高中勵志演講稿(14篇)
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編為大家整理的高中勵志演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我感慨萬(wàn)分！
“早歲哪知世事艱“，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，許多學(xué)生走向了生活的誤區：拋開(kāi)學(xué)習，追求時(shí)髦，沉迷舊夢(mèng)，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志，毫無(wú)志向的人，才認為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續做。由于這種錯誤想法，許多同學(xué)把今天應做完的事一拖再拖，不知失去了多少個(gè)“今天“。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng)，階前梧葉以秋聲�！案嬲]我們應該把握今天，努力學(xué)習。
同學(xué)們，我們在市一中這個(gè)知識王國里，沐浴這新世紀的陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)全市一流的學(xué)習環(huán)境，利用著(zhù)全市一流的教學(xué)設施，接受著(zhù)全市一流園丁的.栽培，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而追求時(shí)髦，沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
我們偉大的祖國正發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華，要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日，就需要我們把握今天，努力學(xué)習。我們應在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習中去，而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì )出現什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定會(huì )屬于我們。
謝謝大家！
高中勵志演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。
我走在這條路上，永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗的積累，都是一次成長(cháng)的標志，所以我不悲傷，堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰性；沒(méi)有挑戰的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死！
荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的'夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！我要在荊棘中開(kāi)辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù)，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著(zhù)路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
高中勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
孤老的單車(chē)待在自己陰暗的角落，河邊的水車(chē)年復一年的進(jìn)行著(zhù)單一的工作。
人們總希望活著(zhù)，活著(zhù)就代表著(zhù)希望，但卻往往淡忘了人為什么活著(zhù)。人生總有無(wú)數個(gè)為什么，為什么成功又為什么失敗。默默的，開(kāi)始有了自己的信念。也許看到了一個(gè)人的成功，看到了他的.風(fēng)光，老是在想，我什么時(shí)候能夠站在這個(gè)或那個(gè)巨人的肩膀上�？蓞s沒(méi)有去想過(guò)，即使有一天你站在了巨人的肩膀上，那也不是你真正自我，你永遠沒(méi)有沒(méi)有了潛力。因為你只想走他們走過(guò)的道理，卻不曾經(jīng)想著(zhù)借著(zhù)他們的背影，走自己的道路，成為像他們一樣的巨人。即使這條道路布滿(mǎn)荊棘，即使這個(gè)過(guò)程漫長(cháng)而艱巨，即使不是每個(gè)人都能夠做的風(fēng)生水起，但我們一直堅信昨天很冷，今天也冷，但明天會(huì )很溫暖。黑暗會(huì )被我們的信念沖破，正因為有了信念，我們忘卻了寒冬，正因為我們活著(zhù)，我們有了信念，正因為我們的努力，創(chuàng )造出了一個(gè)個(gè)的奇跡。再說(shuō)說(shuō)我們的感情，感情以它獨特的能力讓人們?yōu)橹�。多情自古空離別，走的只是遠去的身影，留下拭去淚水的是自己。在默默的低落山谷中，我們冷漠了，在孤獨的空間里，看不到光明。人們開(kāi)始墮落了，一個(gè)牢籠困住了我們的內心，這時(shí)我們有了堅強，有了勇氣，不斷的超越自我，不再僅僅是看到那一個(gè)死角，不再僅僅認為只有這一片風(fēng)景獨好，不再去為了一點(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)帗�。我們繼續往前走，放下讓我們有新的機會(huì )尋找，放下更是給了別人一個(gè)新的機會(huì )。正因為我們放下，我們發(fā)現了別處風(fēng)景的美，記住了放棄也是一種美。我們不再是為什么活，而是活出了漂亮活出了美。人為什么活著(zhù)，就是為了我們的希望我們的信念我們那難以割舍的情。
我們不僅要我自己活，更要為家人活為世界活，播撒我們的正能量，珍惜活著(zhù)這一份幸運。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中勵志演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時(shí)展現出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔著(zhù)千斤重擔，祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達，人口眾多，人均國民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對世界說(shuō)：“我們的祖國無(wú)比富有，我們就是祖國最寶貴的財富�！�
眾所周知，世界杯已經(jīng)持續五天了，中國隊雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯，但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊事業(yè)的'熱愛(ài)，因為我們執著(zhù)，我們對中國足球有信心，球迷永遠都不會(huì )對足球健將們說(shuō)放棄！因為祖國還擁有我們，我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華，充滿(mǎn)智慧和力量，我們深信：今日的夢(mèng)想，必然成為明日的現實(shí)，終有一天，中國足球將會(huì )“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里�！敝袊闱驅_出亞洲，令全世界刮目相看。
不僅足球如此，祖國的建設也需要我們的努力，我們期待著(zhù)中國以展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來(lái)的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現這美好的理想，知識技術(shù)是紐帶橋梁。因此，我們應當以學(xué)習知識為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們養足精力，充實(shí)頭腦，讓我們在期末考試中進(jìn)個(gè)“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)走出××，走向××更高的階梯！
高中勵志演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好！
你們辛苦了，父母老師也知道該讓你們放松一下，他們十分心疼你們，心疼你們就是在心疼我們的`國家，也知道即便再想勸你們放松一下，更知道怎么也說(shuō)服不了你們要拼搏，要奮斗的決心，勸大家吃好，睡好，盡全為就好，也希望你們用高成績(jì)，高水平，高標準向祖國交出一份自己挺滿(mǎn)意的答卷。
謝謝同學(xué)們，加油��！
高中勵志演講稿 篇6
又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程。在此，我謹代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎，向各位老同學(xué)表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
昨天下午，揚州市謝正義市長(cháng)給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫(xiě)了一封親筆信，這封信整整寫(xiě)了6頁(yè)紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚州市區中考最高分，他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下，完成了《東關(guān)街一帶保護及旅游情況調查報告》。XX年9月26日，張辛梓同學(xué)受邀參加運博會(huì )市長(cháng)論壇。年僅15歲的他，成為與會(huì )年齡最小嘉賓。
謝市長(cháng)的來(lái)信既是給張辛梓同學(xué)的，也是給全體揚州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚中學(xué)生的莫大榮譽(yù)，令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望，催人奮進(jìn)。
下面，我就謝市長(cháng)談到的“學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )思考”，談?wù)勎页醪降捏w會(huì )。
一、什么是學(xué)習?
學(xué)習是強者的機會(huì )
學(xué)習是獲得知識，形成技能，培養聰明才智的過(guò)程。對于強者而言，學(xué)習即使是艱苦的過(guò)程，其中必定孕育著(zhù)機會(huì )。揚中XX屆校友戴敏同學(xué)，初三那年臨近中考時(shí)，不慎摔斷了腿，打起了石膏。參加揚中的考試，是她父親將她背進(jìn)了考場(chǎng)，終于考取揚中。在揚中的三年，她又經(jīng)過(guò)刻苦地學(xué)習，終于取得了揚州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考，發(fā)揚揚中“深思明辨，格物致知” 的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子，在揚中這塊沃土中茁壯成長(cháng)，創(chuàng )造更美好的明天。
學(xué)習是道德的升華
通過(guò)學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )思考，可以使自己的道德升華，擁有愛(ài)心，就會(huì )成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛(ài)心令全世界人民稱(chēng)道。汶川地震中，9歲的林浩從廢墟中救出了兩個(gè)同伴，幼小的心靈中，就有愛(ài)心在閃光。
學(xué)習是一生的事情
終身學(xué)習是當今時(shí)代對我們提出的新要求，學(xué)習應該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期，應當集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習。正如謝市長(cháng)在來(lái)信中所指出的：“高中是人生基礎教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓練，是你們高中階段的首要，也是主要任務(wù)”。其實(shí)，除極少數天資聰穎和先天愚笨的人，對大部分人來(lái)說(shuō)，學(xué)習時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jì)基本成正比，你把時(shí)間用在哪里，關(guān)系到你與人生目標的距離。
學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考，還要提高學(xué)習的動(dòng)力。學(xué)習的動(dòng)力在哪里?知道自己的不足，你就會(huì )學(xué)，這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會(huì )“知不足”?你學(xué)了以后就會(huì )知不足，不學(xué)，永遠以為自己天下第一。學(xué)而知不足，知不足而后學(xué)，這是一個(gè)良性循環(huán)。
二、學(xué)習在哪里?
學(xué)習在校園里
作為中學(xué)生，學(xué)習主要是在校園里完成的，教室、實(shí)驗室、操場(chǎng)、計算機房都是你們學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考的重要場(chǎng)所。除此之外，在你們的學(xué)習中，還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問(wèn)一問(wèn)“丹青書(shū)畫(huà)社”、“新苗文學(xué)社”、“樹(shù)人電視臺”等社團的師兄師姐們，他們會(huì )告訴你，在揚中的校園里，各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開(kāi)展，校園文化藝術(shù)節、科技節、體育節也會(huì )如期舉行。
在校園里，你們的`學(xué)習也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(cháng)在來(lái)信中強調指出：“高中時(shí)期，有兩大技能可以有意識進(jìn)行一些訓練，一是與大人、與社會(huì )交談的能力;二是當眾說(shuō)話(huà)的能力”。所以，學(xué)校將繼續開(kāi)展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流，多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續打造“學(xué)生學(xué)習共同體”，讓你們相互交流學(xué)習方法、分享學(xué)習經(jīng)驗、探討成長(cháng)感悟。謝市長(cháng)在來(lái)信中還語(yǔ)重心長(cháng)地指出：“既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典，也要重視speek aloud外文名篇�！边@就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養，也要重視人文素養的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚中的辦學(xué)特色，同學(xué)們需要發(fā)揚和光大。
又一個(gè)新的學(xué)期來(lái)到了我們面前，一段嶄新的人生之旅又將起程。在此，我謹代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎，向各位老同學(xué)表示衷心的祝福，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
高中勵志演講稿 篇7
我們需要高考！
我們需要成功的高考��！
我們需要輝煌的高考�。�！
因為：迄今為止高考依然是選拔人才最重要的途徑，別無(wú)他法。過(guò)去是，現在是，未來(lái)也是！
因為：高考依然是人們改變、改善個(gè)人、家庭命運最重要的途徑之一，勝過(guò)他路。過(guò)去是，現在是，未來(lái)也是！
因為：你一直在高考的道路上始終在堅持，那么就意味著(zhù)，你渴望通過(guò)它去改變自己的命運，讓自己擁有不一樣的`人生。
因為：我們離勝利就是一步之遙�。�！
高考，意味著(zhù)拼搏，意味著(zhù)奮斗、意味著(zhù)耐得住寂寞，意味著(zhù)是吃得苦，霸得蠻！
高考意味著(zhù)要展示你的決心和意志！
高考意味著(zhù)我們要戰勝自我！
高考意味著(zhù)我們要堅持堅持再堅持！
高中勵志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我和大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應生很熱情地跟他說(shuō)：“good morning sir�！彼麤](méi)聽(tīng)懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字�！�
于是他大聲在說(shuō)：“我叫陳阿土�！钡诙煸缟纤致�(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應生，這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句：“good morning sir�！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢？”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土�！�
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生，這個(gè)侍應生又跟他說(shuō)了一句：“good morning sir”，他非常氣憤地說(shuō)：“我叫陳阿土�！碑斕焱砩纤恢�(zhù)了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團的團長(cháng)。團長(cháng)說(shuō)：“你才是笨蛋呢？人家問(wèn)你早上好呢！”
他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水平這么低呢？于是他準備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話(huà)就是：good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門(mén)，因為他要把這句話(huà)用出來(lái)。所以當侍應生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對侍應生說(shuō)：“good morning sir”，侍應生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土�！�
這是為什么嗎？因為在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功�！梆B兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò)；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石，通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得的百米短跑競賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。
越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著(zhù)同學(xué)們一生命運的`成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中勵志演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
花展瓣，在黃白相疊繁多的紙上映出了鮮艷。跳動(dòng)的文字往往在這時(shí)被賦予的十分深刻�；貞洶滋焓煜ぢ曇舻闹v評，黑板上難點(diǎn)、重點(diǎn)的解析，一幕幕便在這夜晚風(fēng)清之時(shí)清晰流露。
沒(méi)有星星的夜晚，唯有一輪暗月伴我入眠。黑的深沉與壓抑再也不是小時(shí)期待滿(mǎn)天亮光的眨眼�，F在的一切，都是那么自然，沒(méi)有時(shí)間幻想夢(mèng)境，沒(méi)有時(shí)間欣賞夜景。映照一地月光便也不由自主地融合，和我們的身影一起在偌大的房間留下無(wú)人在意的美麗。
忙碌地疲憊是帶著(zhù)幾分欣喜，也許現在的`心情很難放入未來(lái)的憧憬。但一步一步，一天一天，卻也漸漸靠近那等待了許久的夢(mèng)。有多少努力，夢(mèng)中的煙火就有多少絢麗。
也許，十六、七歲的花季、雨季對我們來(lái)說(shuō)只是象征美好的詞語(yǔ)，錯過(guò)了愛(ài)遐想的年齡，跳過(guò)了那一站的新奇，淡淡以沉默回應這青春在這一時(shí)段的飛揚。其實(shí)，那漫天飛舞的花瓣雨只不過(guò)是暫時(shí)在我們的記憶里收藏，沒(méi)人說(shuō)過(guò)十八、九歲不可以有天真的模樣，天馬行空的想象。保留的風(fēng)景會(huì )在風(fēng)雨的洗禮下更加清晰，夢(mèng)想也會(huì )隨之在我們的付出與辛勞中回報最鮮艷的美麗。
等待，用言語(yǔ)等待，用行動(dòng)等待，用拼搏等待。六月的花朵不再屬于春天，是陽(yáng)光的笑臉蘇醒了我們的夢(mèng)。 聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。
謝謝大家！
高中勵志演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我是__，我想送給大家一句話(huà)：熱愛(ài)學(xué)習，做學(xué)習的主人。
期中考試已經(jīng)結束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jì)，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，不要驕傲，因為需要我們去努力的還很多很多;成績(jì)不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習，用心學(xué)習，我相信你在下次的考試中，一定會(huì )取得令你滿(mǎn)意的成績(jì)，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習是我們人類(lèi)特有的天性。如果沒(méi)有學(xué)習，人類(lèi)將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì );如果沒(méi)有學(xué)習，就不會(huì )有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們，文化知識是人類(lèi)最寶貴的精神財富�，F在同學(xué)們只有掌握好基礎知識，將來(lái)才能掌握更深的專(zhuān)業(yè)知識。然而，知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠，大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著(zhù)”，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下，我們將永遠做不了學(xué)習的主人，而只會(huì )產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神，多一份思考，多一份觀(guān)察，勇于探索，才能主動(dòng)地去學(xué)習。
想要做學(xué)習的主人，首先得有一個(gè)好的學(xué)習習慣。好的學(xué)習習慣就好比一把打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，它會(huì )幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養成好的學(xué)習習慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是天天想一想，我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái)，使正確的`行為促進(jìn)我們的學(xué)習。
想要做學(xué)習的主人，還應該確立學(xué)習目標。同學(xué)們，你有自己的目標嗎?古人說(shuō)得好：“凡事預則立，不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標，比如：要在一個(gè)月內養成先做作業(yè)，再閑聊的習慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標達到了，我們還可以確立下一個(gè)目標，這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!同學(xué)們，“無(wú)限風(fēng)光在險峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛(ài)學(xué)習，成為學(xué)習的主人，那么你會(huì )發(fā)現這辛苦中無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們，真誠祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習，做學(xué)習的主人!
我的演講完了，謝謝大家!
高中勵志演講稿 篇11
我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們，你們喜歡挫折嗎？
我想，答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡，不管你愿意不愿意，挫折隨時(shí)都可能翩然而至。那么怎樣去面對挫折呢？
“自古英雄多磨難�！睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績(jì)。
越王勾踐面對亡國大恥，痛定思痛，臥薪嘗膽，終成復國大業(yè)；音樂(lè )巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生厄運，告誡自己，要扼住命運的咽喉，于是演奏出了輝煌的《命運》絕響；海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折，信念不到，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿(mǎn)人間的不朽詩(shī)篇。
是的，挫折雖給人帶來(lái)痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；成就輝煌的事業(yè)�？茖W(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò)：“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的�！币虼�，可以說(shuō)挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當然，挫折并不能自主地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你怯步不前；而對于強者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站的更高�！敝挥斜е�(zhù)崇高的.生活目標，樹(shù)立崇高人生的理想，并自覺(jué)地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強者。
挫折是一種有力度的人生體驗，大波大瀾能壯闊人的心靈！大劫大難能磨礪人的心靈，大悲大慟能清洗人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運抗爭的過(guò)程中，雖有苦有難，但卻能促人成熟。
“猝然臨之而不驚，驟然加之而不怒�！备矣诿鎸Υ煺鄣目简�，以斗士的姿態(tài)正視困難，方呈現出無(wú)窮的魅力和價(jià)值，才會(huì )逐漸變得堅強，變得勇敢，笑對挫折，笑對人生。
善待挫折，就是善待人生，善待生活！同學(xué)們，讓我們善待挫折，成就輝煌人生吧！
高中勵志演講稿 篇12
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統落選;四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦他參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當選美國第十六任總統!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男�！痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
青年人在生活中，難免會(huì )陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì )讓人驅散心中的濃霧，擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫(huà)，而是一做立體的.雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì )被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì )從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著(zhù)走，那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì )運用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。
高中勵志演講稿 篇13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過(guò)，在我們毫無(wú)準備間將我們帶進(jìn)了青春。
我時(shí)常會(huì )想：青春是什么樣子？會(huì )像那初生的太陽(yáng)燦爛耀眼，又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃，還是會(huì )像那翱翔藍天的雄鷹自由自在？
我覺(jué)得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的.心弦撥響。她，無(wú)疑是動(dòng)人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢；就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春，多么美好！
青春時(shí)期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個(gè)性。我們想讓青春的夢(mèng)想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿(mǎn)光彩。所以現在的我們要抓住每一個(gè)小小的夢(mèng)想，不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過(guò)，就會(huì )有未來(lái)。
聞名中外的橋梁專(zhuān)家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習刻苦認真，在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整200本讀書(shū)筆記，被保送去美國留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國卡耐基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當時(shí)才24歲的他可以說(shuō)將青春的光輝燃放到了極致。周恩來(lái)?yè)吸S埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時(shí)又領(lǐng)導了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦26歲創(chuàng )立相對論......青春，是他們人生中永恒的豐碑！
青春歲月，春暖花開(kāi)。人生的旅程剛剛開(kāi)始，等待我們的是艷陽(yáng)也好、風(fēng)雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時(shí)光！讓青春成為最輝煌的記憶！
高中勵志演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
從今天開(kāi)始，高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上XX月的征程，朝著(zhù)XX月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海，高三意味著(zhù)充實(shí)，日出而作，日落不息！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要想長(cháng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗�！备呷驮撓褚豢脴�(shù)一樣堅韌而寂寞的成長(cháng)！
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的.，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(cháng)的隧道，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標，指點(diǎn)著(zhù)我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的同齡人！
我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們，青春永遠只會(huì )在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(cháng)安，我們誓要登上它斑駁的古墻；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱！黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(cháng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
青春是一條山路，它時(shí)而展現青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì )設下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？只要我們把準前進(jìn)的方向，頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的！
高三是享受拼搏，奮斗人生的時(shí)光�；旧倌�，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚文字，敢于天公試比高！年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！
同學(xué)們，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切！選擇泥濘的道路，才能留下腳��；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果？不經(jīng)歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？
現在距我們高考僅剩XX天，希望在這有間里，我們每個(gè)人創(chuàng )造自己的奇跡。在這過(guò)程中，我們可能會(huì )感到痛苦，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事，他會(huì )讓你變得更好，孤單和失落亦是如此！
同學(xué)們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！堅持不住的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)自己，是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力？是否無(wú)愧于我們激揚的高三？
最后，戰友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！
謝謝大家！
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