性原則。在建立心理檔案的過(guò)程中，力求以最少的人力、物力、財力和時(shí)間獲得最大的效果。
3完善建立運動(dòng)員心理檔案的途徑
在建設運動(dòng)員心理檔案時(shí)首先要增加運動(dòng)員等人員對檔案的重視程度。運動(dòng)員心理檔案涉及的內容多，范圍廣，需要多個(gè)部門(mén)的`配合，這就要求要有統一的標準和要求，需要由體育部門(mén)明確發(fā)文，推行運動(dòng)員心理健康檔案建設的各項工作，并且將每個(gè)環(huán)節都落實(shí)到位。因此，檔案工作者應變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，主動(dòng)了解各運動(dòng)項目的特點(diǎn)和各種賽事情況，利用心理檔案為運動(dòng)訓練和比賽服務(wù)。還應要積極適應新形勢的要求，在不違反保密規定的前提下，改變運動(dòng)員檔案只為人事部門(mén)、教練員等干部隊伍服務(wù)的狀況。通過(guò)利用，不僅可以提升檔案部門(mén)的社會(huì )地位，而且有利于提高廣大運動(dòng)員、教練員和干部隊伍的建檔意識。其次，明確運動(dòng)員心理檔案的管理機構。運動(dòng)員心理檔案通常應由運動(dòng)隊的心理教育部門(mén)負責建立。為了保證運動(dòng)員心理檔案的客觀(guān)性、全面性和科學(xué)性，還必須落實(shí)專(zhuān)業(yè)人員來(lái)做好這一工作。再次，加強規范化建設，完善運動(dòng)員心理檔案管理制度。依據《檔案法》、《檔案法實(shí)施辦法》以及干部人事檔案管理規章制度，制定心理檔案管理制度，確保日常工作制度化、規范化，杜絕收集不齊全、內容不完整、歸檔不及時(shí)、整理和轉遞不規范的現象發(fā)生。在此基礎上，積極引進(jìn)現代管理手段，充分運用測驗、統計分析及管理等軟件，處理和建立好運動(dòng)員的心理檔案，以更方便、迅捷地提供運動(dòng)員心理檔案以利用。隨著(zhù)經(jīng)濟實(shí)力的增強、科技水平的提高，我國體育事業(yè)蒸蒸日上，開(kāi)始邁入體育大國的行列。但客觀(guān)而言，我國一些優(yōu)勢項目正在被趕超，一些弱勢項目還亟待加強，運動(dòng)員心理素質(zhì)還未受到應有的重視。因此，體育部門(mén)和檔案部門(mén)應齊心協(xié)力做好當前運動(dòng)員心理檔案的建立與科學(xué)管理工作，發(fā)揮其作用。我們堅信，在社會(huì )各界的共同努力下，我國體育事業(yè)、檔案事業(yè)的明天必將更加輝煌。
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