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《鎖定目標,為夢(mèng)想努力》勵志演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實(shí)社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的《鎖定目標,為夢(mèng)想努力》勵志演講稿，歡迎大家分享。
《鎖定目標,為夢(mèng)想努力》勵志演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名專(zhuān)科生，今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們，特別是專(zhuān)科的同學(xué)們，說(shuō)這樣一句話(huà)：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準備的時(shí)候，有人嘲笑過(guò)我說(shuō)，“就你這樣的還想演講”。我當時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀(guān)歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現我和他們有極大的相似之處我們都是嘴去講話(huà)的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無(wú)比饑渴的愿望我也能。
xx年的9月，我們踏上了一方充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息的熱土東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦�？墒峭瑯拥碾娔X，對于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺dvd，對于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺游戲機，而對于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是他們以后用來(lái)謀生的工具，是他們走向社會(huì )的本錢(qián)。作為大學(xué)生的我們，應該具備最基本的自控能力。玩，樂(lè )，休閑……這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做，我們會(huì )對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)把我們供到這里；那樣做，我們會(huì )對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著(zhù)“你們聽(tīng)懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來(lái)。
并不是在屏幕上顯示出“hello world”就說(shuō)明我們會(huì )編寫(xiě)程序，并不是自己重做個(gè)系統就表示我們會(huì )使用電腦。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么？我們來(lái)到東軟追求的'又是什么？難道是為了給英雄升級？cs的戰績(jì)？一些無(wú)聊的電影？還是僅僅為了那臺筆記本電腦？我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì )上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量，更不要懷疑自己的能力。
現任大連聯(lián)大科技股份有限公司eco的盧斌和被評為xx年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專(zhuān)科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現在讓我們結束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們專(zhuān)科生也能；那些學(xué)長(cháng)們可以編寫(xiě)出的高級程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì )上站穩腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jì)，不必留戀于他人的杰作。在認可成績(jì)和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對自己大聲地說(shuō)，這樣的成功，我也能！
謝謝大家！
《鎖定目標,為夢(mèng)想努力》勵志演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有目標，有目標才有拼搏。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認認真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因為這些美好的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們一步步地成長(cháng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠的，但是未來(lái)卻是光明的。當一個(gè)身體殘缺的人為著(zhù)夢(mèng)想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅持過(guò)?當孟衡在水中起伏的'時(shí)候，當他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)?
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現了。而如今，我站在這里，追求著(zhù)我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前，我從沒(méi)真正地意識到將來(lái)我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅強勇敢的女人�！�
我們要堅持我們的夢(mèng)想，努力的去追求我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人，生活會(huì )過(guò)得很充實(shí)，很實(shí)在。
《鎖定目標,為夢(mèng)想努力》勵志演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名專(zhuān)科生，今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們，特別是專(zhuān)科的同學(xué)們，說(shuō)這樣一句話(huà)：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準備的時(shí)候，有人嘲笑過(guò)我說(shuō)，“就你這樣的還想演講”。我當時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講？縱觀(guān)歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話(huà)的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么？不是嘴，而是一種愿望，一種對成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。
20xx年的9月，我們踏上了一方充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里，每一位同學(xué)都有一臺筆記本計算機�？墒峭瑯拥挠嬎銠C，對于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺DVD，對于某些人來(lái)說(shuō)，是一臺游戲機，而對于那些有志氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是他們以后用來(lái)謀生的工具，是他們走向社會(huì )的本錢(qián)。作為大學(xué)生的我們，應該具備最基本的自控實(shí)力。玩，樂(lè )，休閑……這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做，我們會(huì )對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)把我們供到這里；那樣做，我們會(huì )對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問(wèn)著(zhù)“你們聽(tīng)懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的'，是我們的青春，是我們的未來(lái)。并不是在屏幕上顯示出“HELLOWORLD”就說(shuō)明我們會(huì )編寫(xiě)程序，并不是自己重做個(gè)系統就表示我們會(huì )使用計算機。我們要清楚我們的夢(mèng)想是什么？我們來(lái)到東軟追求的又是什么？難道是為了給英雄升級？CS的戰績(jì)？一些無(wú)聊的電影？還是僅僅為了那臺筆記本計算機？我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的；我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的；我們是為了自己在不久的將來(lái)能夠在社會(huì )上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要懷疑我們學(xué)校的師資力量，更不要懷疑自己的實(shí)力。
現任大連聯(lián)大科技股份有限公司ECO的盧斌和被評為20xx年?yáng)|軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專(zhuān)科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現在讓我們結束那種毫無(wú)意義的大學(xué)生活吧，鎖定一個(gè)目標，告訴自己：“我也能”，并為之付出吧。在付出艱辛的同時(shí)我們要用我們的行動(dòng)告訴身邊的每一個(gè)人：本科生可以站在這里口若懸河的演講，我們專(zhuān)科生也能；那些學(xué)長(cháng)們可以編寫(xiě)出的高級程序，我們大一的學(xué)生也能；清華北大的學(xué)生可以在社會(huì )上站穩腳跟，我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績(jì)，不必留戀于他人的杰作。在認可成績(jì)和欣賞杰作的同時(shí)，要在心中對自己大聲地說(shuō)，這樣的成功，我也能！
我的演講完畢，謝謝大家！
《鎖定目標,為夢(mèng)想努力》勵志演講稿4
尊敬的評委老師、女士們、先生們：
大家好！非常感謝各位領(lǐng)導和同事的認可讓我有了再次登上這個(gè)舞臺的機會(huì )，看了前面參賽隊員的表現，心里很有壓力，他們精湛的演藝，令我仰慕值得學(xué)習！下面我要演講的題目是：綠衣天使的夢(mèng)。
人間有了愛(ài)，就有了郵政。這是因為：我們郵政人傳遞的是人世間的愛(ài)！
每天迎著(zhù)朝陽(yáng)穿梭在大街小巷，歡快的電單車(chē)，唱出投遞員心中的歌聲。因為有了我們的辛勤付出，人們的幸福生活才會(huì )那樣和諧、完美，因為有了“綠衣天使”，這個(gè)世界才會(huì )變得絢麗多彩……
在我上學(xué)的時(shí)候我就很喜歡寫(xiě)一些小文章寄給各大報社。所以我每天都盼望郵遞員從我家門(mén)口過(guò)，希望有驚喜帶給我，從那時(shí)起我就特別喜歡郵遞員這個(gè)神圣的職業(yè)。xx年我有幸成為郵政大家庭中的一員，做了一名普普通通的郵遞員，我珍惜，我激動(dòng)，因為我從此可以給人傳遞夢(mèng)想做我一直想做的工作，自此在領(lǐng)導的關(guān)懷呵護下我茁壯成長(cháng)著(zhù)。
其實(shí)我們每個(gè)人都曾經(jīng)做過(guò)很多夢(mèng)：放飛無(wú)邊無(wú)盡的思緒，把自己的人生精彩描繪。然而，當理想回到現實(shí)的那一剎那：才知道理想與現實(shí)之間是多么的遙遠！盡管有著(zhù)“不想當元帥的士兵不是好士兵”這樣的說(shuō)辭，朋友們！這個(gè)世界不需要太多的元帥，需要你、我、她這些以奉獻汗水為己任的戰士。曾經(jīng)有一位朋友這樣問(wèn)過(guò)我：每天這樣風(fēng)里來(lái)、雨里去，不管七月流火，還是數九寒天，都要準時(shí)、準確投遞，工作又苦又累心理感覺(jué)平衡嗎？坦誠說(shuō)這番話(huà)真的令我產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖：是��！誰(shuí)不希望自己有一份令人仰慕的職業(yè)，有一份能滿(mǎn)足我們購買(mǎi)欲的收入，有一個(gè)舒適的工作環(huán)境。愿望是美好的，但是，不會(huì )依照人的美好意愿為轉移，我們應該鄭重、嚴肅、客觀(guān)地審視自己！找到自己存在的價(jià)值，而不是整天生活在夢(mèng)中。
真正讓我認真思考投遞員的.價(jià)值，那是我在乘坐公交車(chē)時(shí)的一次巧遇。去年夏天一個(gè)陰雨連綿的日子，我在車(chē)上看著(zhù)窗外行色匆匆的人們，心情和天氣一樣沉重。突然，透過(guò)雨簾，看見(jiàn)至今讓我怦然心動(dòng)的一幕：一個(gè)我們的姐妹，大概有40多歲年紀。騎著(zhù)自行車(chē)冒著(zhù)雨前行，渾身上下被雨淋透，一件擋雨遮寒的綠色雨衣，緊緊地包裹住車(chē)后座的郵件，就是那件雨衣在那個(gè)水淋淋的世界里格外刺目。那一刻，我的眼睛真的模糊不清：或許，那僅僅是一份很普通的郵件，或許，可以避避雨再投遞并不礙事。那一刻我從她執著(zhù)的眼睛里讀懂了什么是：敬業(yè)！我不知道她是哪個(gè)分局，也不知道她的姓名，我只知道她真的配得上“綠衣天使“這個(gè)稱(chēng)呼。這就是我們郵政人的驕傲，透過(guò)她的身影，讓我用流淚的心理解了人生的價(jià)值在于奉獻而不是索��！我們可以沒(méi)有高薪，可以有汗水。因為我深深相信：在這個(gè)團隊，你、我、他開(kāi)拓進(jìn)取爭創(chuàng )一流永葆咱們郵政吃苦耐勞、精益求精、敬業(yè)愛(ài)崗的精神！
工作者是美麗的，奉獻者是快樂(lè )的。當我在報紙上看到《馬班上的郵遞員》這篇文章以后，心靈被深深觸動(dòng)：王XX——一個(gè)普普通通的鄉郵員、一份平凡不能再平凡的工作，卻憑著(zhù)他對生活的熱愛(ài)和對事業(yè)的執著(zhù)，用自己的腳一步步丈量著(zhù)工作的艱辛和快樂(lè )，詮釋著(zhù)奉獻者的給予與獲得，這是多么崇高的境界呀！他就是一面鏡子，讓我讀懂了什么叫忠誠執著(zhù)，什么叫樂(lè )觀(guān)向上，什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，什么叫無(wú)私奉獻…他的故事堅定了我工作的動(dòng)力，我的夢(mèng)很小，只是想盡微薄之力為人民服務(wù)，我希望能夠發(fā)光發(fā)熱，為所選擇的事業(yè)而奮斗，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)歌：
青春的夢(mèng)/是升華的虹/敲響了希望的鐘/星光閃閃/照亮我們的行程/艱苦的郵路/是我不想丟失的夢(mèng)/風(fēng)雨兼程的日子/留下美麗的倩影/不是我不想追求瑰麗的夢(mèng)/只是任何環(huán)境/都需要有人去支撐/青春無(wú)悔/在郵路上閃光/愛(ài)心無(wú)價(jià)/在陽(yáng)光下升華/郵路的里程/是一片醉人的風(fēng)景/暮然回首/匆匆的腳步聚集了美麗的笑容/一路風(fēng)雨/一路高歌/展現了郵政人的灑脫與色彩斑斕的夢(mèng)…
是啊，我們的工作是平凡的，但是有多少人在平凡的崗位上用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的奉獻之歌�！袄鄄⒖鞓�(lè )著(zhù)”是我曾經(jīng)為投遞員寫(xiě)下的身影。
你可曾知道有多少個(gè)日日夜夜，我們郵政人不辭辛勞忘我的工作？為了讓更多的人早日感受到信息的渲染，我們投遞員一個(gè)個(gè)挺起胸膛，迎著(zhù)風(fēng)雨背著(zhù)太陽(yáng)奔跑在城市的大街小巷與農村的山間荒野。我們的使命不允許我們后退！肩上的責任不允許我們后退！我們的心更不允許我們后退！
當早晨的第一縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地，我們便開(kāi)始為愛(ài)奔忙。雖然無(wú)數次我們跌到，但堅強的信念讓我們爬起的更快。用愛(ài)心傳遞真情，讓喜悅的陽(yáng)光灑滿(mǎn)城市的每個(gè)角落，美好的職業(yè)道德聯(lián)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，聯(lián)系著(zhù)陌生的你、我、他。說(shuō)到這里我便想起那件很普通也讓我終生難忘的事情：去年夏天天氣特別的熱，我每天送報紙郵件送到大故事村尚大爺家的時(shí)候，尚大娘總是為我熬好綠豆湯等著(zhù)我，她總是和藹的對我說(shuō)：“閨女啊，天氣這么熱喝綠豆湯防暑，你每天給你大爺送報紙送新聞，大娘沒(méi)啥好招待的，就每天給你燒好綠豆湯給你防暑解渴吧······”我的心暖暖的，淚時(shí)常在眼里打轉，我忘記了所有的苦和淚，為我能做這樣的工作而感到驕傲感到自豪。生命中最大的獎勵不是財富的積累，而是精神上的滿(mǎn)足！
走在陽(yáng)光明媚的日子里，郵政人郵政綠已和春天融為一體，散發(fā)著(zhù)絢麗的光芒，播種著(zhù)綠色的希望。熱血沸騰為了一個(gè)個(gè)明天綠色已溢滿(mǎn)整個(gè)世界。在愛(ài)意濃濃的春日里我們更是嬌媚無(wú)比綻放著(zhù)別樣的風(fēng)采，別樣的春天！
朋友們讓我們擎起青春的火炬，吹響激情的號角，高舉奉獻的旗幟，在改革的大潮中劈波斬浪勇往直前共筑郵政事業(yè)燦爛輝煌的夢(mèng)！
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