走進(jìn)高三勵志演講稿11篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的走進(jìn)高三勵志演講稿，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)高三勵志演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxx，我演講的題目是《高三，讓我們揚帆起航》。
六月，我們進(jìn)駐高三，開(kāi)始為越來(lái)越接近的夢(mèng)想努力；六月，注定是屬于我們的時(shí)光，在這個(gè)熱情似火的六月里，我們握住手中的神筆，開(kāi)始抒寫(xiě)我們的輝煌；六月，我們開(kāi)始奔跑，開(kāi)始飛翔，開(kāi)始揚帆起航。讓我們在這個(gè)璀璨的六月里，直面高三，向著(zhù)高三，士氣昂然地說(shuō)：“高三，我們準備好了！”
十八載人生路上的前行，或風(fēng)雨兼程，山窮水盡；或柳暗花明，峰回路轉。在杏花村喝過(guò)酒，在鳳凰臺吟過(guò)詩(shī)，如今我們殺進(jìn)了象牙塔，在千軍萬(wàn)馬中站成自己的風(fēng)景，那是屬于我們的，高三的風(fēng)景！
高三，是一種告別。五月，當我們在國旗下莊嚴地宣誓時(shí)，我們就已經(jīng)明白，成長(cháng)是一種告別，高三，是一種告別，告別幼稚，告別玩味，告別天真……這是我們特殊的階段，特殊在這有一個(gè)我們都想把握的機會(huì )，為了這么一個(gè)機會(huì )，我們在金色蛹中蟄伏了這么長(cháng)的時(shí)間，為的就是那蛻變的絢麗。顧城說(shuō)：“告別，是為了再見(jiàn)�！备呷母鎰e，是我們未來(lái)的預見(jiàn)，相信我們的高三會(huì )成為生命中最絢麗的一場(chǎng)煙火表演。
高三，是一種勇敢。高三的日子里，我們沒(méi)有退路，只能披荊斬棘，勇往直前。在這段日子里，我們脆弱而堅強。每一次摔倒，都為下一次的站立，下一次的.奔跑積蓄力量。真正的勇者，不是沒(méi)有眼淚，而是含著(zhù)眼淚奔跑的人。在高三的日子里，我們將更加勇敢，更加無(wú)畏，我們會(huì )拿出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”的豪邁，直面高三，此刻，我們有何懼？
高三，是一份希望，一份夢(mèng)想。候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)想呢？在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。她很累很累，但依然向前奮飛，因為夢(mèng)想又賜給她另一雙翅膀。揚帆起航，前路渺茫。我們的夢(mèng)想呢？在遠方，在高三，那是我們心中永恒的信念。高三，也許我們會(huì )累，但我們依然努力，因為夢(mèng)想賦予我們乘風(fēng)破浪的勇氣，賦予我們暢游學(xué)海的果敢。
這就是我們的高三，充滿(mǎn)激情與挑戰的高三！
高三里，讓我們記住螢火蟲(chóng)的啟迪：只有在振翅的時(shí)候，才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲(chóng)，即使在艷陽(yáng)高照的白天。我也要發(fā)出光芒。因此為了照亮大地，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在振翅，讓我們的準備更加充分。高三里，讓我們淡薄功利，輕裝前進(jìn)；讓我們不計付出，堅韌不拔；讓我們不達目的，誓不罷休。高三里，讓我們放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負，堅持自信。高三里，讓我們心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富！
同學(xué)們，在天道酬勤的高三里，在激情萬(wàn)丈的六月中，讓我們直面已經(jīng)來(lái)臨的高三，勇敢無(wú)畏！高三，我們準備好了，讓我們揚帆起航，駛向成功的彼岸！
謝謝大家！
走進(jìn)高三勵志演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我為大家演講的題目是：《走進(jìn)高三，我們躊躇滿(mǎn)志》。
走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來(lái)麻弊和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地；在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè )，苦中作樂(lè )，做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習者。認真聽(tīng)好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個(gè)腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三竿越甲可吞吳�！蔽覀冇袛埫髟戮盘�，取巨鰲撐天的志向，我們有夸父追日，精衛填海的堅持，我們有寶劍一出，誰(shuí)與爭鋒的自信，感慨今日長(cháng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的.一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。
也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà)，努力的過(guò)程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
今天，我們面對藍天，向著(zhù)大地，面對親愛(ài)的母校，向著(zhù)敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)鄭重宣誓。
縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也會(huì )勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì )直掛云帆。
辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢(mèng)；單調，乏味，我們無(wú)畏，我們志存高遠。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比值更高的山。
昨天，我們以別人為榜樣；今天，我們將為別人的榜樣。
走進(jìn)高三，我們滿(mǎn)懷信心；走進(jìn)高三，我們躊躇滿(mǎn)志！
走進(jìn)高三勵志演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀！
參加今天的大會(huì )，我的心情特別欣喜和激動(dòng)：欣喜的是同學(xué)們通過(guò)自己的勤奮努力，圓滿(mǎn)地完成了高中學(xué)業(yè)；激動(dòng)的是同學(xué)們將要踏上高考的征程，實(shí)現人生的飛躍。時(shí)光飛逝，盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影；我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲，也欣賞舞臺上你們唱出的深情；我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出來(lái)的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，忘不了我們曾經(jīng)生活過(guò)的.每一個(gè)清晨和黃昏……
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，校領(lǐng)導和老師們同樣是風(fēng)雨兼程，因此不管是和風(fēng)細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望，無(wú)論領(lǐng)導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的！
寒窗十年，走到今天，大家都經(jīng)歷了太多的考驗，有太多的感慨。此時(shí)此刻，讓我們放慢腳步，回頭想想，我們曾心灰意冷，失望，黯然，懷疑自己，然而，那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗，還不是一點(diǎn)點(diǎn)，被我們戰勝了，超越了？所以我們才走到了今天！每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者！每一個(gè)面對高考的人，本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣，不畏懼失敗，離最后的成功就不再遙遠。
有人說(shuō)，高考是萬(wàn)人爭鋒的小徑，是智力搏殺的戰場(chǎng)。我認為高考是人生一次難得的體驗。它需要一份如水的心境，如山的意志，如火的熱情！決不退縮，決不畏懼，決不言��！每一條河流都有自己不同的曲線(xiàn)，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向遠方，也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣，但是現在都面臨著(zhù)相同的挑戰，不用在乎別人跑得有多快，你只要堅定信念和自己賽跑，朝著(zhù)自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏(yíng)得屬于你的戰役。老師真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，抬起你自信的頭，邁開(kāi)你自強的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說(shuō)一句自勵語(yǔ)。告誡自己，沉著(zhù)、沉著(zhù)再沉著(zhù)，沉著(zhù)是優(yōu)異成績(jì)的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育成功的臺階。
同學(xué)們，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份深深地留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利，夢(mèng)想成真！老師堅信你們的生命會(huì )因為你們精彩的一躍而燦爛奪目，白中的歷史會(huì )因你們奮力的一搏而更加輝煌！
謝謝大家！
走進(jìn)高三勵志演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功�！梆B兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò)；用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高三是一種精神——拼搏、奮斗與不屈。高三會(huì )有看不完的書(shū)，寫(xiě)不完的試卷，改不完的錯題，總結不完的規律，甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年，我們的心思應該全在書(shū)本上、試卷上，我們只為一次次考試顛狂。不要空喊什么素質(zhì)教育，眼前的我們，最重要的素質(zhì)是應試的素質(zhì)、是堅強面對困難和挫折的素質(zhì)、是調節情緒的素質(zhì)、是在枯燥繁重的學(xué)習中自?shī)首詷?lè )的素質(zhì)，在這一年，我看不出還有什么比這些更重要的素質(zhì)。成大事的人，必須先挺過(guò)高考�？嗪屠凼潜仨毜�，舒服是留給死人的。也許有少部分同學(xué)正在浪費時(shí)間，在模糊現在，在恐懼未來(lái)。這是不正常的狀態(tài)，不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣。如果你對現在的你很不滿(mǎn)意甚至討厭。
那一定是因為你有個(gè)不夠努力的曾經(jīng)；未來(lái)的你一定會(huì )感激現在努力的你。那么在這一年里，上課不專(zhuān)心學(xué)習就是在犯罪；深夜還在玩手機、說(shuō)話(huà)就是在犯罪；抄作業(yè)、談戀愛(ài)就是在犯罪。不努力改變自己，不努力不堅持，我們永遠不知道自己有多么優(yōu)秀。
高三，是一種生活體驗，為了實(shí)現心中的理想而無(wú)悔的付出艱辛的努力，承受挫折，接受考驗，沖破陰霾與風(fēng)雨，這是一種精神與意志的礪煉，這使我們的羽翼變得豐滿(mǎn)，人格變得健全，這才是高三的奧義，每一個(gè)走過(guò)高三的人，都應該收獲一種精神，一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗，那就是困難時(shí)的斗志昂揚，挫折面前的永不言棄，寂寞中的默默忍耐，不管有沒(méi)有成功的光環(huán)籠罩，美麗終將屬于我們。物理學(xué)家楊振寧說(shuō)，科學(xué)的巔峰不能只靠才華去攀登，更要有一種持之以恒的`態(tài)度與大無(wú)畏的犧牲精神。惰性與欲望人人都有，而差距便產(chǎn)生于有人能夠克制自己、約束自己，而有的人卻只為滿(mǎn)足于一時(shí)的快樂(lè )與舒適。高三就是這樣的一段路，戰勝自己惰性就是勝利，敢于向自己性格的弱點(diǎn)發(fā)起沖擊就是最大的收獲。
高考是一塊試金石——通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得的百米短跑競賽；這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。
越來(lái)越臨近的xxxx年高考決定著(zhù)同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳步。
走進(jìn)高三勵志演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
現在我們邁入了高三的大門(mén)，我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季，高二時(shí)的溫馨雨季；不再享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )似神仙的日子。我們現在面對的是收獲的季節——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘，耐心等待。
同學(xué)們！高考是人生旅途中的.一個(gè)中轉站，她意味著(zhù)我們的希望，我們的未來(lái)，甚至是我們的命運�！安皇且环畯毓�，哪得梅花撲鼻香�！睆默F在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己：
1.今天我盡力了嗎？盡了多少力？
2.今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識我沒(méi)有弄明白？怎么處理？
3.明天我準備做什么？怎么安排？
在學(xué)習上，我們無(wú)論承受多的的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因為積少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結果如何，都要風(fēng)雨兼程，奔向高考，迎接它的挑戰。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰。這是我們改變自己人生命運的戰役，縱然千辛萬(wàn)苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來(lái)，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。同學(xué)們，高考總攻的號角已經(jīng)吹響了，整理的彼岸就在眼前，讓我們在奮進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來(lái)，在拼搏中轉折人生，在努力中走向成功！
謝謝大家！
走進(jìn)高三勵志演講稿6
同學(xué)們：
大家好！
兩年前你們進(jìn)入高中，那時(shí)你們滿(mǎn)懷豪情，奮斗拼搏，一路走來(lái)。然而，彈指一揮間，你們已走進(jìn)高三。
高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飛向自己的夢(mèng)想；高三是舞臺，如果能磨礪好自己，就能運用他的光影展示自己的風(fēng)采；高三是戰斗最殘酷的一年，但同時(shí)也是我們全體師生并肩作戰、搏擊理想的一年，因此，血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。
回首高一、高二，我們所有的人可能都留有遺憾，而這些遺憾在高三都能彌補。盡管我們不去指望奇跡出現，但只要我們無(wú)悔的拼搏，那么奇跡也許會(huì )不期而至。不論我們收獲什么樣的結局，只要我們無(wú)悔，那么這結局就是奇跡。
人們都說(shuō)高三的人真痛苦，三點(diǎn)一線(xiàn)為讀書(shū)，而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢(mèng)的人就不會(huì )孤獨，想堅持的人就會(huì )忘記奔跑的艱辛，既然心懷夢(mèng)想就好好的品味追夢(mèng)的苦與樂(lè )，既然走進(jìn)了高三就好好體會(huì )學(xué)習的奇與妙。
我們深知高三是讓所有學(xué)生和家長(cháng)們期待而又敬畏的，因為它將意味著(zhù)學(xué)子們揚起希望的風(fēng)帆遠航，同時(shí)高三跌宕起伏的學(xué)習浪潮也可能將無(wú)數學(xué)子淹沒(méi)。十二年風(fēng)雨兼程終于到了為這一圖騰畫(huà)下濃墨重彩的時(shí)候，而剩下的.僅僅只有十個(gè)多月，那么這短短的是十個(gè)月我們該怎么辦？
第一、端正態(tài)度。
必須堅信：態(tài)度決定一切。當我們以積極、健康、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的態(tài)度來(lái)面對時(shí)，學(xué)習和生活的過(guò)程，就會(huì )變得充滿(mǎn)樂(lè )趣，能不斷感受到進(jìn)步的喜悅。面對這早已吹響的號角，我們是不負責任的消極應對還是積極主動(dòng)應戰？人生的態(tài)度在此刻顯現，人生的軌跡在此刻轉折！我們背負的重任不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑，為了家長(cháng)殷切的期望，為了自己的尊嚴，為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀，我希望全體同學(xué)們都要嚴格要求自己，多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)向上的斗志，多一點(diǎn)辛苦，多一點(diǎn)不屈不撓的毅力，少一點(diǎn)自暴自棄，少一點(diǎn)怨天尤人，在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們的汗水。
第二、學(xué)會(huì )思考。
常言道“眉頭一皺，計上心來(lái)，靈機一動(dòng)，難題解開(kāi)”一個(gè)人只要善于思考，善于提問(wèn)，做事、學(xué)習就容易獲得成功。思考的好習慣是從小培養的，好奇心往往是創(chuàng )造性思維的開(kāi)始。高三階段要把過(guò)去十多年學(xué)習的知識進(jìn)行全面復習和梳理，有大量的作業(yè)和習題要做，這也是培養思考好習慣的有利時(shí)機，學(xué)會(huì )思考，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )留心。留心自己，留心身邊，留心社會(huì )，留心生活，只有這樣，才能增添閱歷，增長(cháng)智慧，充實(shí)人生，充盈知識，豐裕精神，豐富積累，從而提升思考的深度和廣度。
第三，學(xué)會(huì )選擇。
人的一生可能會(huì )有N次的選擇，但有時(shí)候選擇放棄并非無(wú)奈，而更是一種成熟。選擇與放棄，是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠見(jiàn)，放棄是顧全大局的果斷和膽識。當代散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的》中說(shuō)：“選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理想與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌�！睓C遇總是垂青那些有準備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學(xué)們，讓我們“選擇早起，放棄睡懶覺(jué)；選擇自習，放棄玩耍；選擇讀書(shū)，放棄網(wǎng)絡(luò )；選擇關(guān)機，放棄打擾；選擇煎熬，放棄享受；選擇理想，放棄沉湎”因為我們懂得，沒(méi)有放棄，就沒(méi)有選擇；沒(méi)有選擇，就沒(méi)有動(dòng)力；沒(méi)有動(dòng)力，就沒(méi)有成功。高三生活，因選擇而多姿，因放棄而晴朗；美好人生，因選擇而精彩，因放棄而輝煌。
同學(xué)們，走進(jìn)高三，機遇無(wú)限；走進(jìn)高三，挑戰無(wú)限；走進(jìn)高三，奮斗無(wú)限。剛剛踏入高三的我們，已離開(kāi)起跑線(xiàn)，每一步話(huà)語(yǔ)都要堅定凝練，每一次行動(dòng)都要奮力爭光，用奮斗拼搏締造明天，這就是我們要有的不變的信念。
同學(xué)們，戰斗的號角已經(jīng)吹響，完善自我，實(shí)現夢(mèng)想的序幕也已拉開(kāi)。全體高三師生已冒著(zhù)酷暑奮斗多日，秩序井然，氛圍濃厚，斗志昂揚，發(fā)揚了漢壽二中歷來(lái)就有的務(wù)實(shí)的高三精神。我相信，有這么一個(gè)良好的開(kāi)頭，再加上同學(xué)們、老師們的信心和斗志，明年的二中肯定因為你們而更加輝煌，明年的六月，全體高三同學(xué)的笑容定比晴日的陽(yáng)光還要燦爛。
同學(xué)們，讓我們整裝待發(fā)吧！
同學(xué)們，讓我們齊闖風(fēng)雨高考路，爭占鰲頭吧！
只要你相信自己——你就是秀的！
唯有你相信自己——你才是秀的！
走進(jìn)高三勵志演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
八月未央，又逢初秋。此時(shí)此刻，站在這個(gè)熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
看著(zhù)眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時(shí)節，我也和你們一樣，站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮，感受了軍訓的威嚴，體會(huì )著(zhù)新同學(xué)新老師的親切，下定決心要忘記過(guò)去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺！在這里，你的才華會(huì )得到淋漓盡致的展現，你的努力會(huì )得到的回報，精彩的活動(dòng)目不暇接，緊迫的學(xué)習毫不松懈�？紙�(chǎng)上一次又一次激烈的戰斗，將使最奮進(jìn)的你所向披靡；平日里同學(xué)之間的學(xué)習與交流，會(huì )讓樂(lè )于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué)，你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢(mèng)想。你也會(huì )在其中，漸漸長(cháng)大。
與此同時(shí)，高二的同學(xué)也應該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的目標，它激勵我們前進(jìn)，讓我們知道，成功其實(shí)觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線(xiàn)，目標更是我們每一步沉穩又堅實(shí)的腳印。當我們腳踏實(shí)地，一步一步走在正確的方向上，就會(huì )發(fā)現，成功并不在遠方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn)，就一定能看到心中最美的風(fēng)景。
高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方，追尋著(zhù)歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的'足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅毅而又自信的笑臉，那撼動(dòng)人心的誓言！無(wú)不激勵我們要更奮進(jìn)，更努力！而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華，現在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力，給夢(mèng)想一個(gè)完滿(mǎn)的結局，為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號。的確，高三的我們承載著(zhù)希冀，背負著(zhù)壓力，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，踏上這征程！沿途的坎坷定會(huì )讓我們精疲力竭，不過(guò)，也許正是因為他的晦澀，等我們從里面走出來(lái)看看藍天的時(shí)候，才會(huì )更加的感受到世界的七彩美麗！高三意味著(zhù)搏擊，意味著(zhù)鋪墊，也意味著(zhù)重生！
這的確需要千錘百煉的堅持，需要面對考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂，需要面對環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會(huì )開(kāi)花結果，自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實(shí)力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅持到底。
高一，是熱情，是踐行，是為夢(mèng)想奠基；高三，是體會(huì )，是感悟，是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到未來(lái)的人生里。
同學(xué)們，就讓我們懷著(zhù)平和的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情，享受最豐富又最純粹的三中精彩，創(chuàng )造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
走進(jìn)高三勵志演講稿8
大家早上好！今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。
作為一名高三學(xué)生，各位同學(xué)經(jīng)歷了十多年的磨練，雖然磕磕絆絆，但也一路走了過(guò)來(lái)。此時(shí)此刻，面對即將來(lái)臨的高考，你們是即將走上戰場(chǎng)的戰士們，勝利，是你們共同的愿望和目標。
沖鋒的號角即將響起，在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，有這樣的一種人，他們血脈噴張，張牙舞爪，急不可耐地想撕毀敵人，結果發(fā)現因為激動(dòng)而忘記了帶武器，這樣等于是送死，非常不值得。
還有一種人，整天處于在恐懼中，畏畏縮縮想的都是自己無(wú)數的死法，這種人不用說(shuō)，要么他殺了，要么自殺了，這就是懦夫。
面對高考，我們不能做一個(gè)莽夫，只有激情是不夠的.，表面上總是準備好了，總能玩一場(chǎng)游戲，其實(shí)什么都沒(méi)有準備好，最后的激情只能變成考場(chǎng)上的不知所措。
大家要成為懦夫嗎？每天總是覺(jué)得時(shí)間不夠，總是擔心自己沒(méi)有準備好，看著(zhù)別人都比自己強，心里總是空蕩蕩的。當沒(méi)有退路的時(shí)候，做一個(gè)懦夫有什么用？
我們要成為第三種人——真正的勇士。無(wú)論是離高考還有100天，60天，還是6天，都不能一鼓作氣，然后一蹶不振，三心二意。我們應該要持之以恒，永不氣餒，讓心中的激情伴你到最后一刻，讓心中的激情激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情提醒我們：精神不死，戰斗永遠！
真正的猛士除了有勇氣，還要保持一顆冷靜的心，這是決勝時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們把工平時(shí)的練習當做實(shí)戰，只有在平時(shí)做好了，才可以在考場(chǎng)中真正地戰斗，同時(shí)也不會(huì )那么恐慌。
所以這兩天的熱身測試，我希望大家按照高考的標準去完成，只有這樣，才能確保大家在高考考場(chǎng)中淡定、從容。
我的演講到此結束，謝謝各位！
走進(jìn)高三勵志演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們都知道，高三階段可以說(shuō)是我們學(xué)習階段中最重要的一年了，也可以說(shuō)是我們人生中最重要的一年，因為這一年我們的努力的結果將會(huì )直接的影響到我們的未來(lái)，也會(huì )決定著(zhù)我們未來(lái)要往哪個(gè)方向走。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學(xué)習的，我知道這一年我們會(huì )非常的累，但我相信現在我們累一點(diǎn)之后是一定會(huì )很多的收獲的。
我們離高考是一天比一天近了的，永遠都不要覺(jué)得還有時(shí)間，現在就可以多休息一下，這樣的想法是非常的錯誤的�！懊魅諒兔魅�，明日何其多”，這句話(huà)是非常的有道理的，當你覺(jué)得時(shí)間還有很多的時(shí)候你就不會(huì )為了自己的未來(lái)去努力，你就不會(huì )為了提高自己的成績(jì)而努力的學(xué)習，你就永遠的不會(huì )有提高和進(jìn)步。在高一的時(shí)候，你覺(jué)得時(shí)間還早，我可以理解，在高二的時(shí)候，你覺(jué)得時(shí)間還早，我也可以理解。但是現在我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了，離高考已經(jīng)很近了，現在不努力的話(huà)，之后你想到什么時(shí)候再努力呢？等到你發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了的時(shí)候，等到你后悔了的時(shí)候，就已經(jīng)來(lái)不及了。
高三階段的每一天我們都應該要合理利用，每一個(gè)課間時(shí)間我們都應該要利用起來(lái)，我們要高效率的去學(xué)習，讓自己在一段時(shí)間之內能夠學(xué)到很多的知識。我認為我們是應該要做好一個(gè)計劃的，按照計劃去安排好自己的時(shí)間，在哪一個(gè)時(shí)間段應該要做一些什么，這樣才能夠利用好我們的時(shí)間。同時(shí)每一個(gè)階段都要給自己樹(shù)立一個(gè)目標，高三階段每一個(gè)月都是有一次考試的，可以給自己設立一個(gè)在考試中進(jìn)步多少的目標，努力的去完成這個(gè)目標，也為了完成自己的目標而努力。
我認為我們還是需要有一些緊迫感的.，其實(shí)我們能夠用來(lái)學(xué)習的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我們更應該要利用好自己的時(shí)間。同學(xué)們，我們現在已經(jīng)到了高中的最后一個(gè)階段，要為了自己的未來(lái)而努力了，不要再像之前那樣的虛度自己的時(shí)間了。如果現在還不抓緊時(shí)間的話(huà)，等將來(lái)工作的時(shí)候你就會(huì )后悔自己現在沒(méi)有多學(xué)習一些東西了。同學(xué)們，從現在開(kāi)始就為了自己能夠有一個(gè)好的成績(jì)而努力的去學(xué)習吧，不要讓未來(lái)的自己為你現在所做的決定后悔。
謝謝大家！
走進(jìn)高三勵志演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息；霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著(zhù)遠方的未來(lái)，我們愿張開(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì )油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的`，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而，這正是考驗你的時(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續向著(zhù)目標前進(jìn)，才有可能成功。
當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì )變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
高三的學(xué)子向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺吧！成功永遠屬于不懈努力的人！
謝謝大家！
走進(jìn)高三勵志演講稿11
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
上午好。我是高二B1班的周霈煬，我演講的題目是《高三，當全力以赴》。
雖然暑假剛剛結束，但對我們來(lái)說(shuō)，今天是20xx屆的航船走向高三啟航的日子。此時(shí)，我想起了當年拿破侖遠征意大利，率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)對士兵們說(shuō)的話(huà)，他說(shuō)：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒!”
我們也可以說(shuō)：在高三的這邊是汗水和淚水，在高三的那邊是鮮花和掌聲。
今天我想和大家分享三個(gè)問(wèn)題。第一，什么是高考?第二，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習。第三，高三應該怎樣度過(guò)。
首先第一個(gè)問(wèn)題，什么是高考?我在知乎上搜索過(guò)“高考”。幾乎都是，高考作文怎么拿高分，高考閱讀怎么得高分，高考壓軸題怎么得高分之類(lèi)的問(wèn)題。我沒(méi)有找到想象中的對高考的質(zhì)疑。我想對仍舊對高考有所懷疑的同學(xué)們說(shuō)，高考相當于一次洗牌，是一次教育資源的再分配，也是給很多身處逆境的年輕人相對公平的一次機會(huì )，如果你要說(shuō)高考也有貓膩，我只能說(shuō)，在同等程度的競爭中，高考的貓膩含量是最低的，而且幾乎是僅有的一次機會(huì )。那些說(shuō)“高考不那么重要”的人可能不知道，考得上就出人頭地、考不上就回家種地，這是很多農村學(xué)生無(wú)可回避的'抉擇。在這個(gè)拼爹的時(shí)代，對于大多數的人來(lái)說(shuō)，高考，是你整個(gè)人生中最后一次，公平競爭的機會(huì )。等你走向社會(huì )，會(huì )發(fā)現，再也沒(méi)有像學(xué)習那么容易的事情了。而對于那些本身已經(jīng)有很多選項的年輕人來(lái)說(shuō)，嗯，沒(méi)錯就是那些有爹可拼的人來(lái)說(shuō)，高考，它是相對而言最安全最偷懶的一套方案，所以大家趨之若鶩。如果你沒(méi)爹可拼，還不想努力學(xué)習，請耐心等我說(shuō)完，我想你會(huì )有些變化;如果你有爹可拼，聽(tīng)下去也無(wú)妨，因為我想不會(huì )有人拒絕變成一個(gè)更好的人。
第二，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習。
為什么要學(xué)習，為的是當你看到一片很美的時(shí)候你不會(huì )只說(shuō)哎呀好好看呀真好看啊好看死了，而是會(huì )說(shuō)，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。
對于現在的我們來(lái)說(shuō)，高三意味著(zhù)學(xué)習，學(xué)習意味著(zhù)高考，幾乎每個(gè)人的努力學(xué)習都只是為了高考時(shí)的一個(gè)好看的分數，而這個(gè)分數代表著(zhù)你未來(lái)的生活，誠然，你買(mǎi)菜的時(shí)候用不著(zhù)微積分，但是，你會(huì )不會(huì )微積分決定了你將來(lái)會(huì )在哪里買(mǎi)菜。大多數的我們學(xué)習的目的直白，那就是為了一個(gè)好分數，而對于少數的一些人來(lái)說(shuō)，學(xué)習，真正的是一種樂(lè )趣，知識，是很美妙的一種東西。學(xué)習對他們而言是不斷的認識世界、自己和他人。這個(gè)世界這么大，這么多有趣的事情，不多學(xué)點(diǎn)就死了簡(jiǎn)直可惜。
人生好短，來(lái)這個(gè)世界走一遭，應該做一個(gè)海綿，讓每個(gè)毛孔都去吸收那些你沒(méi)聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)想過(guò)的趣味。畢竟我們肉身很難遨游太空，穿越歷史，但是思想可以，這是最大的恩賜啊。
不幸的是，我剛剛懂得這個(gè)道理，但我想并不晚。
如果你是大多數的普通人，像我一樣�？赡芪覀兘K其一生也沒(méi)法體會(huì )到知識的美妙，那就為了一個(gè)好分數一個(gè)好未來(lái)為了你能在你喜歡的城市里買(mǎi)菜而努力吧;如果你覺(jué)得，你不是普通人，你是那些少數的一部分人，那就努力的去體會(huì )知識的美好吧，我想那不是很難的一件事，當你費盡心思地攻克下一道數學(xué)大題的時(shí)候，我想，你臉上浮現出來(lái)的笑容就是，知識的美妙之處。如果你既不想為了高考而努力也不想體會(huì )知識的美妙，你可以換個(gè)角度，努力的超越自己，感覺(jué)自己一年比一年強大，自己現在能做到的是幾年前自己想都不敢想的事情，這是件很爽的事。
當擁有知識，你會(huì )變的美好。
第三，高三我們應該怎么度過(guò)。
高三就要全力以赴。
如果你可以在錄取通知下來(lái)之后不后悔;
如果你可以在以后因為沒(méi)有好的文憑找不到好工作的時(shí)候不抱怨社會(huì )不公;
如果你可以在你因為沒(méi)有工作吃不上飯而父母為你拼盡最后一分力的時(shí)候不感到羞愧;
如果你可以在女友死心塌地跟你，你卻連杯星巴克都請不起的時(shí)候不大晚上抽著(zhù)煙罵自己無(wú)能;
如果你可以在孩子上學(xué)時(shí)候連個(gè)關(guān)系都托不上最后只能進(jìn)很差的學(xué)校的時(shí)候不覺(jué)得自己對不起孩子;
如果你能在一事無(wú)成的時(shí)候不自己躲在被窩里流淚;
如果你能擔得起上面所有的羞愧、自責、心痛和自卑，
別說(shuō)高三，你這輩子都可以不用全力以赴。
我會(huì )告訴你做選擇的時(shí)候只要不后悔就行。但是你要明白，“后悔”這兩個(gè)字包含了上面所有的情感，而不只是一句“我當時(shí)要是怎么怎么樣就好了”。一句不后悔說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
你可以不在學(xué)習上全力以赴，憑借特長(cháng)進(jìn)個(gè)好大學(xué)。但是無(wú)論是競賽還是才藝，想要達到被好大學(xué)接收的境地，不是也要全力以赴嗎?
高三，就要全力以赴。
縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會(huì )勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會(huì )直掛云帆。
辛酸、痛苦我們不怕，因為我們心中有夢(mèng)。 單調、乏味我們無(wú)畏，因為我們志存高遠。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。 昨天，我們以別人為榜樣，
今天，我們將為別人的榜樣，
走進(jìn)高三，
我們滿(mǎn)懷信心，
走進(jìn)高三，我們將躊躇滿(mǎn)志，
走進(jìn)高三，我們刻苦踏實(shí)，
走進(jìn)高三，我們堅持不懈。
讓我們一起吶喊，高三我們來(lái)了!
【走進(jìn)高三勵志演講稿】相關(guān)文章：
走進(jìn)高三的勵志作文例文12-08
走進(jìn)高三01-31
高三作文走進(jìn)高三01-02
走進(jìn)高三的作文10-10
走進(jìn)高三的作文11-09
走進(jìn)高三作文02-03
走進(jìn)高三作文08-30
走進(jìn)高三的勵志演講稿04-16
走進(jìn)高三勵志演講稿12-01