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科學(xué)的小論文

時(shí)間:2023-04-28 14:12:37 論文 我要投稿

關(guān)于科學(xué)的小論文600字(精選20篇)

  在日常學(xué)習和工作中,大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷,對論文很是熟悉吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們獨立思考和創(chuàng )新的能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于科學(xué)的小論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于科學(xué)的小論文600字(精選20篇)

  科學(xué)的小論文 篇1

  科技改變生活,時(shí)代在漸漸發(fā)生變化,科學(xué)在不斷進(jìn)步?萍嫉陌l(fā)展,給我們的生活帶來(lái)了許多便利,我們的生活與科技息息相關(guān)。

  在以前,農民伯伯每到春天,就要辛辛苦苦的進(jìn)行插種,播種等的工作,夏天又要殺蟲(chóng),秋天又要忙著(zhù)收獲,跟著(zhù)種其他農作物。他們要一年四季,這樣每一天重復著(zhù)同樣的順序,天天佝僂著(zhù)背下地干活,經(jīng)常弄得自己筋疲力盡?捎袝r(shí)候天氣會(huì )喜怒無(wú)常,下幾場(chǎng)大雨或連續幾天的干旱,再加上某些地方環(huán)境的污染嚴重,害蟲(chóng)隨處可見(jiàn),這些足以讓農作物無(wú)法生長(cháng),農民辛苦的勞動(dòng)得來(lái)的卻是落得一場(chǎng)空。

  此刻,隨著(zhù)科技的發(fā)展,帶來(lái)了一種新的培育方式—太空育種。它是搭載科學(xué)實(shí)驗的一種,是將農作物種子搭載于回到式地面衛星,借助太空超真空微重力及宇宙射線(xiàn)等地面不可模擬的.環(huán)境變化,使種子發(fā)生變異,經(jīng)過(guò)地面多代選育獲得穩定的遺傳性狀,從而培育出新的農業(yè)品種來(lái)。

  自1987年以來(lái),我國科學(xué)工作者利用回到式地面衛星,先后進(jìn)行了多種植物的空間搭載實(shí)驗,培育出了一系列高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗的水稻、小麥、番茄、青椒、芝麻等作物的新品種。太空育種已得到必須程度的應用,從太空的帶來(lái)的果實(shí),它的重量和外形都發(fā)生了變化,比在陸地上培育的果實(shí)要大得多,好吃得多。

  科學(xué)之門(mén)已經(jīng)打開(kāi),科技帶給我們的便利隨處可見(jiàn),以后科技的發(fā)展,還需要我們來(lái)探索,來(lái)創(chuàng )造。讓我們插上科學(xué)的翅膀,在科學(xué)世界里自由地遨游,發(fā)現并探索我們生活中的科學(xué),為未來(lái)的科技貢獻我們的一份力量。

  科學(xué)的小論文 篇2

  面包,大家都吃過(guò)吧?面包是一種常見(jiàn)的食品,很好吃,一般同學(xué)都很喜歡。但是,在吃的時(shí)候,大家有沒(méi)有想過(guò),面包的來(lái)源呢?這天,就讓我們來(lái)研究一下吧!

  有一次,我以前在網(wǎng)上看過(guò)這樣一篇關(guān)于面包的小資料:

  面包(有誤寫(xiě)做“面飽”),是一種用五谷(一般是麥類(lèi))磨粉制作并加熱而制成的'食品。以小麥粉為主要原料,以酵母、雞蛋、油脂、果仁等為輔料,加水調制成面團,經(jīng)過(guò)發(fā)酵、整型、成型、焙烤、冷卻等過(guò)程加工而成的焙烤食品。

  從表面、配料上看,面包是一種有營(yíng)養的食品。但是,任何東西都是有正反面的,面包在吃的時(shí)候不可能只有好處而沒(méi)有壞處,這個(gè)問(wèn)題大家有沒(méi)有思考過(guò)呢?但據我所知,面包也會(huì )對人體造成危害!因為面包、餅干、薯片和薯條中內含丙烯酰胺,所以,長(cháng)期使用就會(huì )對人體造成危害!而且,假如不留意讓食物烤焦,吃下腹中就會(huì )有致癌危險?窘沟臇|西都對人有害,不只面包,動(dòng)物實(shí)驗的確證明烤焦的食物會(huì )導致動(dòng)物得到癌癥,研究顯示烤焦的肉類(lèi)對于人體也有影響,但以動(dòng)物的量與人類(lèi)的量換算的話(huà),大概為二萬(wàn)分之一,因此比例十分地低,就算有這樣的顧慮,,但只要多攝取維他命C,就能夠抑制發(fā)癌物質(zhì),雖然如此,但是能避免最好盡量避免,尤其是老年人。其實(shí)燒烤最大的問(wèn)題不在于食物,而是加在食物上的油汁,這些油滴落在炭火上,加熱后會(huì )產(chǎn)生致癌物質(zhì),附在烤物上吃入體內,長(cháng)期食用下來(lái),致癌機率會(huì )比較高一些。

  所以,大家盡量不要長(cháng)時(shí)光吃面包等烤焦的食物,以免對身體造成不必要的危害,并且必須要少吃零食,少吃膨化食品哦!

  科學(xué)的小論文 篇3

  星期天早上,我打開(kāi)冰箱拿雞蛋,準備煎一個(gè)荷包蛋。我猛地一拉,發(fā)現橫臥的幾只雞蛋經(jīng)不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無(wú)損。這是為何呢?我跑去問(wèn)正在看報紙的爸爸,爸爸說(shuō):“你自己做個(gè)實(shí)驗就明白了。是這樣做的……”

  我為了探個(gè)究竟,照爸爸說(shuō)的做了一個(gè)小實(shí)驗:我拿了一大團橡皮泥,分成四小團。上方豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學(xué)生作文》兩本書(shū)。讓我驚訝的是,結果雞蛋毫發(fā)未損!我想假如雞蛋是橫放又是什么結果呢?動(dòng)腦不如動(dòng)手,我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!讓我沒(méi)想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但是結果還是一樣。我再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的'雞蛋下墊點(diǎn)橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結果又是怎樣樣呢?我又做了個(gè)小實(shí)驗,結果放上一只鉛筆盒,原封不動(dòng),又放上一只瓷盤(pán),橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

  這是為何呢?我仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?我這想法是對還是錯呢?假如是對的,為何是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問(wèn)題。之后,我翻翻科學(xué)書(shū),查了查資料,又問(wèn)了問(wèn)老師,得出了一個(gè)結論:我的想法是錯的。正確的答案就應是:把雞蛋橫放,一壓就破了,假如把它豎起來(lái),就不易破,這說(shuō)明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不一樣。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不一樣,拱橋能承受更大的重量。

  經(jīng)過(guò)做這個(gè)實(shí)驗,我養成了遇見(jiàn)問(wèn)題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。

  科學(xué)的小論文 篇4

  不知道大家有沒(méi)有發(fā)現,在我們的日常生活中,隨處都有科學(xué)的影子。只要你用心觀(guān)察,仔細尋找,就會(huì )發(fā)現科學(xué)是令人贊嘆的,科學(xué)是奇妙的,科學(xué)更是變化莫測的。

  科學(xué)是一位魔法師,會(huì )七十二變。在機械設備上,它變成杠桿、滑輪、輪軸,讓我們用很小的力氣移動(dòng)大物件。在學(xué)習上,它變成了墨囊、橡皮,使我們的學(xué)習更輕松便捷。在國防上,它變成了衛星、導彈,使我們的`國家更強大,人們的生活更加安穩。

  在學(xué)校的科學(xué)課上,我們經(jīng)常會(huì )做一些小實(shí)驗,比如:熔巖燈、大米跳舞、氣球火箭等。曾經(jīng),我就運用在學(xué)校學(xué)到的科學(xué)知識,在家里獨立完成了一個(gè)實(shí)驗,并贏(yíng)得了全家人的贊賞。步驟很簡(jiǎn)單,就是用糖水在空白的紙上寫(xiě)上字再晾干,然后用火一烤,空白的紙上就會(huì )出現褐色的字跡。是不是很神奇?

  科學(xué)改變了世界,也改變了人們的認知。大家還記得《陶罐和鐵罐》這篇課文嗎?在古時(shí)代,你要說(shuō)陶罐比鐵罐更經(jīng)久耐用,肯定會(huì )有人笑話(huà)你。但科學(xué)證明,經(jīng)過(guò)時(shí)代的推移,風(fēng)雨的侵蝕,當時(shí)認為堅不可摧的鐵罐竟化成了一灘泥土。而陶罐卻依舊屹立不倒,最后成為現代陶瓷的象征。

  鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò):要提倡科學(xué),靠科學(xué)才有希望。我熱愛(ài)科學(xué),相信科學(xué)。為了讓中國成為世界科技強國,我們一定要一起加油。

  科學(xué)的小論文 篇5

  在大千世界里,隱藏著(zhù)許多問(wèn)題和玄機,有一些很平常,有一些卻非常奇特。我也曾遇到過(guò)一些奇特的東西。

  記得那天母親從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一盆名叫含羞草的花,只見(jiàn)它的枝干細細的,葉子遠看是連成一片的,其實(shí)是由許多更小的葉片組成的?粗(zhù)它那俏皮的樣子我忍不住伸手去摸摸它,誰(shuí)知剛一碰到它,它的葉子就緊緊地閉著(zhù)了,過(guò)一會(huì )它就又慢慢張開(kāi)了。這可真好玩!玩著(zhù)玩著(zhù),我不禁好奇起來(lái),它為什么會(huì )有這種反應呢?

  于是我上網(wǎng)查了一下關(guān)于含羞草的資料。原來(lái),在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細胞內的細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的.現象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子。含羞草的葉子之因此會(huì )出現上述現象,是一種生理現象,也是含羞草在系統發(fā)育過(guò)程中對外界環(huán)境長(cháng)期適應的結果。由于,含羞草原產(chǎn)于熱帶地區,那里多狂風(fēng)暴雨,當暴風(fēng)吹動(dòng)小葉時(shí),它立即把葉片閉合起來(lái),保護葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘,因而逐漸形成了這一生理現象。

  查找了含羞草的資料后,我也增長(cháng)了不少知識,小小的一株草竟會(huì )有那么多神奇的地方,不知道世界上還有多少東西等著(zhù)我們去發(fā)現呢,想必這就是大自然的奧秘吧!

  科學(xué)的小論文 篇6

  上個(gè)星期,母親給我買(mǎi)了一個(gè)小巧玲瓏的指南針。

  我把指南針轉來(lái)轉去,不明白為什么,它的指針總是指著(zhù)南面。晚上,父親回來(lái),他看見(jiàn)我在擺弄指南針,就問(wèn):“遇到什么問(wèn)題啦?”我說(shuō):“父親,為什么指南針總是指著(zhù)南面呢?”父親說(shuō):“指南針是我們的祖先發(fā)明的`,我們祖先知道磁石能夠吸鐵,并且制成了可以自由移動(dòng)的指南針。為什么指南針可以指出方向呢?原來(lái),地球是一個(gè)非常大的磁體,它和磁鐵一樣,也有兩個(gè)極,一個(gè)叫地磁北極,一個(gè)叫地磁南極。由于指南針是一個(gè)磁體,并且可以移動(dòng),而磁鐵是同性相排,異性相吸,因此地球上的指南針就總是一頭朝著(zhù)地磁北極,一頭朝著(zhù)地磁南極!薄班,原來(lái)是這么回事啊,太有趣了!”我說(shuō)。

  父親還告訴我,指南針還是我國古代的四大發(fā)明之一,最早的指南針?lè )Q為羅盤(pán)。我問(wèn)父親:“那么,這個(gè)指南針怎么用呢?”父親說(shuō):“把它放平,之后指針會(huì )受到地磁影響而旋轉,等它停下來(lái)的時(shí)候,其中一頭指的是南方,另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的時(shí)候,用來(lái)分辨方向的,但某些地磁不穩定的地方是不能使用指南針的,比如沙漠中和某些峽谷中!

  輪船在大海上航行,飛機在天上飛行,都需要指南針指明方向;我們到郊外旅行時(shí),指南針也會(huì )給我們帶來(lái)很大的幫助……指南針真是我們的好幫手!

  科學(xué)的小論文 篇7

  去年年底快過(guò)節時(shí),母親給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)水仙花的球莖,我高興極了,我按母親說(shuō)的把它放進(jìn)了盆子里,然后倒進(jìn)干凈的水,并在盆子里放了幾顆小鵝卵石。

  我每隔三四天換一次水,母親說(shuō)春節就能開(kāi)花,還說(shuō)花特別香。過(guò)了幾天,水仙抽芽了,很像蔥苗。大概一個(gè)月后,碧綠的葉片中探出幾棵花苞。

  春節快到了,那幾個(gè)花苞還是沒(méi)有開(kāi),它也許不知道我看花的心情是多么迫切!春節過(guò)了,它不但沒(méi)開(kāi)花,而且花苞枯萎了。母親告訴我,它已死了,再也救不活了。我傷心極了!我下定決心,一定要找出它死亡的原因。于是,我去電腦上查找資料,原來(lái),水仙花的生長(cháng)要求有陽(yáng)光,適宜溫為12攝氏度——16攝氏度,假如水溫太低,那水仙花就只長(cháng)葉子不開(kāi)花,甚至死亡。那段時(shí)間,正值南方遭遇五十年一遇的大雪,我們這里的`氣溫降至0攝氏度,一連十幾天的低溫,我沒(méi)有采取任何保溫措施來(lái)保護花苞,導致了水仙花的死亡。它就這樣由于我的失誤,被凍死了,我后悔末及。

  我明白了,養水仙花也需要學(xué)問(wèn)呀!養水仙雖然不需任何花肥,只用清水即可。但是為使水仙生長(cháng)健壯,白天應拿到陽(yáng)臺曬太陽(yáng)。假如想推遲花期,可采取降低水溫的辦法,不可太低,10攝氏度為宜。此外,假如節前10天看不到飽滿(mǎn)花苞,可采用給水加溫的方法催花,水溫以接近體溫為宜。有了這次的失敗經(jīng)驗,今年年底我肯定能養出清香四溢的“凌波仙子”。

  科學(xué)的小論文 篇8

  一天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅使下,做起了實(shí)驗。

  我先把糖水調好,用毛筆蘸糖水在紙上寫(xiě)了“開(kāi)門(mén)大吉”幾個(gè)大字,然后把紙門(mén)晾干,什么都沒(méi)有,我開(kāi)始懷疑書(shū)了,最后,我用打火機稍微燒了一下,看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現淺褐色的.,我一見(jiàn),欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說(shuō):“婆婆,快來(lái),我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫(xiě)上“婆婆”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒(méi)了,我趕忙問(wèn)婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫(xiě)出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)!逼牌,搖了搖頭,顯然是不信。

  我找來(lái)打火機,烤了一會(huì )兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說(shuō):“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准堅趯(xiě)了那兩個(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì )兒,字便顯現了出來(lái),我得意地笑著(zhù),婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著(zhù),就是不知道。

  小伙伴們,你們知道嗎,不知道,就讓我給你講一講吧!

  因為用糖水在紙上寫(xiě)了字后,晾干了,字形,圖案,就會(huì )消失,火烤之后,字形圖案會(huì )因糖分脫水,而呈現淺褐色。

  動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?

  科學(xué)神奇吧!

  科學(xué)的小論文 篇9

  今天,我去釣龍蝦,我帶著(zhù)釣竿和釣餌(豬肉)去一條混濁的溝里釣。沒(méi)一會(huì )兒,我就釣到了10只龍蝦,正當我興高采烈的回到家準備紅燒時(shí),發(fā)現小龍蝦的殼上沾滿(mǎn)了污泥,一開(kāi)始我以為溝里的小龍蝦臟一些,少一些,于是我又到一個(gè)清澈的塘里去釣龍蝦。結果一只也沒(méi)釣到,于是我作出了一個(gè)大膽的猜測:小龍蝦喜歡在混濁的水里生活。

  既然猜測了,我就要想盡辦法來(lái)證明這一點(diǎn)。我立馬行動(dòng)起來(lái),我找來(lái)兩只桶,一只桶裝渾濁的水,一只裝純凈水,并在桶里各放了5只龍蝦,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……到了第三天,渾濁的水里的龍蝦仍然生龍活虎,而在清水里的小龍蝦已奄奄一息,這證明了我的猜測是正確的。

  我又做了一個(gè)實(shí)驗,我仍然把一只桶里裝渾濁的水,一只桶里裝清水,各放進(jìn)5只龍蝦,但這次實(shí)驗我并不求小龍蝦喜歡渾濁的水還是清水了,我是在求小龍蝦吃什么,我不去管渾濁的水里的小龍蝦,我天天喂食給清水里的小龍蝦,但喂的是一些被我切得小得不能再小的`魚(yú)肉、腐肉、水草、水藻等,過(guò)了5天后,渾水里的小龍蝦和清水里的小龍蝦一樣生龍活虎,這個(gè)實(shí)驗證明了小龍蝦吃小得不得了的微生物。

  現在我終于知道小龍蝦為什么喜歡渾水了,因為水里有極小的魚(yú)肉、腐肉、水草、水藻等,而這又是小龍蝦的最?lèi)?ài),所以小龍蝦就喜歡渾水了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗,我心里十分高興,因為我又知道了一個(gè)科學(xué)知識,希望大家也常做這類(lèi)科學(xué)實(shí)驗,只有這樣,才能多了解科學(xué)知識,增長(cháng)見(jiàn)識。

  科學(xué)的小論文 篇10

  我看見(jiàn)科學(xué)書(shū)上說(shuō),白醋能顯字,我不相信。白醋是白的,怎么也出不了字來(lái),會(huì )不會(huì )書(shū)上說(shuō)錯了。哎!只有做了這個(gè)實(shí)驗才能見(jiàn)分曉。

  我迅速找來(lái)一支蠟燭、一張A4的紙、打火機、毛筆、一瓶白醋。我先用毛筆沾了幾下白醋,便在A(yíng)4的紙上寫(xiě)了"伍家實(shí)小"四個(gè)大字,一開(kāi)始,上面有水印字,過(guò)了一會(huì )兒,上面什么都沒(méi)有了,真是潔白如新。我想:這下字都沒(méi)了,怎么會(huì )顯出棕色的字來(lái)呢?不可能!不可能!我點(diǎn)了蠟燭,把紙放上去烤,開(kāi)始差點(diǎn)把紙全燒了,我再一次小心翼翼放上烤,忽然,寫(xiě)"伍"字的地方出現了棕色的一撇,我很吃驚,怎么會(huì )這樣,明明沒(méi)字的`,怎么會(huì )出現了棕色的一撇。我接著(zhù)烤,慢慢的"伍家小"三個(gè)字都出現了,字是棕色的,有點(diǎn)黑糊糊的樣子。寫(xiě)"實(shí)"字的地方由于烤得厲害燒破了沒(méi)有顯出來(lái)。

  原來(lái),書(shū)上說(shuō)得都是對的呀!據說(shuō)過(guò)去傳遞情報,為了不讓敵人發(fā)現,就用了這種方法,實(shí)在是很方便、安全。這樣為什么能出字,我在書(shū)上一查,原來(lái),白醋遇高溫就像燒糊了一樣,像印子上色一樣。原來(lái)是這樣啊!

  啊!原來(lái)科學(xué)奧秘是如此的神奇。從此,我對實(shí)驗產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后我將多做實(shí)驗,揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘。

  科學(xué)的小論文 篇11

  科學(xué)課時(shí),老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們每個(gè)同學(xué)都去做一個(gè)小實(shí)驗。同學(xué)們聽(tīng)了都非常的興奮,也很感興趣。

  回到家后,我開(kāi)始琢磨到底做個(gè)什么實(shí)驗呢?突然我想起上星期的“吹氣球比賽”,那次我可是費了九牛二虎之力才吹了5個(gè)氣球。今天我決定做個(gè)“不用嘴吹的氣球”的實(shí)驗。我先準備了一只塑料瓶、一只氣球、一只空盆和一瓶熱水,開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。

  我先把去掉蓋子的塑料瓶放入冰箱,大約十分鐘后,我把它取出,放入空盆里,迅速地把氣球口緊緊套在塑料瓶口上,再把熱水淋在塑料瓶上,只見(jiàn)氣球鼓了一下便泄了。我不解的看著(zhù)氣球,“怎么會(huì )這樣呢?難道是我哪個(gè)環(huán)節出差錯了?”回想剛才的.實(shí)驗過(guò)程,會(huì )不會(huì )是冷凍的時(shí)間太短了呢?于是我決定把瓶子冰的時(shí)間長(cháng)點(diǎn)來(lái)試試。

  在等待的時(shí)間里,我先對氣球作了一些處理,多吹了幾下,使氣球皮能夠松懈。一個(gè)小時(shí)之后,我再次取出塑料瓶放入空盆里,套上氣球,不斷地把熱水淋在塑料瓶上,這時(shí)我看到氣球慢慢地鼓了起來(lái),越鼓越大!巴,我成功了”!我非常地興奮。

  這是為什么呢?我決定上網(wǎng)來(lái)搜索資料。經(jīng)過(guò)查找,我知道了這是空氣“熱脹冷縮”的原因,同時(shí)我還知道了一個(gè)道理:如果生活中遇到不懂的問(wèn)題,應該多查資料,用自身的實(shí)際行動(dòng)去解決。

  科學(xué)的小論文 篇12

  星期天,我和母親一塊兒做了個(gè)實(shí)驗。

  我按照母親的吩咐,拿來(lái)一個(gè)干燥的空玻璃杯,一個(gè)打火機,找來(lái)幾支蠟燭和一些石灰水。

  首先,母親取出一根蠟燭,小心翼翼地點(diǎn)燃它,豎拿著(zhù)。蠟油順著(zhù)滴在了臺子上。母親乘著(zhù)蠟油沒(méi)有凝固時(shí),將蠟燭粘在臺子上。然后,母親把一旁的空杯子照在上面。這時(shí),蠟燭似一個(gè)乖巧的小孩一樣,熄滅了火星。我看了以后覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗并不怎么奇特,但自己卻又說(shuō)不出什么理由,只好請教母親。

  母親說(shuō),由于火在燃燒時(shí)需要氧氣,而杯子把它蓋住了,里頭的氧氣就受到了限制,很快火焰就會(huì )把氧氣燒光,當杯子里沒(méi)有氧氣時(shí),它就會(huì )熄滅自動(dòng)熄滅了。

  接著(zhù),母親把澄清的.石灰水倒進(jìn)燒杯里,再把它涮一圈倒掉,燒杯壁就附著(zhù)一層石灰水了。又把這個(gè)燒杯罩在火焰上,一會(huì )兒燒杯壁的石灰水就渾濁了。

  “這是怎么回事呢?”我很納悶。

  母親聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō),你還是去請教電腦教師吧!

  我一聽(tīng),打開(kāi)電腦查了起來(lái),原來(lái)這是由于蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就會(huì )發(fā)生化學(xué)變化,生成不溶于水的白色固體碳酸鈣!芭,原來(lái)是這樣呀!”我急匆匆地喊來(lái)母親,給她看了電腦上的說(shuō)明。母親笑著(zhù)說(shuō):“今天你有知道了一個(gè)新知識了!

  真是一次有趣的實(shí)驗!以后,我還得多做些實(shí)驗,多了解掌握一些科學(xué)知識!

  科學(xué)的小論文 篇13

  螞蟻,我相信大家都很熟悉,但又有誰(shuí)真正了解螞蟻。為什么螞蟻不會(huì )迷路呢?

  我來(lái)到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)“媽媽你知道螞蟻為什么不會(huì )迷路嗎?”媽媽聽(tīng)后一臉迷惑,我就想,算了,媽媽肯定不知道。求人不如求己,還是自己去找答案吧。我掃興地走出了廚房。

  我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,翻閱大量書(shū)籍,果然功夫不負有心人,我終于找到了答案,書(shū)上說(shuō):如果一只螞蟻從洞穴到外面尋找食物,它就會(huì )在路途上留下氣味,然后返回巢穴用觸角告訴其他螞蟻?茖W(xué)家證明:如果把一只螞蟻在路途上留下的氣味擦掉,那只螞蟻就會(huì )在被叉掉氣味的那個(gè)地方停留下來(lái),從而證明了螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。

  我為了證明螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向,特此做了個(gè)實(shí)驗。用一根小樹(shù)枝,在它的一頭放上誘餌——小糖果。然后我把這跟樹(shù)枝放在洞穴外,果然有只螞蟻出來(lái)探路了,我把螞蟻引到了樹(shù)枝上。趁此機會(huì )我把樹(shù)枝中間據了一小段下來(lái),這是,螞蟻就在這個(gè)地方嗅一嗅,好像在尋找什么東西似的,在這一個(gè)地方一直停留了下來(lái),最終還是沒(méi)有回到家。我再一次重復上面的實(shí)驗,發(fā)現螞蟻都是這樣,在那個(gè)地方一直停留了下來(lái),由此證明——螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的,所以不會(huì )迷路。我想:可不可以做一個(gè)螞蟻警報器,只要螞蟻在它附近,就會(huì )鳴叫,這樣就知道螞蟻在什么地方了。

  經(jīng)過(guò)這一次實(shí)驗,我終于知道了螞蟻為什么不會(huì )迷路的'奧秘了,只要細心觀(guān)察,就可以發(fā)現生活中其實(shí)處處充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)!

  科學(xué)的小論文 篇14

  今天的科學(xué)課,我們要嘗試做一個(gè)記時(shí)工具——水鐘!八娛鞘裁?怎樣記時(shí)?為什么用水記時(shí)?”一連串的問(wèn)題從我的腦袋里冒了出來(lái)。想到這些,我們迫不及待地想融入科學(xué)的世界。經(jīng)過(guò)科學(xué)書(shū)、課外讀物和電腦的了解下,我獲得了一些關(guān)于水鐘的知識:水鐘在中國又叫做“刻漏”,“漏壺”。根據等時(shí)性原理,滴水記時(shí)有兩種方法,一種是利用特殊容器來(lái)記錄水漏完的時(shí)間(泄水型),另一種是底部不開(kāi)口的容器,記錄它用多少時(shí)間把水裝滿(mǎn)(受水型)。中國的水鐘,最先是泄水型,后來(lái)泄水型與受水型同時(shí)并用或兩者合一。我們現在要做水鐘的實(shí)驗。我們準備了一個(gè)塑料瓶,先將塑料瓶的瓶底剪掉,在瓶蓋上鉆一個(gè)孔,孔的大小要掌握好,一開(kāi)始,我們先鉆一個(gè)小一點(diǎn)的孔,根據實(shí)際情況在把孔慢慢加大。實(shí)驗時(shí),我們倒滿(mǎn)水,開(kāi)始一分鐘的記時(shí)。反復實(shí)驗了幾次,我們發(fā)現剛開(kāi)始滴水時(shí),速度很快,可是一會(huì )兒又慢了下來(lái)。這是為什么呢?我反復思考,想出了一種解釋?zhuān)核畡偟惯M(jìn)去時(shí)會(huì )產(chǎn)生壓力,所以速度很快。我為自己得出答案感到開(kāi)心?墒怯忠粋(gè)問(wèn)題接踵而來(lái):怎樣能避免這個(gè)問(wèn)題?我們經(jīng)過(guò)一番討論,找到了一個(gè)好工具——用來(lái)調節速度的.調節器!

  我們把調節器安裝在瓶口。好了!

  一個(gè)水鐘完成了!

  終于,在我們的不懈努力下,一個(gè)精確的水鐘誕生了!

  這次體驗讓我們在科學(xué)的海洋里遨游,在科學(xué)的天空中翱翔!

  這真是一次有趣的體驗!

  科學(xué)的小論文 篇15

  世界上的所有花都是靠著(zhù)喝水長(cháng)大的,那么,花只能喝水嘛?花能像我們人類(lèi)一樣吃雞皮、喝牛奶、喝飲料嘛?這是一個(gè)值得討論的問(wèn)題。

  那天,我來(lái)到我家花園,看見(jiàn)每一朵花都精神抖數的樣子,真是狠不下心去做實(shí)驗,我繞著(zhù)花園走了一圈后,發(fā)現了一朵花好象無(wú)精打采的樣子,也正好可以給我做實(shí)驗。我想到這些,連忙回家拿材料,材料有:雞皮,牛奶,和飲料;怎么才能讓花把這些材料“消化”掉呢?我想到了以下幾點(diǎn)方法:先“喂”一些雞皮給花吃,然后再放半杯牛奶和放半杯飲料下去,過(guò)了一天后,我又下來(lái)了,我一下來(lái)就跑去看那朵被我做過(guò)實(shí)驗的花,我睜大眼睛一看,那朵花還是生著(zhù)病,我就知道一定是失敗了,可是我沒(méi)有因為一次小小的實(shí)驗失敗而放棄,而是更激發(fā)了我繼續做實(shí)驗的心情,所以我有一次地做了實(shí)驗,可我還是失敗了,后來(lái)我連著(zhù)幾次都做了這個(gè)實(shí)驗,可是都失敗了,最后,我都做得不耐煩了,可在這個(gè)時(shí)候,我想起老師經(jīng)常說(shuō)的.一句話(huà):只要你可以堅持不懈地做一件事情,就一定可以成功的。我想到這些后,又做了幾次實(shí)驗,功不負有心人,結果成功了,這一次實(shí)驗我是了兩塊雞皮,然后再在里面放入一半都沒(méi)有的牛奶和飲料才成功的。

  花!一個(gè)美麗的神圣的花仙子,無(wú)論什么東西種植給你,你都會(huì )長(cháng)得多姿多彩美麗致極,多觀(guān)察你,我們的科學(xué)成果將會(huì )更加豐富。

  科學(xué)的小論文 篇16

  我家有一把紫砂茶壺,上面雕刻著(zhù)一些黑色的字,看上去很精致,但蓋子上有一個(gè)小洞,我覺(jué)得很奇怪,我問(wèn)爸爸:“你怎么買(mǎi)了個(gè)破茶壺呀?”爸爸說(shuō):“茶壺沒(méi)有破,你別小看了這個(gè)小孔,它可有著(zhù)大用處呢!這里面還藏著(zhù)科學(xué)道理,不信你可以自己做實(shí)驗研究一下!”

  于是,我拿來(lái)茶壺做起了實(shí)驗:我準備了一個(gè)杯子和一瓶水后,在茶壺里面倒滿(mǎn)水,然后蓋上蓋子,按住茶壺蓋并用手指堵住蓋子上的小孔,從茶壺嘴向杯子里倒水,剛開(kāi)始時(shí),水能斷斷續續地滴了幾滴,后來(lái)就再也倒不出來(lái)了;我打開(kāi)茶壺蓋檢查,發(fā)現里面還有很多水。我又接著(zhù)做實(shí)驗,松開(kāi)了堵住小孔的手指,水馬上就通暢地流出來(lái)了;我又反復做了幾次實(shí)驗,都是這樣的情況?磥(lái),如果茶壺上沒(méi)有了這個(gè)小孔,還真是不行的`,可這又是怎么回事呢?

  爸爸解釋說(shuō):“茶壺蓋上的小孔之所以那樣重要,是因為它是空氣進(jìn)入茶壺的唯一通道,如果沒(méi)有這個(gè)小孔,水在向外流時(shí),就會(huì )受到外界向相反方向的空氣壓力,由于這個(gè)空氣壓力大于茶壺里面的空氣壓力,這樣就阻礙了水的流出,所以很難把水倒出。如果有了一個(gè)小孔,水在向外流的同時(shí),就會(huì )從小孔里會(huì )新進(jìn)來(lái)一些空氣填補到茶壺里面,茶壺里面的空氣壓力和外界的空氣壓力就一樣大了,也就不會(huì )阻礙水的流出了。

  看來(lái),茶壺蓋上的這個(gè)小孔的確不能小看了它,這里面藏著(zhù)空氣壓力的科學(xué)道理呢!

  科學(xué)的小論文 篇17

  周末到了,媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下,我順口答應了。走到鞋柜前,看著(zhù)這些沾滿(mǎn)塵土的皮鞋,我馬不停蹄的擦起來(lái)。忽然,我腦子里閃過(guò)一道問(wèn)題,為什么皮鞋會(huì )越擦越亮?

  實(shí)驗:我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對比觀(guān)察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的`鞋面,發(fā)現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細擦過(guò)后,雖然亮了許多,但仍無(wú)法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?

  我取來(lái)一雙沒(méi)擦過(guò)的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭,另一只不涂鞋油作空白對照。我發(fā)現第一只擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽(yáng)光下也比另一只有光澤。為什么兩者會(huì )產(chǎn)生這樣的差別呢?

  答案:經(jīng)過(guò)從網(wǎng)上的搜索,我了解到皮鞋的表面原來(lái)就不是絕對的光滑,假如是舊皮鞋呢,它的表面當然更加的不平,這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒(méi)有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會(huì )使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線(xiàn)的能力也加強了。

  我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來(lái)生活中的“問(wèn)號”還真不少的呢!

  科學(xué)的小論文 篇18

  生活中,我們不知道的事情萬(wàn)萬(wàn)千千,只要你留心觀(guān)察身邊的事物,就會(huì )發(fā)現許多奇怪的事。

  星期六的早晨,我經(jīng)過(guò)廚房時(shí),無(wú)意看見(jiàn)桌子上的一盒火柴。我拿起火柴,從盒子里拿出一根火柴,在火柴盒一邊的黑條上,不停的劃著(zhù),隨著(zhù)“咝“的一聲,火柴燃燒起來(lái)了。忽然,我的腦海里出現了一連串問(wèn)題:火柴是靠摩擦什么而產(chǎn)生火花的呢?是不是靠摩擦后產(chǎn)生靜電才有了火的呢?我百思不得其解。我接著(zhù)拿起一根火柴在墻壁上、的上、椅子上摩擦,都沒(méi)有起火。于是我又在自己的毛衣上摩擦,可還是沒(méi)有燃燒起來(lái)。首先,我可以確定:火柴不是靠摩擦后產(chǎn)生靜電而產(chǎn)生火花的?晌疫是不明白火柴是摩擦什么而燃燒的.。沒(méi)辦法,只好卻請教好學(xué)的姐姐了。

  姐姐聽(tīng)了我的問(wèn)題后,微微一笑,拿起一盒火柴,指在邊上的黑條上說(shuō):“秘密就在這里!蔽业囊蓡(wèn)更深了,這跟火柴的燃燒有什么關(guān)系呢?我迫不期待的讓姐姐給我說(shuō)個(gè)清楚。姐姐不緊不慢的說(shuō):“火柴兩邊的黑條上涂有一層叫磷的化學(xué)物質(zhì),磷非常易燃,只要一接觸到空氣就會(huì )燃燒。而黑條上的磷是經(jīng)過(guò)特殊處理的,它只有和火柴頭上的火藥進(jìn)行摩擦才能產(chǎn)生火花,這樣火柴就能燃燒了!甭(tīng)了姐姐的這段話(huà),我終于明白了火柴燃燒的秘密。

  我看著(zhù)這一盒小小的火柴,不禁感嘆道:想不到這小小的東西也有這么大的奧秘?茖W(xué)世界真奇妙!

  科學(xué)的小論文 篇19

  有一天夜晚,我起來(lái)上廁所,發(fā)現一只雌的老鼠,一只雄的老鼠,它們的嘴周?chē)奸L(cháng)著(zhù)胡子。疑問(wèn)就從這時(shí)開(kāi)始了:為什么老鼠都長(cháng)胡子呢?我曾問(wèn)過(guò)父母和伙伴們,他們都說(shuō)老鼠長(cháng)胡子是生理現象,和人一樣不值得大驚小怪的?墒,我還是不明白。一般胡子都是男的長(cháng),女的不長(cháng),為啥老鼠不分雌雄都長(cháng)長(cháng)胡子呢?

  后來(lái)我想用實(shí)驗來(lái)解開(kāi)它。我從家里的玉米倉中取出玉米,在倉底下發(fā)現了一個(gè)老鼠洞。我想捉兩只老鼠來(lái)做實(shí)驗,先用篩子蓋住前洞,然后提來(lái)一桶水,從后洞往里灌,果然,捉住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧,其中正有一公一母。我非常高興,就用繩子拴好鼠腿,然后,找來(lái)一把剪刀,把母鼠的.胡子剪掉,再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那公鼠用胡子探測了一下四周,便很機靈的鉆進(jìn)洞里?墒悄悄甘髤s找不到洞口了,到處亂撞。接著(zhù),我又用水把公鼠灌了出來(lái),捉住了它,也把胡子剪掉,結果它也找不到洞口了。由此看來(lái),老鼠的胡子用處還真大。

  我又想,老鼠常常夜里跑出來(lái)偷糧食吃,人們說(shuō)它們有“夜晚”,何不趁此機會(huì )再實(shí)驗一次呢?到了晚上,我先把燈關(guān)上,再把剪去胡子的兩只老鼠放在的上,借著(zhù)窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡月光,只見(jiàn)這兩只老鼠東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲,總是找不到洞口。通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗,我明白了:老鼠長(cháng)胡子,是專(zhuān)門(mén)為了探路呀!

  科學(xué)知識真奇妙!我想長(cháng)大以后當一個(gè)科學(xué)家,再去發(fā)現一些奇妙的科學(xué)知識。

  科學(xué)的小論文 篇20

  光是個(gè)調皮愛(ài)忘事的孩子。太陽(yáng)就是其中一個(gè)。它早早得起床,靈魂就飄散到各處?墒撬丝床灰(jiàn)也是有地方的。于是世界有一半在光明,有一半在黑暗。黑與白,特別分明,世間顛倒。

  怎么說(shuō)呢?是說(shuō)光是影的追隨,還是影是光的追隨呢?應該是光是影的追隨吧。在暗無(wú)天日之時(shí),黑是遍布爬行的。它像一堆惡臭的軟泥,蠕動(dòng)著(zhù)腐蝕的身軀,緩緩地爬行。它所經(jīng)過(guò)的地方都留下了黑色的痕跡,越積越黑,不可磨滅?僧敼庖坏絹(lái),黑就像是個(gè)嬌羞的女子,愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕,它縮成一團,躲在房屋的背后,樹(shù)葉的呵護下,白云流過(guò)的大地上這時(shí)候,它有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“影”。當光好奇地想見(jiàn)一見(jiàn)影時(shí),影緊張地不知所措,它慌得煙消云散。光也慌了。所以以后的以后,一直以來(lái)的以后,光都不敢見(jiàn)影了,于是光和影總是隔著(zhù)一種不透明的東西,不可逾越。那種影對光的愛(ài)慕和崇拜,去了一代又來(lái)了一代。光和影隔著(zhù)墻壁,樹(shù)葉,白云在交流。

  我站在光下,也成為了光與影的.阻礙?赏断碌挠白永,分明長(cháng)著(zhù)碩大的雙翼。難道我們真的是從天上掉下來(lái)的天使嗎?或是影子對我說(shuō)的謊,還是光對我開(kāi)的一次玩笑。

  一瞬間,光與影都變得非?蓯(ài)了。于是世界也因此而可愛(ài)了。

  上帝創(chuàng )造的東西,都是愛(ài)調皮的物種。

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