勵志發(fā)言稿15篇
在當今社會(huì )生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的勵志發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
勵志發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！我是六年級二班的王友晨，我主要負責本班家庭作業(yè)督導工作。
首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長(cháng)能在工作的閑暇之余，抽出時(shí)間來(lái)參加本次會(huì )議。
在我看來(lái)，家庭作業(yè)的完成是對當天所學(xué)的鞏固，古人云“溫故而知新”，只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出，才會(huì )有甜美的收獲，我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績(jì)，比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴(lài)紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學(xué)，就能?chē)栏褚笞约�，不僅能在課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課前認真預習，課后及時(shí)鞏固，還利用休息時(shí)間擴展閱讀，練筆作文，這些好的例子在我們班比比皆是，他們對學(xué)習的態(tài)度，勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習的榜樣，然而這些好習慣的.養成并不是一朝一夕的事兒，它和我們家長(cháng)的重視也是密不可分的。
現在在我們的生活條件好了，按理說(shuō)我們的孩子更應該“好好學(xué)習”，可事實(shí)卻恰恰相反，六年級的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色，他們忘卻了自己的責任和任務(wù)：不認真聽(tīng)講，不按時(shí)完成作業(yè)，尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說(shuō)沒(méi)完成作業(yè)是有原因的話(huà)，那么在第二天的檢查后組長(cháng)的督促后，他們?yōu)楹芜�不能夠“知錯就改、迷途知返”呢？我想這并不僅僅是孩子們自身的問(wèn)題了吧，和我們家庭的教育，家長(cháng)的態(tài)度有莫大的關(guān)系，如：“張嵐越、鄧思宇、楊柳、付小龍、康曉龍、唐承玲、史文豪、張振鵬、周林晰、朱奪旺、熊俊杰、盧啟文、付遠瀟、梁寶寶、楊軍、喻小英、劉遠通、賴(lài)文龍、康超”等同學(xué)，他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè)，有的只字不寫(xiě)，有的即使是寫(xiě)了也并不是全部完成，甚至字跡潦草，不堪入目。
親愛(ài)的爺爺奶奶們，叔叔阿姨們，你們今天能坐在這兒就說(shuō)明你們是多么愛(ài)我們��！可是我想說(shuō)：你們的愛(ài)給的正確嗎？
作為在這個(gè)大家庭中的一員，作為一個(gè)班干部，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1。認真查閱每天作業(yè)的完成情況；
2。堅持查閱后及時(shí)負責任的簽字；（說(shuō)“負責任的簽字”是有原因的，因為某些同學(xué)的作業(yè)明明沒(méi)有寫(xiě)完，可家長(cháng)的大名禁出現在作業(yè)的后面，長(cháng)此以往，后果又會(huì )怎樣呢？）
3。我們成立了語(yǔ)、數互幫互助小組，如果你覺(jué)得您的孩子在某方面存在問(wèn)題，那請你待會(huì )兒找到他們學(xué)科“小師傅”，并記下他的聯(lián)系方式，以便核查作業(yè)內容和解決孩子們在完成作業(yè)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
4。多和他們談?wù)勑�，給他們樹(shù)榜樣，多鼓勵，少打罵，多交流引導，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了。
5。當我們小組長(cháng)向您反映孩子的學(xué)習情況后，請您不要置之不理，及時(shí)的配合我們管理教育。
有道是“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父母的愛(ài)，親人的愛(ài)是孩子成長(cháng)的良劑，孩子的明天也和家長(cháng)的晚年是息息相關(guān)的，為了您的孩子和您的幸福，我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習，我相信，有了您們的關(guān)愛(ài)，我們的明天將會(huì )更加美好。
勵志發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自166班的張xx，很榮幸，也很欣悅，我仍能夠代表老團員站在這里講話(huà)。今天我想在這里分享一下自己在追夢(mèng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
9歲那年，突如其來(lái)的一場(chǎng)噩夢(mèng)，我成為了一只折翼的小鳥(niǎo)——我患上了類(lèi)風(fēng)濕。我不能和大家一起蹦跳，甚至連一些基本的事情都不能自理，我被迫輟學(xué)，住進(jìn)了醫院。在那里，我整日聞著(zhù)消毒水的氣味，穿著(zhù)病號服，掛著(zhù)點(diǎn)滴。從那以后，我告訴自己，smile,是的，微笑，我深知，心態(tài)是最重要的，微笑是我僅有的武器。
因為在醫院治愈，我的學(xué)業(yè)暫停了兩年。兩年后，我的病情明顯得到了好轉，于是，我來(lái)到學(xué)校復讀。這是我第二次復讀，我被分配到了六二班。
或許是在那兩年里看了點(diǎn)書(shū)的緣故，我的每次作文幾乎都被班主任要求打成電子稿作為優(yōu)秀佳作，從此，我便在不知不覺(jué)中被貼上了“班上作文寫(xiě)得最好”的標簽。我不敢想象，現在回想起來(lái)任有些不可思議，你可以想見(jiàn)一個(gè)本對作文一竅不通的“門(mén)外漢”突然授予這么大的殊榮是一個(gè)怎樣的心情！
漸漸地，我對自己的作文開(kāi)始有了信心，我似乎開(kāi)始不那么排斥寫(xiě)作了。我開(kāi)始細心留意生活中的小事，為自己的作文提供好的素材。
一次，在班主任的推薦下，我開(kāi)始大膽的嘗試去參加湘潭縣青少年作文競賽，本是對此不報任何希望的，但在看到那姍姍來(lái)遲的獎勵時(shí)，我幾乎抑制不住的想要歡呼雀躍——我獲得了第一名！直至現在，回想起來(lái)，任有止不住的悸動(dòng)。
或許是這意想不到的榮譽(yù)激勵了我，激起了我對文學(xué)的不斷探索與渴望——我開(kāi)始積極的參加每一次作文競賽。令我印象最深刻的是，我參加了“寒門(mén)學(xué)子寫(xiě)我心聲”作文競賽，并拔得頭籌，我也在“山泉杯”作文競賽中取得冠軍。
可是，我也有失敗的時(shí)候，我在石鼓鎮團委舉辦的“尋找最美石鼓”的征文比賽中所寫(xiě)的小詩(shī)——油紙傘，只拿到了第三名，我甚至在自己的即興作文面前連連失意，我深刻的`認識到，自己的即興作文寫(xiě)的并不出色，這是我不足的地方。很多次，周末的時(shí)間里我要寫(xiě)兩三篇作文，我也有崩潰過(guò)，無(wú)奈過(guò)，但，回首追夢(mèng)路上的起起伏伏，沉沉落落，我從未放棄過(guò)自己的堅持，我有我的倔強。
初一的學(xué)弟學(xué)妹們，夢(mèng)想或許離我們還很遙遠，但如果我們不從現在就付出自己的努力，堅定信念，以后我們拿什么來(lái)去把握住它呢？初二的同學(xué)們，地生會(huì )考是檢驗我們的第一關(guān)，或許四面坎坷、困難重重，但一定不要退縮，要勇敢的去追求！初三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，對你們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想可能近在咫尺，卻又在一念之間，是堅持亦或放棄，可是，回想過(guò)去的種種，我們有什么理由讓曾今流過(guò)的汗、掉過(guò)的淚付之東流呢？
希望所有人都不負青春，不負夢(mèng)想，做到心中有陽(yáng)光，腳下有力量，為了理想堅持不懈，創(chuàng )造無(wú)悔于青春的美好人生
謝謝！
勵志發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新，在這個(gè)孕育希望、揮灑激情的季節里，我們在這里隆重舉行召開(kāi)百日誓師大會(huì )，這是一個(gè)神圣而莊嚴的時(shí)刻，也是一個(gè)值得我們永遠銘記的時(shí)刻。從此刻開(kāi)始，初中三年最后的沖刺已拉開(kāi)大幕，決戰中考的號角已經(jīng)吹響！
作為教師代表，此時(shí)此刻，我內心激蕩、情感如涌。三年來(lái)，一千多個(gè)日子，我們師生朝夕相處，共同成長(cháng)�；仡欉@一路風(fēng)雨兼程，恍在昨日；品味共同經(jīng)歷的苦辣酸甜，猶在眼前。親愛(ài)的孩子們，昨天，當看到你們帶著(zhù)花一般燦爛純真的笑臉和對中學(xué)生活的憧憬走進(jìn)這校園時(shí)，我們充滿(mǎn)喜悅，更涌起強烈的責任感；今天，當看到你們帶著(zhù)少年的激情與自信去搏擊中考，勇敢迎接人生第一次挑戰時(shí)，我們更充滿(mǎn)期待。三年來(lái)，孩子們每一張可愛(ài)的笑臉，每一節愉快高效的課堂，每一次令人欣慰的進(jìn)步，還有領(lǐng)導的溫暖而有力的信任與激勵，家長(cháng)全力配合的感動(dòng)。。。。。。都會(huì )讓我們銘記于心。在最后的百日沖刺里，我們全體初三教師將牢記領(lǐng)導、家庭、社會(huì )的重托，以飽滿(mǎn)的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心投入到中考備考工作中，把握中考動(dòng)態(tài)，做出迎考復習方案，精心備課、科學(xué)講解，耐心輔導、提高效率，以我們扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，強烈的責任感與使命感，集中各備課組教學(xué)智慧，為所有同學(xué)決勝中考提供強大師資保證。
同學(xué)們，屈指百日，白駒過(guò)隙。在這個(gè)決戰前的關(guān)鍵時(shí)刻，既不能空有想法而無(wú)行動(dòng)，也不能敷衍了事虛擲光陰；既不能因成績(jì)優(yōu)異而洋洋得意，也不能因成績(jì)暫不理想而徘徊消極。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不恥最后，即使慢，弛而不息，一定能達到所想的目標。。。。�！蔽覀冞�有一百天，還有三輪總復習，我們還有激情與夢(mèng)想，我們更還有少年的.勃勃生機與活力。在最后的沖刺階段，只要認真跟隨老師復習步驟，不斷查缺補漏，消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識點(diǎn)，就一定能迅速提高，收獲成功。課堂上做到專(zhuān)注與渴求而不再游離與困乏；自習課是緊高效的思考與練習而不再是左顧右盼的磨蹭；理科上要鞏固加強基礎題，融會(huì )貫通，熟能生巧；文科上要開(kāi)闊視野，博聞強記，重視積累，注重知識點(diǎn)的遷移與歸納。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春的腳步為我們敲響了戰鼓，宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭，讓我們共同努力，以積極自信的心態(tài)，用科學(xué)的方法，憑著(zhù)我們的勤奮與毅力，投入最后的沖刺吧！奮戰一百天，讓父母放心，奮戰一百天，讓學(xué)校滿(mǎn)意，奮戰一百天，讓自己的人生更加輝煌！
勵志發(fā)言稿4
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué):
大家晚上好！
非常感謝王老師的信任，讓我站在這里跟各位同學(xué)與家長(cháng)分享心得體會(huì )，同時(shí)也非常榮幸，能站在這里，跟王老師跟各位家長(cháng)與同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
今天對于我們是個(gè)特殊的日子，因為今天距離高考正好200天，同時(shí)還有8天，就是感恩節，選擇在這樣的一個(gè)日子開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我想各位同學(xué)也許會(huì )以為，這是家長(cháng)和老師們要打著(zhù)愛(ài)的旗號，對孩子們提出要求，我想不是這樣的。我們更多的是想利用這個(gè)機會(huì )，告訴孩子們應如果做事做人，應該如何把握人生。
正是因為這個(gè)特殊的日子，站在這里，我覺(jué)得有太多的話(huà)想說(shuō)，想了很久，我覺(jué)得代表家長(cháng)站在這里應該感謝三個(gè)人：
第一個(gè)人，是我們的班主任王然老師，真的非常感謝王老師，王老師為了我們班級50多個(gè)孩子，卻不顧自己孩子；每天還要早來(lái)晚走；王老師為這個(gè)班級付出這么多，讓我們這個(gè)從不斷被批評的班級進(jìn)步到不斷被表?yè)P的班級；讓我們從一個(gè)成績(jì)不好的班級，進(jìn)步到在不斷縮小與優(yōu)秀班級的距離�？粗�(zhù)班級的進(jìn)步，看著(zhù)孩子們的成長(cháng)，我們知道，王老師傾注了太多的心血，我相信我們家長(cháng)有很多跟我一樣有著(zhù)對王老師的感激之情，只是一直沒(méi)有表達的機會(huì )，在這個(gè)感恩節即將來(lái)臨之際，請允許我代表所有的家長(cháng)，感謝我們的王老師。王老師，謝謝你！
第二個(gè)人，是我們的家長(cháng)，我代表多數家長(cháng)，感謝經(jīng)常為班級做貢獻的家長(cháng)，例如**昀媽媽、**琪媽媽、*博媽媽等。同時(shí)也非常感謝每一個(gè)孩子背后的家長(cháng)，正是由于每個(gè)家長(cháng)的共同付出與努力，為我們班級的進(jìn)步貢獻著(zhù)不同的力量。在孩子們距離高考200天的日子，我有點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗跟各位家長(cháng)分享。
1.我們真的需要無(wú)條件配合學(xué)校與老師的各項要求，只有我們家長(cháng)跟學(xué)校與孩子合力，我們的孩子才能做得更好，只要我們全力配合學(xué)校與老師，老師也才有更多的精力關(guān)注我們的孩子。
2.關(guān)注孩子的成長(cháng)。高三了，學(xué)習與成績(jì)
固然重要，我覺(jué)得這個(gè)階段也是教育孩子如何做人做事的很好時(shí)機。我們依然要引導孩子如何為人處世。例如，如果孩子老師抱怨這個(gè)老師不好，那個(gè)老師不好，我們就應該引導孩子多看別人的優(yōu)點(diǎn)，有的人強勢，但是他決斷力強；有的人做事慢，但他思維縝密；當我們得知某個(gè)老師講錯題，孩子們起哄時(shí)，我們應該告訴孩子，要尊重老師的付出，對老師有感恩之心，每一個(gè)人都有出錯的時(shí)候。只有今天，他知道感恩老師，以后他才知道感恩他身邊的人。
3.家庭教育依然是最重要的。不要認為把孩子放學(xué)校了，就放心了。這是不夠的。我們家長(cháng)在做好后勤工作，做好飼養員的同時(shí)，也好做孩子的朋友和心理導師。我們對孩子要多陪伴，多鼓勵，少啰嗦，少催促。我們要注意觀(guān)察孩子的心里狀態(tài)并加以引導，焦慮減壓；放松加壓，做孩子的朋友，家長(cháng)千萬(wàn)不要焦慮，否則會(huì )在不經(jīng)意間傳染給孩子。
我要感謝的第三個(gè)人，是我們的孩子。孩子們，在這里我代表所有的家長(cháng)，非常感謝你們，從你們出生到現在，爸爸媽媽陪著(zhù)你們一路走來(lái)，你們帶給我們太多的歡樂(lè )，有了你們，也更讓我們懂得并進(jìn)一步學(xué)會(huì )了愛(ài)。孩子們，在這個(gè)距離高考200天，距離感恩節9天的日子，我想對大家說(shuō)三點(diǎn)：
1.學(xué)會(huì )感恩。一個(gè)不懂感恩的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不懂感恩的人，再優(yōu)秀也難以成功。而我們要感謝老師的付出，感謝家長(cháng)的關(guān)愛(ài)，感謝同學(xué)的互助。一個(gè)懂得感恩的人，他會(huì )收獲更多，幸福感也會(huì )更強；
2.為創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的'班級而努力。
�。ㄎ矣幸粋�(gè)同事的孩子，今年高考，班級當初最爛，高考最優(yōu)班級）大家還記得嗎，我們當初是一個(gè)很爛的班級，爛到學(xué)校幾乎沒(méi)有人愿意接手，其實(shí)，那份難堪是屬于班級的每一個(gè)同學(xué)的，也是屬于我們每個(gè)家長(cháng)的�，F在，我們班級越來(lái)越好，這跟王老師的付出相關(guān)，也跟我們每一個(gè)同學(xué)的付出是分不開(kāi)的。所以，希望我們所有的同學(xué)再接再厲，只要我們團結努力，心往一塊想，勁往一處使，我們會(huì )成為普班中最好的班級，我們會(huì )創(chuàng )造一份奇跡，給三十一中留下一段佳話(huà)，那將是我們14屆十班每一個(gè)同學(xué)一生中回憶起來(lái)的驕傲。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從學(xué)習與生活中的每一點(diǎn)每一滴做起，讓我們每一個(gè)人做一個(gè)正能量的傳遞者，相信我們一定會(huì )成功的。告訴我們自己，我們不是想，而是一定要！
3.為超越自己而努力。如果你做得還不夠好，那就努力去做好；如果你現在已經(jīng)很好，相信你可以做得更好，一個(gè)人最大的成功，就是超于自我。各位同學(xué)，我們已經(jīng)或將近18歲，我們老師和家長(cháng)也看到，從進(jìn)入高三后，你們懂事很多、自律很多，也努力很多，我們正走在不斷超越自我的路上。那么如何超越自我，在這里我有3點(diǎn)提示：
1）讓自己靜下來(lái)，沉淀下來(lái)。心無(wú)雜念，才能專(zhuān)心，專(zhuān)心才有效率，有效率才能出成績(jì)，要耐得住寂寞，受得了孤獨，這個(gè)過(guò)程只有200天，馬云說(shuō)：馬云說(shuō)過(guò)：今天是殘酷的，明天是更殘酷的，后天是美好的。但大多數人都在明天晚上消失，看不到后天早上的太陽(yáng)。貴在堅持，只要你多堅持一天，你離成功就更進(jìn)一步；
2）享受學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，活到老學(xué)到老，學(xué)習是貫穿人生始終的一個(gè)行為，而高考學(xué)習，只是其中一種模式，你大可以把學(xué)習也看成是一種游戲，他更需要你的智慧和挑戰，也充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。你可以不斷給自己一些小要求，如不二錯；會(huì )的就要對！
3）調整心態(tài)。
不要過(guò)于心急，不要因為一兩次考不好就否定自己，一天沒(méi)到高考，一切都是浮云；也不要因為還有200天，就焦慮，200天，還可以做很多事情，也還可以改變很多東西；也不要因為還有200天就不著(zhù)急，臨時(shí)抱佛腳，相信佛也不會(huì )幫你的。我的同事孩子安慰考，班級第一名。
孩子們，我們要調整好自己的心態(tài)，現階段，我們可以只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，你們只要一心一意努力就可以，不要過(guò)多去想結果，現在還不是想的時(shí)候，高考考好了你們是我們的孩子，考不好，你們還是我們的孩子，我們的愛(ài)不會(huì )因為考不好就減少，爸爸媽媽永遠愛(ài)你們！
我要說(shuō)的就這些，在這里，我再一次感謝王老師，感謝各位家長(cháng)，感謝我們的孩子！祝孩子在未來(lái)的200天，把握自己，相信把握了自己，就把握了高考，把握了明天，孩子們，相信你們，一定會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)，一定會(huì )進(jìn)入你理想的學(xué)府！加油！我們看好你們！
勵志發(fā)言稿5
尊敬的校、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
我代表農小四(2)班的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬(wàn)事如意。
溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué)，能融入到的學(xué)習環(huán)境，是每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是幸運。，要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì )了許多求異創(chuàng )新的本領(lǐng)，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨。，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的心血。同學(xué)們，面對著(zhù)為日夜操勞的老師，要大聲地對老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
開(kāi)始，又長(cháng)大了，又長(cháng)高了。新學(xué)期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：要規范的，用《小學(xué)生日常規范》來(lái)的言行，使文明;要尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;要遠大的'理想，新的學(xué)習，端正學(xué)習，鞭策的學(xué)習，搶抓，學(xué)習技能;新學(xué)期，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使優(yōu)秀的號角吹響，讓整裝待發(fā)，為的理想和而努力，為走向世界的現代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰!更努力、更拼搏，學(xué)習更進(jìn)步!
勵志發(fā)言稿6
各位家長(cháng)，各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們，大家好：
我叫李要來(lái)，初三物理老師，首先請允許我代表全體教師向在百忙之中能來(lái)支持、幫助、指導我們工作的各位家長(cháng)、各位領(lǐng)導表示深深的感謝！
此時(shí)此刻，我的心跳在加速，這種場(chǎng)景，不能不讓我激動(dòng)。
領(lǐng)導的支持讓我倍感溫暖；
家長(cháng)的支持讓我信心倍增；
學(xué)生的干勁讓我的目標更加堅定。
同學(xué)們，聽(tīng)，中招的戰鼓更響，沖刺的號角更亮。在這緊張的沖刺階段，我們該怎樣做？我建議：
師生齊心協(xié)力，拼時(shí)間，講效率；
重基礎，講方法，多練習，勤總結；
向訓練要速度，向總結要成績(jì)；
學(xué)生要做到：速、靜、快、牢；
老師要做到：厚、廣、實(shí)、效；
沖刺苦，沖刺累，沖刺途中流眼淚。月考結束了，也許我失利了，看到成績(jì)，我哭了，放棄，不，決不！我知道雖然堅持不一定成功，但放棄注定失敗。因此我咬緊牙關(guān)，提醒自己：“我行，我要行，我能行，我一定行”。同學(xué)們，堅持，堅持，再堅持，做笑在最后的人。
我們的學(xué)校是一流的，我們的老師是優(yōu)秀的`，我們的學(xué)生也是最棒的。同學(xué)們，在這最后的沖刺階段讓我們：
努力，努力，再努力，拼時(shí)間，講效率；
堅持，堅持，再堅持，堅持到底定勝利；
目標清，方法明，講技巧，重實(shí)效；
奮斗80天，攻克中考關(guān)；
超兄弟學(xué)校，創(chuàng )一流成績(jì)；
讓父母放心，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。
請同學(xué)們大聲回答，有信心嗎？
謝謝大家！
勵志發(fā)言稿7
嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒卻擋不住同學(xué)們挑戰自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。3月17日上午，華陰市城關(guān)初級中學(xué)隆重舉行了“20xx年中考百日沖刺誓師大會(huì )”，會(huì )議由九年級年級組長(cháng)牛喜艷老師主持，出席會(huì )議的領(lǐng)導有校長(cháng)楊書(shū)勤，常務(wù)副校長(cháng)孫紅藝，副校長(cháng)沈艷妮、孟永利、蘇占利、教育主任楊濤等，大會(huì )在激奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。
首先，由師生代表發(fā)言。學(xué)生代表張雨珊代表全體九年級學(xué)生走上發(fā)言席，她用鏗鏘的語(yǔ)言，激昂的語(yǔ)調，表達了要為奪取20xx年中考勝利而努力奮斗的壯志雄心，同時(shí)也聲情并茂的鼓勵所有同學(xué)攜手并肩，向著(zhù)心中的目標奮勇沖刺；教師張強代表全體九年級老師鼓勵同學(xué)們努力奮進(jìn)，堅持到底。同時(shí)他也預祝同學(xué)們飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，雄心與智慧在六月閃光。
各班以班級為單位，在莊嚴地國旗下喊出自己的的誓言，喊出自己心中的'夢(mèng)想，為自己加油喝彩，七年級和八年級的學(xué)弟學(xué)妹們也前來(lái)給學(xué)長(cháng)們助陣，決心以學(xué)長(cháng)們?yōu)榘駱�，續寫(xiě)城中新篇章。
接著(zhù)，九年級領(lǐng)導教育主任楊濤講話(huà)，他先向辛勤工作的全體九年級老師和孜孜以求的全體畢業(yè)生表示真誠的問(wèn)候。然后，他又語(yǔ)重心長(cháng)地跟學(xué)生談了自己的想法，他說(shuō)，城中的九年級是一個(gè)優(yōu)秀的集體，去年中考升學(xué)率達到百分之九十以上，同學(xué)們必須要正確的認識自己，給自己定一個(gè)明確的目標，然后通過(guò)實(shí)際行動(dòng)向目標沖刺。書(shū)寫(xiě)城中的輝煌，奠定自己人生的第一步基礎。
最后，楊校長(cháng)作了重要講話(huà)，她的講話(huà)將大會(huì )氣氛推向了高潮，她勉勵每一位九年級學(xué)子把握機遇勤奮努力，為自己以后的學(xué)習和生活打下一個(gè)良好的基礎，在不懈追求中充分展示自己靚麗的風(fēng)采，讓中考成為人生的轉折點(diǎn)。
九年級全體師生在橫幅上進(jìn)行了簽名，書(shū)寫(xiě)出自己的決心和夢(mèng)想。
大會(huì )由學(xué)生代表朱守豪領(lǐng)誓，在全體畢業(yè)生的莊嚴宣誓聲中落下了帷幕。
通過(guò)這次大會(huì )，九年級全體師生統一了思想、明確了目標、鼓舞了士氣，師生攜手，并肩作戰，一起為創(chuàng )造20xx年中考的新輝煌努力、奮斗。
勵志發(fā)言稿8
親愛(ài)的朋友們：
大家新年好!很多時(shí)候，我心里更愿意用“朋友”這個(gè)稱(chēng)呼，因為我覺(jué)得我們不僅僅是上下屬關(guān)系，不僅僅是同事關(guān)系，更是合伙人的關(guān)系，我們都是公司的一份子，都在為公司的進(jìn)步和發(fā)展不遺余力的努力著(zhù)。
在過(guò)去的一年里，我看到公司更加的完善，我們的產(chǎn)品收益了更多的人。我想告訴大家，我們的易臻保護的不僅僅是女性，它更是在保護著(zhù)家庭的幸福，下一代的健康，這也是我們應該引以為傲的地方，是我們工作的永恒動(dòng)力。
每到新的一年來(lái)臨的時(shí)候，我們多多少少都會(huì )在心里感慨：又是一年，春暖花開(kāi)。但是，我知道，有些人是懷著(zhù)激動(dòng)的心情，有些人是懷著(zhù)幾許失落。我們每個(gè)人都走在人生的不同階段，經(jīng)歷著(zhù)別人無(wú)法理解的困難，在這里，我只想跟大家分享一句話(huà)：今天永遠對明天充滿(mǎn)幻想，才有堅定的信念活到后天!而且我相信，在易臻，只要你懷揣著(zhù)你的`夢(mèng)想和奮斗目標，一步一個(gè)腳印的努力著(zhù)，最終壯大的將不僅僅是易臻，還有你自己。
當然，正如人生一樣，企業(yè)的成長(cháng)也都伴隨著(zhù)大大小小的問(wèn)題，管理方面、營(yíng)銷(xiāo)方面，等等。所以我希望新的一年里，我們每一個(gè)人拋開(kāi)過(guò)去，給自己新的開(kāi)始，新的目標，向前看，努力沖。無(wú)論再過(guò)多少年，我都會(huì )喜歡那種“大家加油!”的口號。
歡迎新的一年到來(lái)，再次祝大家新年快樂(lè )!
勵志發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家下午好!
我發(fā)言稿的題目是：謙虛謹慎、愛(ài)崗敬業(yè)
金蛇揮舞前程去，駿馬奔騰好運來(lái)。又是一年一度的年終總結大會(huì )，作為公司工程部資料管理員的我很榮幸又一次在20xx年度的年終總結大會(huì )上發(fā)言。在此，我要感謝各位領(lǐng)導的厚愛(ài)，感謝所有同事對我的信任與支持！
20xx是個(gè)不平凡的一年，高新公租房、監管倉庫項目都已順利竣工驗收，涵園新居、公路技師學(xué)院、晶正電子項目順利中標和開(kāi)工，以及高新公租房項目泉城杯入圍申報等等，這些振奮人心的消息，真是讓作為中寶的一員感到無(wú)比的自豪。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，奮斗的道路上布滿(mǎn)了荊棘，但努力的匯集必將積淀出耀眼的光芒。在公司從事技術(shù)資料管理過(guò)程中,深刻體會(huì )到了公司賦予我一個(gè)無(wú)限大的發(fā)展空間和舞臺，也深刻的感受到“眾人拾柴火焰高”的溫暖。
俗話(huà)說(shuō)：有工作就有挑戰，有挑戰才有超越！在過(guò)去一年的工作中，我在資料管理方面要求的可能比較高，抓的比較緊，比如103項目部的羅浩、109項目部的劉紅蕊，他們可能都有體會(huì )。工作中我總是不給大家留有空閑的余地，這讓大家感覺(jué)我忽冷忽熱，讓人猜不透。在為項目部服務(wù)的過(guò)程中，我也從他們身上看到了很多閃光點(diǎn)，尤其是大學(xué)生資料員，他們除了每天都有大量的資料編制工作，跑試驗室外，還要自己制作混凝土試塊，有時(shí)候還自己拎著(zhù)試件坐公交車(chē)去送試驗，白天忙不過(guò)來(lái)，晚上繼續加班加點(diǎn)。他們這種不怕風(fēng)吹日曬、迎難而上，不畏艱辛，愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、責任心強的精神很值得去學(xué)習。
我的嚴格要求并不是和誰(shuí)過(guò)不去，也沒(méi)有什么惡意和排斥心理。我唯一的目的就想給項目部做好督導和服務(wù)，讓領(lǐng)導放心，讓大家安心。不為別的，只為能夠讓大家在工作中相互學(xué)習不斷的'提升，不斷的進(jìn)步，促進(jìn)大家的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力有所提高。
當今,是一個(gè)競爭激烈的經(jīng)濟社會(huì )，我們必須要意識到,提高個(gè)人綜合素質(zhì)既是公司領(lǐng)導對每位員工寄于的厚望，也是我們每個(gè)員工應該具備的修養。因為你專(zhuān)業(yè)了，你才可能成為這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)家；因為你專(zhuān)業(yè)了，你才可以得到別人的認可和肯定；才可以體現你自身的價(jià)值，發(fā)揮你自身的能量。在這里我懇請大家永遠記住“嚴格是關(guān)愛(ài)，松懈是禍害”的道理。
其實(shí)，不管你曾經(jīng)學(xué)的是什么專(zhuān)業(yè)，現在從事的是哪個(gè)崗位的工作，如果你不愛(ài)你的工作，不愛(ài)你現在手上的工作，那么你就做不好你的工作。然而唯有去愛(ài)你自己的工作、努力的工作、才能激發(fā)你的斗志，燃燒你對工作的激情與熱愛(ài)！只有愛(ài)自己的工作，并腳踏實(shí)地、堅持不懈的努力，才能出類(lèi)拔萃、才能在眾多競爭之中脫穎而出，才能鶴立雞群！
總之，在今后的工作中，我們要不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，不斷完善自己，使自己工作得更好。提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應當今時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展。
作為中寶人，我們對企業(yè)的未來(lái)充滿(mǎn)了信心！今后，除了踏實(shí)扎實(shí)，謙虛謹慎，持續改進(jìn)，我們還需要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，在個(gè)人崗位上發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，與公司攜手并進(jìn)！
我們既然融入到中寶的大家庭，沐浴著(zhù)謙虛謹慎、持續改進(jìn)和勤儉勤勉，扎實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；學(xué)習著(zhù)忠信勤勉的處事之道，秉承著(zhù)“高標準、嚴要求、精細化、制度化”的工作方針。定位自我?jiàn)^斗目標，發(fā)揮個(gè)人才能，體現人生價(jià)值。因為凡事自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好，這樣你才可以步步提高。
今天我們既然擔任了這份工作，就要用心去做，而且要做的有價(jià)值，堅決不能有阿諛?lè )畛�、敷衍了事、爾虞我詐的念頭和行為，否則會(huì )有不堪設想的后果。什么樣的態(tài)度可以決定什么樣的結果，什么樣的行為可以決定什么樣的結果。工作都是給自己干的，請給自己打一個(gè)扎實(shí)的基礎，樹(shù)立一個(gè)良好的奮斗目標。為中寶的崛起而奮斗，為自己美好的明天而努力。
值此新春佳節來(lái)臨之際，送上我新春的祝福，祝在座的領(lǐng)導、同事及其家人在新的一年里，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè )。
勵志發(fā)言稿10
一眨眼為期五天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著(zhù)句號，而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長(cháng)，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會(huì )銘刻于心。
我感覺(jué)軍訓已把我們這一群十一二三歲的人鍛煉成了真正的初中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè )，以及讓我們學(xué)會(huì )怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的.力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會(huì )了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。
灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線(xiàn)”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì )了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財富，強壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰勝困難的勇氣!
短暫而又緊張的軍訓生活已經(jīng)結束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻，當我執筆寫(xiě)下這短短五天的軍訓感觸時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強了國防意識、提高了政治素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅強的意志，培養了健康向上的心態(tài)，增強了團隊意識和組織紀律觀(guān)念。這也是我在軍訓中所獲得的最寶貴的財富。
勵志發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表教師們進(jìn)行發(fā)言。
記得以前常聽(tīng)人說(shuō)，教師是蠟燭，是園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，而當我懷著(zhù)既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園，看著(zhù)一張張純真的笑臉，我頓時(shí)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已成為了這光榮的一員�？吹浇處焸兠β档纳碛�，我也更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責任重大。
既然我踏上三尺講臺，就要肩負起教書(shū)育人的重大職責。新學(xué)期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上，作為老師，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：
第一，教書(shū)育人，為人師表。
師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教，更在于育。成才必先成人，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養成人格健全的人是教育的最終目的.。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學(xué)高便可為師，身正方能為范。在今后，我們將不斷修煉自己的一舉一動(dòng)、一言一行，努力為學(xué)生的健康成長(cháng)鋪路，為幸福人生奠基。
第二，終身學(xué)習，不斷探索。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！碑斀袷澜�，知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的神圣職責。 作為一名新教師，我年輕，朝氣，充滿(mǎn)活力和熱情，這是我的優(yōu)勢，我要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗的教師請教，勤學(xué)多問(wèn)，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法，來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。以書(shū)為標，以學(xué)為本，不負學(xué)校的期望，不負家長(cháng)的重托，我將與學(xué)生共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。
第三，盡心盡責，服務(wù)學(xué)生。
經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)“什么樣的教育才是最好的教育”，我認為愛(ài)的教育就是最好的，師者愛(ài)也。著(zhù)名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，為人師者，應當愛(ài)滿(mǎn)天下。我們會(huì )把更多的愛(ài)心、責任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習上、生活上的良師益友。
開(kāi)學(xué)典禮新教師發(fā)言稿同時(shí)，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我希望同學(xué)們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。請記得：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船，老師就是燈塔; 如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上，想要翱翔藍天便需要我們展開(kāi)翅膀;想要智慧閃光，便需要我們把握時(shí)機、放射光芒!我相信：成功一定會(huì )屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實(shí)地，因為我們惜時(shí)如金，因為我們持之以恒。讓我們一起努力，共同期待明天的碩果。
相信，播種的季節不僅在春天，也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天，也在創(chuàng )造的道路上。
謝謝大家!
勵志發(fā)言稿12
尊敬的老師、尊敬的家長(cháng)：
你們好!我是張亞偉同學(xué)的爸爸。今天，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同美好目標，來(lái)到這里開(kāi)會(huì )交流。首先，感謝老師對我們孩子的辛勤培養，你們辛苦了!我的孩子張亞偉在班里不算優(yōu)秀，我就站在“不算優(yōu)秀”的角度上，交流一下教育孩子的感受。
如何指導孩子對各學(xué)科進(jìn)行有效地學(xué)習，這件事情我做不了，因為我不是這方面的行家，這項重中之重的工作就放心的依靠各學(xué)科的老師對孩子進(jìn)行強有力的指導和訓練，因為他們是這方面的專(zhuān)家，各個(gè)都身手不凡。我所能做的，就是給孩子做一名可靠的“思想工作者”，好比是連隊的“指導員”。
一、幫助孩子制定合適的目標。知己知彼，方能百戰不殆。通過(guò)多種渠道對孩子學(xué)習成績(jì)的了解，我覺(jué)得我孩子的目標定在“力保二本，爭取一本”的檔次上。目標定低了，不利于孩子潛能的發(fā)揮。目標定高了，會(huì )促使孩子疲倦不堪，而產(chǎn)生悲觀(guān)失望的心態(tài)。如果目標定的適合，有利于孩子源源不斷地發(fā)揮自己的潛能，學(xué)習成績(jì)得以穩步提高，使孩子把畏難發(fā)愁的.情緒拋到九霄云外。
二、囑咐孩子要科學(xué)地學(xué)習。每個(gè)孩子都有一套適合自己的行之有效的學(xué)習方法�？偟膩�(lái)說(shuō)，要勞逸結合。一張一弛，才是文武之道。一味的拼命學(xué)習，腦細胞就會(huì )疲勞得不到休息，學(xué)習效率就會(huì )下降。我經(jīng)常對孩子說(shuō)：“該學(xué)習時(shí)就學(xué)習，該放松時(shí)就放松，但學(xué)習是永恒的主題，任何時(shí)候都不能掉以輕心�！痹倬褪且尯⒆颖３殖渥愕乃�，不管是睡幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)，以感覺(jué)第二天頭腦清醒為度。
三、關(guān)注孩子的身心健康。在囑咐孩子努力科學(xué)學(xué)習的同時(shí)，更要關(guān)心孩子的身體健康和心理健康，鼓勵孩子做一些體育鍛煉活動(dòng)。跟同學(xué)要真心相待，要互相幫助，關(guān)系和諧。要尊重老師，體貼老師，學(xué)會(huì )感恩，使師生關(guān)系融洽。這樣老師就會(huì )心情舒暢地教，學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)。
四、緩解孩子高考前的壓力，讓其松綁。有一天，我很吃驚地收到女兒的一封來(lái)信，打開(kāi)一看，原來(lái)是班主任老師號召學(xué)生在高考前給父母寫(xiě)一封信，毫不遮攔的吐露一下自己的心聲。這封信，非常及時(shí)，非常必要。通過(guò)這封信的溝通，更加拉緊了孩子和父母的親情，清除了一些積累在心中已久的隔閡。女兒在信中說(shuō)：“自己的壓力太大，周?chē)娜四敲磧?yōu)秀，優(yōu)秀的讓她喘不過(guò)氣來(lái)�！蔽一匦耪f(shuō)：“孩子，這個(gè)家永遠是你避風(fēng)的港灣。只要你確實(shí)出到了力，就是考不上大學(xué)，我也不會(huì )埋怨你。起碼你經(jīng)過(guò)了十二年的寒窗苦讀，達到了高中學(xué)歷。我們這個(gè)社會(huì )，不僅需要研究生，大學(xué)生，更離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)有高中學(xué)歷的人。他們?yōu)樯鐣?huì )創(chuàng )造了很大的財富，同時(shí)也給自己帶來(lái)了不菲的收入。如果你真的考不上大學(xué)，我還會(huì )安慰你那顆受傷的心靈。通過(guò)書(shū)信交流，我發(fā)現孩子輕松多了，也更懂事了，學(xué)習干勁比以前更足了。
五、幫助孩子積累一些課外知識，以拓展孩子的視野。我在讀書(shū)看報，上網(wǎng)查閱資料的時(shí)候，經(jīng)常留意給孩子積累一些課外小知識，或打印下來(lái)，或抄寫(xiě)下來(lái)，交給孩子課外閱讀。例如：什么是《京都議定書(shū)》?世界三大經(jīng)濟貿易區在哪里?等等一系列問(wèn)題。
各位老師和家長(cháng)，以上是我和孩子溝通的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請批評指正。最后祝老師和家長(cháng)春節愉快，全家幸福。祝高三、二班來(lái)年有個(gè)好收成!謝謝大家。
勵志發(fā)言稿13
尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高二（）班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來(lái)完成青春絢麗畫(huà)卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開(kāi)始交融，夢(mèng)想與情感已經(jīng)匯合。一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光將會(huì )在這里定格。十天后，你們將走進(jìn)高考考場(chǎng)，啟程去追逐自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)的你們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了銅中的大門(mén)，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想，開(kāi)始了坎坷的征程。走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來(lái)激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無(wú)畏，咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來(lái)不及感慨，前進(jìn)的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著(zhù)太陽(yáng)，多彩的夢(mèng)里滿(mǎn)載著(zhù)理想，鮮花掌聲不會(huì )辜負你們風(fēng)雨無(wú)阻的前行，夢(mèng)想成真定會(huì )回報你們努力拼搏的執著(zhù)。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會(huì )遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們萬(wàn)丈的豪情，前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿(mǎn)芬芳。
人生只有奮斗出來(lái)的美麗，沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時(shí)，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復習已經(jīng)開(kāi)始了，作為準高三的'我們，也開(kāi)啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對每一個(gè)黎明；從今天起，我們要學(xué)會(huì )對自己負責，對生活負責；從今天起，我們要珍惜當下的每一個(gè)日子，明了最是書(shū)香能致遠，無(wú)數個(gè)音符才能把人生華美的樂(lè )章來(lái)演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
最后，再次祝福高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們取得優(yōu)異成績(jì)，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，讓這個(gè)盛夏因為你們而姹紫嫣紅，讓整個(gè)校園因為你們而瑰麗繽紛！同時(shí)，也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個(gè)安靜的校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志發(fā)言稿14
尊敬的老師、同學(xué)們、家長(cháng)們：
今天是20xx年2月27日，是我們20xx屆高三學(xué)子距離高考整百天的日子，我想在座的同學(xué)們和我一樣，心情都不會(huì )平靜。
當20xx年6月，20xx屆學(xué)長(cháng)們奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)候。我們不知道，到底需要多少的磨練，才會(huì )鑄就他們的堅定與從容。那時(shí)的我們，也許彷徨，也許迷惘。高三，在我們的心中，被好奇、憧憬與畏懼種種情感撕扯著(zhù)，悄然走來(lái)。而當它終于到來(lái)的時(shí)候。我們又是那樣的不知所措。糟糕的成績(jì)讓我開(kāi)始悔恨高一、高二時(shí)的虛度光陰。我不知道，自己還有多少勇氣，去面對一年后的20xx高考。
教室后面的黑板上，擠滿(mǎn)了同學(xué)們拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我們的大學(xué)夢(mèng)。沒(méi)人知道，那些高高揚起的夢(mèng)想，最終有多少會(huì )隕落。不過(guò)，我們還是把生命中最美好的時(shí)光投入到了求學(xué)的道路上，12年的苦讀，師長(cháng)們期望的目光，都只為那一個(gè)結果。所以，我，我們，都選擇了堅持與奮斗，而不是放棄。
于是，任由高高堆起的書(shū)本埋沒(méi)我們的個(gè)性與愛(ài)好，任由疲憊與失望一次次沖擊我們的決心與信念。我們都不曾有過(guò)怨言，因為在我們心中，總有一個(gè)堅定的信念——不懈的付出終將會(huì )收到回報。
時(shí)光荏苒，今天，高考將不再是那個(gè)還很遙遠的神話(huà)。而我也欣喜的'發(fā)現，那個(gè)同樣似乎遙不可及的大學(xué)夢(mèng)，在半年的努力中，已變得近在咫尺。
回首望去，那些奮斗的過(guò)往，深刻了我們成長(cháng)的印記，殘酷卻又美麗。逐漸長(cháng)大的我們，已不再叛逆與迷茫。付出辛苦與汗水的同時(shí)，我們也收獲了責任與成長(cháng)。
此時(shí)我們所能做的，不是彷徨，不是退縮，我們只有前進(jìn)。今天距離高考還有100天，100天可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)，可以創(chuàng )造奇跡。我們從寒冬走來(lái)，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。
全體高三同學(xué)，青春會(huì )因努力而精彩，人生會(huì )因拼搏而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程!
最后，祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓，夢(mèng)圓20xx年高考。
勵志發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么，以前給大
家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛(ài)國請從改變自己做好自己開(kāi)始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書(shū)、不吃苦，你要青春干嘛》
短暫的寒假結束了，新的學(xué)期開(kāi)始了�；貞浭畞�(lái)天的假期，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢？我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡，該起的時(shí)候不起，該吃的時(shí)候不吃；而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松；有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長(cháng)見(jiàn)識；也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂紛擾，選擇了一本好書(shū)，與偉大的心靈對話(huà)，讓自己的精神旅行；有的同學(xué)會(huì )利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)強化自己的薄弱學(xué)科，實(shí)現彎道超越；還有的同學(xué)會(huì )和自己的良師益友促膝談心，獲取前進(jìn)的動(dòng)力，感悟人生的真諦！規劃不同，過(guò)法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎？我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎？就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八；襄陽(yáng)四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九；我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候，何曾想過(guò)他們的學(xué)生是多么的努力，多么拼命！這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣
子。
20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價(jià)才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業(yè)！而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢？ 孫儷面對媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道：“除了《玉觀(guān)音》后歇了三個(gè)月，十年來(lái)，我幾乎再沒(méi)有休息過(guò)一天，這比小時(shí)候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來(lái)的身價(jià)暴漲，拍攝《玉觀(guān)音》時(shí)，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)??出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼“顏值”的時(shí)代，孫儷卻在拼實(shí)力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要么向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。
現在有些同學(xué)談到讀書(shū)，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐
不及。一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起，號稱(chēng)所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博，追韓劇??；而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起，號稱(chēng)所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會(huì )化妝、不會(huì )打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子，罵他們傻，只知道讀書(shū)，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。
有的人可能會(huì )說(shuō)，讀書(shū)有什么用，現在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí)，你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。而那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢？ 每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生，都會(huì )不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的`案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這里是改革開(kāi)放三十多年后的中國，這里再沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層！
有一段父子之間經(jīng)典的對話(huà)，告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當農民的父親，人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō)，一顆小樹(shù)長(cháng)1年的話(huà)，只能用來(lái)做籬笆，或當柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具??一個(gè)小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長(cháng)大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個(gè)小商小販，小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習一些機械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明
【勵志發(fā)言稿】相關(guān)文章：
勵志發(fā)言稿10-10
勵志主題班會(huì )發(fā)言稿3篇-勵志演講稿12-28
關(guān)于勵志奮斗的勵志演講稿02-05
最新勵志演講稿激情勵志12-27
中考勵志發(fā)言稿06-10
學(xué)生勵志發(fā)言稿06-12
校長(cháng)經(jīng)典勵志發(fā)言稿10-16
關(guān)于勵志發(fā)言稿12-15
關(guān)于勵志的發(fā)言稿02-17