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關(guān)于自然科學(xué)論文
自然科學(xué)是“研究自然界的物質(zhì)形態(tài)、結構、性質(zhì)和運動(dòng)規律的科學(xué)”,以下是小編精心準備的關(guān)于自然科學(xué)論文,大家可以參考以下內容哦!
[摘要]論述自然科學(xué)地方文獻是地區建設的核心基礎資料,是地方文獻的重要一翼,但理論界和實(shí)踐界對其關(guān)注嚴重缺失。在總結前人關(guān)于“自然科學(xué)”和“地方文獻”研究成果的基礎上,首次提出自然科學(xué)地方文獻概念,指出自然科學(xué)地方文獻是記錄有某一地域自然科學(xué)知識的一切載體,并從特征、范圍等方面對其內涵和外延作了進(jìn)一步的界定。
[關(guān)鍵詞]地方文獻 自然科學(xué)地方文獻概念
地方文獻是關(guān)于某一地域自然現象、社會(huì )現象以及人類(lèi)群體活動(dòng)的歷史記錄,是一個(gè)地區長(cháng)期的文化和歷史積淀。作為人類(lèi)社會(huì )文獻資源體系和國家戰略資源重要組成部分的地方文獻資源,記錄和反映的內容非常廣泛,縱涉古今、橫跨百科,天文、地理無(wú)所不包,體現了很強的綜合性;但作為個(gè)體地方文獻而言,按其論述的學(xué)科內容,則分別屬于政治、經(jīng)濟、天文、地理、生物、醫學(xué)等各學(xué)科,如果將這些文獻按學(xué)科門(mén)類(lèi)劃分,至少可分為社會(huì )科學(xué)地方文獻、自然科學(xué)地方文獻和綜合性地方文獻三大類(lèi)。
幾十年來(lái),我國關(guān)于地方文獻的宏觀(guān)研究一直停留在“整體地方文獻”的層面上,在地方文獻的實(shí)際工作方面也主要集中在人文社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域,按學(xué)科進(jìn)行地方文獻的宏觀(guān)分類(lèi)研究至今無(wú)人涉足,特別是自然科學(xué)地方文獻的重要性還沒(méi)有引起人們的普遍重視,自然科學(xué)地方文獻的搜集、整理、挖掘、利用等工作開(kāi)展得也十分有限。加強地方文獻的學(xué)科分類(lèi)研究,客觀(guān)、正確地認識自然科學(xué)地方文獻的特殊價(jià)值與社會(huì )功能,對于促進(jìn)地區經(jīng)濟建設和社會(huì )進(jìn)步、推動(dòng)地方文獻工作的縱深發(fā)展以及完善地方文獻學(xué)的學(xué)科體系建設具有非常重要的歷史和現實(shí)意義。
1 自然科學(xué)地方文獻的概念
1.1 自然科學(xué)概述
自然科學(xué)是“研究自然界的物質(zhì)形態(tài)、結構、性質(zhì)和運動(dòng)規律的科學(xué)”。自然科學(xué)的起源同人類(lèi)歷史一樣悠久,從古代人類(lèi)開(kāi)始使用工具起,自然科學(xué)便隨著(zhù)人類(lèi)認識自然、改造自然實(shí)踐的不斷深入而逐步發(fā)展成熟。19世紀末到20世紀初,自然科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入到現代時(shí)期,其主要標志是,人類(lèi)對自然界的認識,不僅在宏觀(guān)、低速領(lǐng)域更加全面和深刻,而且深入到微觀(guān)、高速和宙觀(guān)領(lǐng)域,在更深、更廣的范圍內揭示自然界的本來(lái)面目及其規律性。認識自然規律是自然科學(xué)的直接目的,而促使自然規律實(shí)際應用于人類(lèi)的利益,是自然科學(xué)的終極目的。
現代自然科學(xué)一般分為基礎理論科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和應用科學(xué)三個(gè)層次,三者各有分工又相互促進(jìn);A科學(xué)是研究自然界中物質(zhì)的結構和物質(zhì)運動(dòng)的科學(xué),擔負著(zhù)探索新領(lǐng)域、發(fā)現新元素、創(chuàng )造新化合物、發(fā)展新原理等重大任務(wù);A科學(xué)是理論層次,包括數學(xué)、力學(xué)、生物學(xué)等。技術(shù)科學(xué)是將基礎科學(xué)知識向實(shí)踐應用的中間環(huán)節,是研究技術(shù)理論的科學(xué),它的目的是把認識自然的理論轉化為改造自然的能力。大部分綜合科學(xué)都屬于技術(shù)科學(xué)范疇,如按基礎科學(xué)的應用劃分有應用數學(xué)、應用生物學(xué)等,按工程技術(shù)的通用理論劃分有材料科學(xué)、農業(yè)科學(xué)等。應用科學(xué)研究的足基礎科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的理論在生產(chǎn)過(guò)程中的具體運用,提供改造自然的方法和手段,其目的是直接用于改造自然。應用科學(xué)的研究對象是具體技術(shù)原理、結構、工藝等,如生物工程學(xué)、土壤改良學(xué)等。
伴隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的縱深發(fā)展,現代科學(xué)既不斷分化又廣泛綜合,各門(mén)學(xué)科之間相互滲透、融合,聯(lián)結成一個(gè)統一的發(fā)展著(zhù)的整體。一方面是自然科學(xué)內部各學(xué)科的融合交叉;另一方面是自然科學(xué)與人文社會(huì )科學(xué)的綜合互補,表現為橫斷學(xué)科、綜合學(xué)科和交叉學(xué)科的大量涌現與蓬勃發(fā)展,使得自然科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域不斷擴張,而且與人們的日常生活關(guān)系日益密切。
1.2 地方文獻概述
地力。文獻的產(chǎn)生源遠流長(cháng)、歷史悠久。有文獻認為,“地方文獻古而有之,在文獻出現之始即有地方文獻產(chǎn)生……地方文獻應該是人類(lèi)社會(huì )所有文獻的濫觴”。幾千年來(lái),地方文獻在促進(jìn)地區社會(huì )經(jīng)濟建設,繁榮科學(xué)文化事業(yè)等方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。
1957年,我國著(zhù)名圖書(shū)館學(xué)家杜定友先生在《地方文獻的搜集整理與使用》中,第一次對地方文獻的基本理論及工作內容作了全面論述。杜定友先生關(guān)于地方文獻的定義不但揭示了地方文獻空間“區域性”的本質(zhì)特征,而日,還表述了地方文獻載體“多樣性”和價(jià)值“史料性”的基本特點(diǎn)。按照杜定友先生當時(shí)的認識,地方文獻包括的范圍主要有地方史料、地方人物與著(zhù)述、地方出版物三個(gè)部分。
上世紀80年代以來(lái),地方文獻研究引起國內學(xué)者的廣泛關(guān)注,地方文獻概念更成為人們關(guān)注的一大焦點(diǎn)。其中以駱偉、鄒華享為代表的學(xué)者將文獻內容是否具有地方特征作為地方文獻劃分的唯一標準,即地方文獻是指內容上具有地方特征的區域性文獻,這就將地方人士著(zhù)述、地方出版物中主要內容與本地方無(wú)涉者排斥在地方文獻的范圍之外,于是,這種“內容上具有地方特征”的限定,就形成后來(lái)人們稱(chēng)之為地方文獻的“狹義概念”,與之相對應,先前杜定友先生的理論則被稱(chēng)為地方文獻的“廣義概念”。換言之,狹義的地方文獻專(zhuān)指內容與該地區有關(guān)的文獻;廣義的地方文獻泛指與地方有關(guān)的一切文獻,其中包括所有本地區的地方人物著(zhù)述和地方出版物。
目前,地方文獻領(lǐng)域“廣義”和“狹義”兩大學(xué)派雖然尚未形成統一認識,但隨著(zhù)討論的深入,業(yè)界大部分學(xué)者認為,如果將全部地方人物著(zhù)述和地方出版物都作為地方文獻,地方文獻的范圍就太過(guò)龐雜了。因為任何文獻都是由作者撰寫(xiě)或出版機構出版的,而作者和出版機構都是有地域歸屬的,勢必造成所有文獻(不管其內容如何)都是非此地即彼地的地方文獻,從而增加了地方文獻的收集整理難度,弱化了地方文獻的應有作用,客觀(guān)上降低了地方文獻在地區建設中的地位和功能。因此,“狹義”學(xué)派已明顯占據主導地位并愈來(lái)愈被業(yè)界所認同和接受。
1999年,黃俊貴先生在總結前人研究成果的基礎上,根據國家標準《文獻著(zhù)錄總則》對“文獻”概念的界定加以延伸,把地方文獻定義為“記錄有某一地域知識的一切載體”。這一定義,既與國家標準關(guān)于“文獻”的定義相協(xié)調,言簡(jiǎn)意賅、容易理解、便于記憶,又將地方文獻內容的地域性和載體的多樣性涵蓋無(wú)遺,較為準確地揭示了地方文獻的基本特征。應該說(shuō),黃俊貴先生關(guān)于地方文獻概念的描述,是目前較好的一個(gè)有關(guān)地方文獻的定義。
1.3 自然科學(xué)地方文獻的概念
根據黃俊貴先生關(guān)于地方文獻的定義,結合自然科學(xué)的學(xué)科界定,筆者給自然科學(xué)地方文獻下這樣的定義:自然科學(xué)地方文獻是記錄有某一地域自然科學(xué)知識的一切載體。其中,“記錄有某一地域知識”是自然科學(xué)地方文獻的地域屬性,指文獻內容上帶有地方特征;“自然科學(xué)”是自然科學(xué)地方文獻的學(xué)科范圍限定,指文獻記錄的內容屬自然科學(xué)知識;“一切載體”是對自然科學(xué)地方文獻記錄和傳播介質(zhì)的概括,泛指文獻載體的多樣性。換言之,凡以各種載體形態(tài)記錄
和反映自然科學(xué)領(lǐng)域里內容與地域有關(guān)的所有文獻信息均屬于自然科學(xué)地方文獻的范疇。
為了準確把握自然科學(xué)地方文獻的涵義,我們有必要對其主要特征作進(jìn)一步分析。自然科學(xué)地方文獻屬地方文獻范疇,同樣具有地方文獻的空間區域性、價(jià)值史料性、載體多樣性和內容廣泛性等基本特征,除此之外,自然科學(xué)地方文獻還具有如下主要特征:①自然科學(xué)屬性,自然科學(xué)地方文獻記載的內容僅限于自然科學(xué)知識,它與空間區域性共同構成自然科學(xué)地方文獻的最本質(zhì)特征;②客觀(guān)真實(shí)性,自然科學(xué)以自然界的物質(zhì)運動(dòng)形式為研究對象,更加注重能夠真實(shí)地反映自然界的客觀(guān)實(shí)在,所記錄的事實(shí)、數據一般是實(shí)地觀(guān)察紀實(shí)或科學(xué)實(shí)驗結果,是最原始的第一手資料,具有很強的客觀(guān)真實(shí)性;③實(shí)用性,自然科學(xué)地方文獻大都真實(shí)地反映了當地的生態(tài)條件、土特產(chǎn)品、特有工藝和傳統產(chǎn)業(yè),記錄了當地人民在認識自然、改造自然漫長(cháng)歷程中的成功經(jīng)驗和失敗教訓,這些文獻以其特有的客觀(guān)真實(shí)性和很強的實(shí)踐性,對本地區的經(jīng)濟建設與社會(huì )發(fā)展可起到直接的借鑒及參考作用,甚至有些成功的事例和經(jīng)驗可以拿來(lái)即用,立竿見(jiàn)影,實(shí)用價(jià)值很高。
2 自然科學(xué)地方文獻的范圍
杜定友先生在談及地方文獻的范圍時(shí)指出,地方文獻由“史料、人物、出版”三個(gè)部分組成。時(shí)隔30年后,駱偉教授再度論述地方文獻的范圍時(shí),認為地方文獻“應包括下列三個(gè)方面:區域事物,區域人物,區域出版物”。兩者字面表現上頗為相近,由此,業(yè)界有不少人認為駱偉教授和杜定友先生的觀(guān)點(diǎn)一致,均為“廣義”論者。其實(shí),兩位先生的觀(guān)點(diǎn)有著(zhù)根本的區別。其一,杜的“史料:關(guān)于本地方的一切情況的記載”,駱的“區域事物,主要指在特定區域內所存在、發(fā)生的自然現象與社會(huì )現象”,兩位所指基本同義,這也是“廣義”和“狹義”論者沒(méi)有爭議的部分。其二,杜的“人物:關(guān)于本地方知名人士、勞模、烈士以及對于本地方建設有關(guān)的各地方重要人士(寓賢),他們的照片、著(zhù)作、手跡、傳記、紀念文字等都在收藏之列”,駱的“區域人物……對表述他們一生的事跡的傳記、傳略、評傳、年譜等,無(wú)疑是研究一個(gè)地區歷史發(fā)展的重要文獻。因此,有關(guān)一個(gè)地區的歷史與現代的重要人物,包括社會(huì )活動(dòng)等,都屬于地方文獻……至于地區人物的著(zhù)述,是否可收入地方文獻?我認為應以是否反映該地區的事物作為劃分的標準”,顯然,兩者有明顯的區別,一方包括地方人物的全部著(zhù)述;另一方僅限于反映該地區事物的地方人物著(zhù)述,這正是“廣義”和“狹義”淪者論爭的焦點(diǎn)之一。其三,杜的“出版:從本地方出版物可以看到本地方的出版情況、思想內容、制作方向,對本地方刻的古書(shū),更應注意收藏,版片也要整理”,駱的“區域出版物……一切出版物相對地可分為三類(lèi):①內容完全涉及這個(gè)或那個(gè)地區的出版物;②內容部分涉及一個(gè)地區的出版物;③內容僅是一般性問(wèn)題或科學(xué)理論的出版物。我認為地方文獻只能包括第一類(lèi)和部分第二類(lèi)的出版物……把所有地方出版物都作為地方文獻,顯然是不恰當的”。不難看出,兩者的含義截然不同,一方指本地區的所有出版物;另一方則僅指內容涉及該地區的地方出版物,這又是“廣義”和“狹義”論者爭議的第二個(gè)焦點(diǎn)。以上分析可知,駱偉教授和杜定友先生關(guān)于地方文獻的范圍有著(zhù)很大的分歧,如果將杜定友先生看成是“廣義”學(xué)派的倡導者的話(huà),那么駱偉教授則應是“狹義”學(xué)派的杰出代表和先驅。認為駱偉教授和杜定友先生一樣,同為“廣義”論者,是對駱偉教授關(guān)于地方文獻學(xué)術(shù)思想的莫大誤解。
至于自然科學(xué)地方文獻的范圍,顯然要比地方文獻的范圍小。首先,記錄和論述的內容僅限于自然科學(xué)知識,不包括人文社會(huì )科學(xué)文獻在內;其次,上義述及的地方文獻的三個(gè)組成部分中的“人物”(或“區域人物”)和“出版”(或“區域出版物”)兩部分內容也不必單列出來(lái)分析。因為:“地方人物評介”屬人文社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域,“地方人物著(zhù)述”和“地方出版物”僅指“內容涉及該地區”的部分,這也正是“地方史料”所論及的內容,因此,自然科學(xué)地方文獻只有自然科學(xué)的“地方史料”一項內容。那么自然科學(xué)地方文獻的范圍該如何認識呢?拙文擬從下列幾個(gè)角度多方位進(jìn)行分析。
2.1 從學(xué)科內容看
自然科學(xué)含基礎理論科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和應用科學(xué)三個(gè)部分;A理論科學(xué)一般是通用理論,含各種原理、定理、定義、公式、自然規律等,它不具有地域特征,因此,其文獻不屬于地方文獻;技術(shù)科學(xué)和應用科學(xué)的基礎理論與通用技術(shù)部分也同樣不屬于地方文獻討論的范疇,只有那些與地區密切相關(guān)的特有技術(shù)、特有工藝、特有自然現象和事件以及反映地區科技發(fā)展狀況的研究成果、改造自然的具體實(shí)踐等的記錄是自然科學(xué)地方文獻的范圍,包括:關(guān)于本地區的自然資源、自然生態(tài)、水文氣象、地質(zhì)地貌等自然環(huán)境的原始記錄,關(guān)于本地區的旱澇災害、冰雪災害、地震災害及其人們抗災減災的經(jīng)驗教訓以及改造自然的各項活動(dòng)等自然事件的真實(shí)記錄,關(guān)于本地區的工農業(yè)生產(chǎn)變化、醫藥衛生發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、人民生活改善等自然變遷的動(dòng)態(tài)記錄等?傊,凡內容上具有地方特征,忠實(shí)地記錄了本地區社會(huì )發(fā)展和時(shí)代變遷歷程,對后人有借鑒、啟迪作用的科技文獻均為自然科學(xué)地方文獻。
2.2 從文獻類(lèi)型看
自然科學(xué)地方文獻有科技圖書(shū)(含科技類(lèi)方志、年鑒、手冊、百科全書(shū)、學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)等)、科技期刊和報紙、科技報告、科技會(huì )議文獻、專(zhuān)利文獻、技術(shù)標準與規范、政府科技出版物、自然科學(xué)學(xué)位論文、產(chǎn)品樣本和說(shuō)明書(shū)、技術(shù)檔案、自然資源和自然地理圖譜、文物科技資料、科研手稿、筆記、信札等內容。其中,各類(lèi)文獻中既有公開(kāi)出版發(fā)行的“白色文獻”,也有大量非正式出版的“灰色文獻”,如內部書(shū)刊、政府出版物、會(huì )議資料、技術(shù)檔案、手稿、筆記、信札等,這部分文獻專(zhuān)指性、地域性強,動(dòng)態(tài)性、時(shí)效性好,信息含量大、使用價(jià)值高,倍受學(xué)術(shù)界青睞,理應成為自然科學(xué)地方文獻的收藏重點(diǎn)。
2.3 從載體形態(tài)看
自然科學(xué)地方文獻既包括傳統的原始材料載體,如甲骨、皮革、金石、簡(jiǎn)牘等,紙質(zhì)材料載體,如印刷品、手抄本、復印件等,也包括現代的磁性材料、影視傳媒、網(wǎng)絡(luò )媒體等載體;既有各種靜態(tài)性實(shí)體文獻如:實(shí)物型、印刷型、機讀型、聲像型等,也有通過(guò)現代網(wǎng)絡(luò )傳播的動(dòng)態(tài)性虛擬文獻如:網(wǎng)上數據庫、網(wǎng)絡(luò )科技信息、多媒體資料等。特別需要指出的是,絕大多數文獻機構由于多少年來(lái)習慣于紙質(zhì)文獻的收集、整理工作,而對新興的影視傳媒及網(wǎng)絡(luò )媒體文獻未引起足夠的重視,在現代信息技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)飛速發(fā)展的今天,影視和網(wǎng)絡(luò )傳媒以其信息含量大、社會(huì )影響力廣、傳播超越時(shí)空等優(yōu)勢,已成為自然科學(xué)地方文獻不可或缺的重要組成部分,應該引起社會(huì )的普遍關(guān)注。
2.4 從出版年代看
自然科學(xué)地方文獻依年代可分為古代、近代、現代和當代文獻。各時(shí)代文獻的時(shí)代界限并不十分明顯,
隨著(zhù)時(shí)間的推移和地方文獻工作的不斷發(fā)展演進(jìn),其關(guān)系處于一種交互變化的狀態(tài)。今日的古、近代文獻是昔日的當代文獻,今日的現、當代文獻又是未來(lái)的古代文獻,是未來(lái)研究今天的寶貴資料。歷史的經(jīng)驗證明,即時(shí)性地收集現、當代地方文獻的力度愈大,未來(lái)地方文獻的體系就愈強,其作用與價(jià)值也就愈大。自然科學(xué)地方文獻的“史料性”特征,不單單體現在古代文獻上,更重要的是體現在能全面反映歷史發(fā)展變遷的、包括現、當代文獻在內的整體文獻集合之中。
3 自然科學(xué)地方文獻的重要價(jià)值
地方文獻歷來(lái)就有“存史、資政、勵志”的重要作用,也有文獻將其歸納為“服務(wù)政治建設、提供決策參考、振興地方經(jīng)濟、深化科學(xué)研究、弘揚地方文化、提高教育水平、保護文化遺產(chǎn)、增進(jìn)民族團結、加強國防建設、開(kāi)展愛(ài)國主義教育”等十大社會(huì )功能。自然科學(xué)地方文獻以其內容豐富、數量龐大、分布廣泛、數據客觀(guān)精確、科技含量高、實(shí)用性強等特點(diǎn),對地區生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展起到重大推動(dòng)作用。
3.1 自然科學(xué)地方文獻是地方建設的重要基礎資料
一個(gè)地區的建設和發(fā)展,必然受到該地區特定的自然條件與科技發(fā)展水平的制約和影響。自然科學(xué)地方文獻全面記錄了有關(guān)本地區自然資源、自然生態(tài)、水文氣象、地質(zhì)環(huán)境、科研成果以及工農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展變化等自然科學(xué)領(lǐng)域中的大量基礎資料和統計數據,凝結了幾千年勞動(dòng)人民的智慧與才華,是區域性經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展的系統史料來(lái)源和決策依據,有著(zhù)不可替代的重要作用。例如,在青藏鐵路的建設中,科學(xué)家利用大量自然科學(xué)地方文獻,在綜合研究多年氣候、生態(tài)、地質(zhì)、地理環(huán)境等資料后,制定出凍土挖方段、風(fēng)沙地段、長(cháng)江源頭區的不同施工方法,合理布設施工便道,并在野生動(dòng)物自然保護區設置動(dòng)物通道與動(dòng)物信息系統中轉站等方案,使得青藏鐵路建設沿線(xiàn)的環(huán)境得到有效保護,生態(tài)效益和社會(huì )效益均取得了巨大成功。山東棗莊市齊村區北慶鄉過(guò)去生長(cháng)一種能“咬人”的怪樹(shù),被視為“不祥之物”,砍伐殆盡,1981年,當地政府從地方文獻中得知這是當地自古就有的一種優(yōu)質(zhì)漆樹(shù),經(jīng)過(guò)精心培育,現已發(fā)展到20多萬(wàn)株,成為當地發(fā)展的重要經(jīng)濟來(lái)源。大量事實(shí)證明,領(lǐng)導機關(guān)在借鑒自然科學(xué)地方文獻提供的基礎資料和經(jīng)驗教訓規劃本地區總體建設與經(jīng)濟發(fā)展時(shí),能夠提高決策的科學(xué)性,造福鄉里;廣大人民群眾利用這些原始資料,可以脫貧致富,避免不必要的損失。
3.2 自然科學(xué)地方文獻是地方文獻學(xué)的重要研究?jì)热?/p>
“地方文獻學(xué)是研究地方文獻產(chǎn)生和發(fā)展、征集、整序和開(kāi)發(fā)利用的一門(mén)科學(xué)”。由于不同學(xué)科的地方文獻其產(chǎn)生、發(fā)展、征集、整序和開(kāi)發(fā)利用有著(zhù)各自不同的特點(diǎn),因此,按學(xué)科進(jìn)行的地方文獻分類(lèi)研究,必將成為地方文獻學(xué)的重要研究?jì)热,任何忽視地方文獻的學(xué)科分類(lèi)研究,都將嚴重制約地方文獻學(xué)學(xué)科體系的完善和學(xué)科建設的縱深發(fā)展。作為地方文獻學(xué)主要研究對象之一的自然科學(xué)地方文獻,與人文社會(huì )科學(xué)地方文獻和綜合性地方文獻共同構成地方文獻學(xué)的研究對象和分支學(xué)科,加強自然科學(xué)地方文獻研究,不僅能夠提高人們對自然科學(xué)地方文獻重要性的認識,規范自然科學(xué)地方文獻的各項業(yè)務(wù)工作,而且可以進(jìn)一步豐富地方文獻學(xué)的研究?jì)热,推?dòng)地方文獻學(xué)理論研究和應用研究的不斷深化?梢栽O想,隨著(zhù)地方文獻學(xué)研究的進(jìn)一步深入,自然科學(xué)地方文獻必將成為未來(lái)學(xué)術(shù)界關(guān)注的重點(diǎn)。
3.3 自然科學(xué)地方文獻是地方文獻資源的重要組成部分
自然科學(xué)地方文獻從地方文獻產(chǎn)生以來(lái)就一直是其天然的“半壁江山”,與人文社會(huì )科學(xué)地方文獻同屬于地方文獻資源的重要組成部分,而且,由于其記錄事實(shí)、數據客觀(guān)精確,提供方法、措施科學(xué)適用,使用價(jià)值更高。
從數量來(lái)看,自然科學(xué)地方文獻在地方文獻總量中也占有較大比例。據有關(guān)調查統計顯示,非歷史文獻、非文史資料和非正式出版物已經(jīng)占到每年征集地方文獻總量的60%-70%以上,并且還會(huì )隨著(zhù)地方各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展所占比例不斷增加。一些地方文獻工作開(kāi)展得好的圖書(shū)館也收藏相當比例的自然科學(xué)地方文獻。如甘肅省圖書(shū)館所藏14 265種西北地方文獻中有圖書(shū)12 513種,其中哲學(xué)、社會(huì )科學(xué)類(lèi)圖155 329種,占42.58%,自然科學(xué)和應用科學(xué)類(lèi)圖書(shū)7 11 8種,占56.88%,所占比例明顯高于社會(huì )科學(xué)文獻。
地方文獻資源是地方文獻信息服務(wù)的基礎。建設系統、完整的地方文獻資源體系,是開(kāi)展高質(zhì)量、深層次的地方文獻信息服務(wù)和當代地方文獻事業(yè)發(fā)展的現實(shí)要求。實(shí)踐證明,只有將具有區域性特征的自然科學(xué)地方文獻和社會(huì )科學(xué)地方文獻同等對待、同時(shí)收集,才能使館藏地方文獻形成完整體系,為讀者提供良好的地方文獻信息服務(wù),真正發(fā)揮地方文獻“存史、資政、勵志”的強大社會(huì )功能。
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