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家庭教育論文

時(shí)間:2021-03-29 15:36:26 論文 我要投稿

家庭教育論文1000字

  俗話(huà)說(shuō):“可憐天下父母心!逼仗煜碌母改付紵崆械赝映升,望女成鳳,如果教育方法不當,結果往往令人失望,令人痛心。那么我們如何真正去關(guān)心愛(ài)護兒女,對孩子的一生負責呢?這就需要我們掌握科學(xué)的教育方法,給孩子一個(gè)成長(cháng)的支點(diǎn)。下面是小編為您帶來(lái)的是家庭教育論文1000字,希望對您有所幫助。

家庭教育論文1000字

  所謂“觀(guān)果而思因”就是觀(guān)其結果而想到它的原因;或者說(shuō)是預知其結果而要思考其原因。反言之,因為有了其原因才導致其結果的產(chǎn)生。

  縱觀(guān)中國現今教育,為什么至今仍無(wú)得到很好的改善?大學(xué)生為什么在畢業(yè)后仍很難找到好工作、自己喜歡的工作?其原因在于中國的孩子從小就受到中國傳統教育方式與受到家庭教育這兩大社會(huì )因素所影響,從而導致了缺乏實(shí)踐經(jīng)驗、缺乏創(chuàng )造力和創(chuàng )新思維能力,必然的結果就是找不到好工作、得不到公司的賞識。

  在北京,每到招聘時(shí)節,各大人才市場(chǎng)就人山人海。左看是個(gè)大學(xué)生、右看也是大學(xué)生,可謂是大學(xué)生泛濫。因為這樣各公司選擇人才的目標也就多了,就算某個(gè)大學(xué)生好不容易被某公司選中,可是當面試時(shí)也縷縷落下,被打道回俯,F在中國的學(xué)校都因傳統教育的影響,注重的都只是學(xué)習成績(jì),而沒(méi)有更好地教學(xué)生如何將書(shū)本上的理論知識與實(shí)踐工作相結合,導致了學(xué)生就只有天天想著(zhù)如何去把學(xué)習成績(jì)搞好,成天埋在書(shū)堆里“啃”書(shū),而不知道怎么去運用這些知識,這是他們最終在競爭激烈的社會(huì )中落敗的原因之一;另一個(gè)原因也在于家庭教育。在中國的家庭中,父母對子女那種“望子成龍、望女成鳳”的心理已屢見(jiàn)不鮮。孩子從小就在父母的'強迫下學(xué)音樂(lè )、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)體育等等,很多父母從來(lái)就沒(méi)站在孩子的角度去想,在現在學(xué)習負擔如此重、壓力如此的大的情況下,想不想再去學(xué)這些東西;加上父母對孩子的膩愛(ài),不讓他們做這,不讓他們做那,父母每樣都幫他們完成,也導致中國的孩子從小就產(chǎn)生了依賴(lài)心理,這樣就養成了“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的壞習慣。從而使得中國孩子的失去了自己應該有的天性,失去了自由……

  我在《讀者》雜志上讀到一篇文章,講的是一個(gè)國外的老師因為喜歡杭州而來(lái)到杭州在一所中學(xué)校里當英語(yǔ)老師。在最初的一年里,這名國外來(lái)的老師用自己在西方的教育理念來(lái)教導學(xué)生如何把英語(yǔ)學(xué)得更好,這在學(xué)生當中起到了相當好的效果,學(xué)生的口語(yǔ)說(shuō)得越來(lái)越好,英語(yǔ)成績(jì)也有所提高?墒菍W(xué)校和家長(cháng)確認為這位外國老師的教書(shū)方法不對,因為他們發(fā)現,每當這位老師上課時(shí),她的課堂是非常嘈雜的,他們的話(huà)來(lái)說(shuō)是很“亂”的,這不像一個(gè)課堂,而像一個(gè)“菜市場(chǎng)”,家長(cháng)給校方提出換老師,校方就找這位外教談,說(shuō)能不能讓她改變一下她對學(xué)生的教育方式?外教對校方的回答是“那我辭職”!校方聽(tīng)了,問(wèn)她:“為什么?你不是很喜歡杭州嗎?為什么要離開(kāi)這個(gè)你喜歡的城市?”這位外教說(shuō):“我確實(shí)很喜歡這座城市,但是我的教育理念在這里得不到施行!”就這樣那位外教老師離開(kāi)了這座她所熱愛(ài)的城市,原因確實(shí)教育理念的不同……

  另外,中國的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)一直以來(lái)都得不到提高,做出的片子也只局限于兒童,而沒(méi)有適合于大眾的動(dòng)畫(huà)片。一些動(dòng)畫(huà)師也一謂模仿日本、韓國、美國等一些國外的動(dòng)畫(huà)制作。先天想象力的喪失、創(chuàng )造力缺乏、創(chuàng )造思維淡薄,是導致中國只看他國的動(dòng)畫(huà)片,而不去關(guān)注國內動(dòng)畫(huà),使得中國動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)遲遲得不到提高的直接原因。

  這幾則例子都說(shuō)明了中國的傳統教育和家庭教育對孩子的影響太深。其實(shí)我們并是要求我們要放棄中國的傳統、不去學(xué)習西方文化教育。而是希望找出起為什么發(fā)展不起來(lái)的根本原因,讓他們有效的結合在一起,發(fā)揮最好的作用,這樣我們才能看到最好的結果。

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