2024勵志的演講稿（精選24篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的2024勵志的演講稿，歡迎大家分享。
勵志的演講稿 1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
不同的兩人看到同一朵花，一個(gè)人看到的是花開(kāi)正濃，喜愛(ài)不已，看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開(kāi)的花朵，卻心想它開(kāi)盛開(kāi)越鮮艷就會(huì )越快凋零，為什么同樣一件事物會(huì )在不同的人眼中會(huì )產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù)，而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生，其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的，而是你現在擁有的。
遇到任何困難，都要想到事物有兩面性，而你就要用好的一面去對待事務(wù)。你不能事事順利，但你可以事事盡心；你不能延續生命的長(cháng)度，但你可以決定生命的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容顏，但你可以展現笑容；只要你能做到這些，用積極的眼光看待事物，用微笑面對生活，那么一定會(huì )成為一位成功的`人。
想做一個(gè)成功的人，必須要用微笑面對生活，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待每一件事。
也許你做到了這些，可在有些方面上還是沒(méi)有取得成功，但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。應為你至少戰勝了自己，只要用微笑面對困難，就可以打敗困難。只有你想不到的事，但一定沒(méi)有你做不到的事，只要自己不怕苦、不怕累，成功就一定志在必得。
舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金，是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人，他只能用簡(jiǎn)單的幾根手指頭活動(dòng)，可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清，難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人，他的條件比我我們任何人都要差，但是他并沒(méi)有放棄希望，放棄生活。別人努力，我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極地態(tài)度會(huì )發(fā)現頭上那片天很藍，腳下的水很清，身邊的一切都會(huì )變得美好!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿 2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
樂(lè )觀(guān)是每個(gè)人都該擁有的好心態(tài)，樂(lè )觀(guān)積極的人可以讓我們學(xué)到很多東西，但聰明的人應該避免由樂(lè )觀(guān)帶來(lái)的盲目。
樂(lè )觀(guān)主義與悲觀(guān)主義對未來(lái)的看法截然不同，對自己與他人也采取不同的態(tài)度。
悲觀(guān)的人對未來(lái)持否定的看法。他對任何事情總是作最壞的預測，在觀(guān)察人的時(shí)候，他總是看到本質(zhì)惡劣的一面，滿(mǎn)肚子自私自利的動(dòng)機。對悲觀(guān)的人而言，社會(huì )是由一群狡猾、頹廢而邪惡的人組成，他們總是想利用周遭的事物為自己謀利。這群人既無(wú)法信賴(lài)，也不值得對其伸出援手。
對悲觀(guān)的人談起任何計劃，他馬上就會(huì )提出一連串有關(guān)這個(gè)計劃的麻煩與障礙，而且他還會(huì )告訴你，即使圓滿(mǎn)達成目的，最后只會(huì )嘗到苦澀幻滅與屈辱。經(jīng)這么一說(shuō)，你大概會(huì )立刻魂飛魄散，對自己的致富計劃全身無(wú)力了吧。
悲觀(guān)的人有很強的感染力。如果某天早晨，偶然在路上碰到他，他會(huì )立即將消極的態(tài)度與無(wú)力感傳染給你。我們每個(gè)人的內心都有一種期待被喚醒、引誘的“傾向”。悲觀(guān)的人能夠巧妙地擄獲這種“傾向”，借此實(shí)現其目的。
我們內心的“傾向”包括：第一，對未來(lái)的不定與恐懼；第二，我們與生俱來(lái)的怠惰，希望躲在自己的殼里不要動(dòng)。事實(shí)上悲觀(guān)者本質(zhì)就是怠惰，他不愿改變習慣。無(wú)論是起床，用餐，還是度過(guò)周末的方式，都要依照固定的模式進(jìn)行。
一般而言，悲觀(guān)者是吝嗇的，推己及人，他認為既然每個(gè)人都那么貪婪，墮落而且千方百計想占人便宜，自己又為什么必須寬以待人呢?他常常深懷嫉妒，只要聽(tīng)他說(shuō)話(huà)就知道了。
如果與樂(lè )觀(guān)者相處那就樂(lè )觀(guān)多了。他容易信賴(lài)別人，也愿意涉入險境，但他也能察覺(jué)別人的'惡意與缺點(diǎn)。只是他不愿將之視為障礙而猶豫不前。他相信每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，并努力喚醒別人的優(yōu)點(diǎn)。
悲觀(guān)者躲在自己的殼里面，甚至不愿聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，認為別人都具有危險性。相反地，樂(lè )觀(guān)者關(guān)心別人，讓別人暢所欲言，給別人時(shí)間，觀(guān)察對方的所作所為，如此便能夠了解別人的長(cháng)處、優(yōu)點(diǎn)，因而得以團結，領(lǐng)導眾人，共同朝某個(gè)目標邁進(jìn)。
此外，樂(lè )觀(guān)者容易克服困難。因為他會(huì )積極尋找新的解決方法，在很短的時(shí)間內把不利條件變成有利的條件。悲觀(guān)者則會(huì )因為一看到困難而心生畏懼，退縮不前。其實(shí)在很多情況下，只需要一點(diǎn)想象力，情況就會(huì )完全改觀(guān)。
樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，我們向往!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
荀子說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；堅持不懈，金石可鏤�！比松紳M(mǎn)未知，命運總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性情，鍛煉意志。雪，越是嚴冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽(yáng)光下結不出豐富的果實(shí)。
麥當勞有很多成功的經(jīng)營(yíng)理念，其中有一條便是堅毅。麥當勞開(kāi)創(chuàng )人雷·克羅克常說(shuō)：“世上沒(méi)有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多，受過(guò)教育但潦倒畢生的也屢見(jiàn)不鮮。惟有堅毅的人無(wú)所不能�！眱赡昵耙粋�(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國英，這個(gè)20xx校園最具有影響力的人物，這個(gè)在幾年間被盡癥一再光顧，兩次大手術(shù)，一次又一次化療，如同風(fēng)中之葉的女孩，只是由于對生命的堅持，對學(xué)業(yè)的執著(zhù)，和對家人及朋友的愛(ài)，堅持著(zhù)異常艱辛的科學(xué)研究，直至在生命的最后通過(guò)碩士論文答辯，安然地離開(kāi)。凡人難以做到的堅毅，她卻做得如此完善。
堅毅是人的.精魂，失往堅毅的品格，即使活著(zhù)也只是行尸走肉。堅毅支持著(zhù)我們的人生，而自強可使我們短暫的人生更加出色。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的幻滅，有很多人抽泣，但現實(shí)生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者歷來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強!
甚么是自強?自強介于自卑與自負的兩個(gè)極端間。自強是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，經(jīng)常是一念之差。很多人在不幸中闊別自暴自棄，演奏出生命的最強音，18個(gè)月大時(shí)就失往聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒，以自強的信念堅定地走著(zhù)人生的每步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動(dòng)來(lái)震憾時(shí)代。
自立是自強的更高境地，是一種執著(zhù)尋求的信念。莎士比亞出身名門(mén)，家財萬(wàn)貫，但他沒(méi)有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來(lái)的作品奠定了基礎。任何一個(gè)成功的人。其后都有著(zhù)他們的拼搏進(jìn)取，堅毅奮斗的歷程。
那末我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來(lái)，蒙羞和屈辱幾近取代了一切。但還是有人站了出來(lái)。他們反抗擊碎了祖國事東亞病夫的說(shuō)法，建立了新的國家。
可是生活在安定時(shí)代的我們，沒(méi)有了烽火，沒(méi)有了貧困，難道就應當作一個(gè)在精神上沒(méi)有斷奶的幼兒，生活在沒(méi)有獨立人格、沒(méi)有人生理想、沒(méi)有自強精神的世界中嗎?不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(cháng)很長(cháng)。同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!
謝謝大家!
勵志的演講稿 4
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《展現自我風(fēng)采，讓青春飛揚》
什么是青春
有人說(shuō)，青春是一個(gè)五彩繽紛的花季，是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季，是一個(gè)綠色的春天，是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說(shuō)，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說(shuō)，青春是醇酒，是一堆亮字.............正是為了長(cháng)輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的`道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命對人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西，生命只應該忍受一次。當他回顧過(guò)去的時(shí)候，他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為沒(méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō)：“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放。".所以，我們要珍惜青春，趁著(zhù)還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無(wú)數顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無(wú)價(jià)，短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達成為人生最重要的課程。
謝謝，我的演講結束了。
勵志的演講稿 5
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬(wàn)物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂(lè )，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì )被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學(xué)們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時(shí)光的腳步只能向前。請你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會(huì )有人笑；如果做不好與做得好，還會(huì )有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧！而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話(huà)……來(lái)虛度這百日沖刺，之所以感覺(jué)如此，是因為沒(méi)有把心放在學(xué)習上，沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中，再說(shuō)對考學(xué)倍感無(wú)力。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成！
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！
一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì )問(wèn)是生下一個(gè)窮人還是一個(gè)部長(cháng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì )問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都是未知數，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的.心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心！有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志！
人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì )，回報于家庭，慰藉于自己？可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭�，F實(shí)中，大多數的我們是怎么做的呢？
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；連一個(gè)人獨處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的—后面轉，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會(huì )有回報！不努力就絕不會(huì )成功！同學(xué)們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時(shí)也會(huì )充滿(mǎn)豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過(guò)了有利時(shí)機耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想有它就有。
那么，在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí)，讓我們繼續全力以赴我們心中的夢(mèng)，在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿(mǎn)希望度過(guò)我們的新學(xué)期！
勵志的演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言，我感到無(wú)比激動(dòng)與興奮。
記得第一次來(lái)這里，還是媽媽帶著(zhù)我送姐姐來(lái)開(kāi)心作文社，那時(shí)我才3歲，什么也不懂的我被眼前的書(shū)海迷住了，我仿佛遨游在書(shū)海之中。當時(shí)就想什么時(shí)候我可以像姐姐一樣來(lái)到這里學(xué)知識。
時(shí)間過(guò)得真快，我三年級了，如愿以?xún)數膩?lái)到這里。鮮花怒放，為的.是感謝陽(yáng)光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥(niǎo)鳴唱，為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在這里我學(xué)到了很多知識，是老師們樹(shù)立的言行的榜樣，是老師們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心里善良的明燈。
親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會(huì )沉浸在今天掌聲中，我們一定會(huì )更加努力，發(fā)揚刻苦努力的學(xué)習精神，養成良好的學(xué)習習慣，讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
勵志的演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自信是什么?自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
當中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無(wú)成。只要走出了自卑的陰影，迎接我們的就是一片艷陽(yáng)天。
無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封 “霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的'英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。從這里我摩恩可以看到，正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
總的來(lái)說(shuō)，在我們的生活學(xué)習中，我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿(mǎn)自信的名言，將永遠激勵我們前進(jìn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志的演講稿 8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
古人云：知識改變命運，態(tài)度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個(gè)人，如果他的心態(tài)不夠積極向上，那么他的人生也不會(huì )有什么改變。相反，還會(huì )把自己束縛在內。
有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己，非得把自己束縛在內。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來(lái)冤案昭雪，他終于走出了監獄。照常理來(lái)說(shuō)，他應該是獲得了永久的自由�？伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著(zhù)自己整整41年。
想想，若是他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)對待以后的生活，將被人陷害的.事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì )豐富很多，精彩很多吧!
我們日常生活中，跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數，然而，生活中持樂(lè )觀(guān)態(tài)度生活的人也有很多。
他，在20世紀上半葉，壟斷了整個(gè)美國的石油產(chǎn)業(yè)，操控著(zhù)美國的金融體系，甚至連國會(huì )也對他言聽(tīng)計從。然而，他卻由于種.種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進(jìn)的醫療設備和最著(zhù)名的醫生都好無(wú)辦法。
于是，他來(lái)到了中國河南的一座禪院，吃力的讀著(zhù)《四十二章經(jīng)》�？吹狡渲械囊痪湓�(huà)，使他興奮不已。第二天便回國，下令解散財團，并辭去董事長(cháng)一職。重新開(kāi)始了他的人生，樂(lè )觀(guān)面對一切事物，并投身于社會(huì )公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年，他93歲，無(wú)疾而終。
由此看來(lái)，心態(tài)真的可以決定人生。這個(gè)石油大亨，若不是積極地改變了生活態(tài)度，那么他也不會(huì )這么長(cháng)壽，這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以，希望大家都能積極對待生活，擁有樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，人生最大的敵人就是自我，具有積極的心態(tài)才能戰勝消極的自我，成功才能屬于每一個(gè)人!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們每個(gè)平凡的人都有自己的夢(mèng)想，我們在追夢(mèng)中實(shí)現人生的價(jià)值，是夢(mèng)想引領(lǐng)我們在人生的旅程中不斷奮斗。
在我的身邊有許許多多的追夢(mèng)人。我的爸爸媽媽?zhuān)绺缃憬銈�，其中也有我。爸爸媽媽的�?mèng)想就是我們的家庭幸福美滿(mǎn)，兒女們學(xué)業(yè)有成；我的姐姐夢(mèng)想著(zhù)當一名醫生，為更多的病人減少傷痛，救死扶傷，讓飽受病魔纏繞的人不再痛苦，她在為她這個(gè)美好的夢(mèng)想努力著(zhù)。我的哥哥夢(mèng)想當一位主持人，這是他的夢(mèng)想，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，他辭去了高薪的工作，參加了《睛彩新主播》節目主持人的海選，取得了不錯的成績(jì)，雖然現在還沒(méi)有實(shí)現主持人的夢(mèng)想，但他已經(jīng)被電視臺安排了記者的職位，我相信她一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的。
我也有自己的`夢(mèng)想，夢(mèng)想還是不斷變化的。小時(shí)候看到電視上演電視劇的人非常風(fēng)光，能從電視上看到他們，便想做一名演員，因此我關(guān)注自己喜歡的演員，甚至模仿他們的言行，是一個(gè)追星的少年，但是我追星是因為演員是我的夢(mèng)想，我想通過(guò)自己的表演傳播真善美的品行。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，歲月的流逝，現在的我更想做一名律師，因為現在有許許多多的人走上了犯罪的道路，就是因為不懂法律，律師可以傳播法律知識，以減少犯罪。還有一點(diǎn)是我夢(mèng)想當律師的原因，律師可以伸張正義，為正義一方辯護，打擊那些不法商人，黑心販，讓正義得到伸張，因為法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，讓更多有著(zhù)不法心理的內心感到懼怕，而不敢犯罪。只要我們的社會(huì )人人遵守法律，那么我們的社會(huì )將更加和諧，我們的生活將更加美好。
不僅是我的親人，相信許多人都有自己的夢(mèng)想，平凡人的夢(mèng)想盡管很渺小，但是匯聚到一起形成我們中國的夢(mèng)想，匯聚成一個(gè)大的中國夢(mèng)，每個(gè)人為自己的美好的夢(mèng)想而奮斗，那么我們的中國會(huì )更加的美好，讓我們一起來(lái)守護我們的夢(mèng)想，為之奮斗，我們的祖國就會(huì )因夢(mèng)想而更加燦爛輝煌！
勵志的演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當教師，有一天他對班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們全都舉起了手。一個(gè)月以后，當蘇格拉底再做統計時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后，當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習和生活中，憑著(zhù)這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現在仍然放射著(zhù)智慧的光芒。
同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養成這樣的好習慣，就一定會(huì )取得好成績(jì)。人們常說(shuō)，在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達希望的頂點(diǎn)。讓我們認準自己的努力目標，堅持不懈地努力，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會(huì )體驗到成功的喜悅和收獲的快樂(lè )。
最后，我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！
2三分鐘勵志演講稿：我不是一張牌
同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運。有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局？我們每個(gè)人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長(cháng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的'訓導；長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì )感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(cháng)會(huì )把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳！老師們提起你時(shí)也往往帶著(zhù)一種自豪的口氣，臉上會(huì )泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì )瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著(zhù)看你有出息，豎著(zhù)看你前途無(wú)量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇��！”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑；老師不會(huì )說(shuō)什么，只是用一種期待的目光定定地盯著(zhù)你，一直盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著(zhù)你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
我們隨別人喜而喜，隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？
果真這樣嗎？
不！我在心里這樣對自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著(zhù)高級思維能力的活生生的人��！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng )造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！謝謝大家！
勵志的演講稿 11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(cháng)，是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(cháng)，在成長(cháng)的歷程中，有人需要理解；有人需要關(guān)懷；有人需要守護；而我，確認為成長(cháng)需要挫折。
我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，所以成績(jì)從小學(xué)五年級時(shí)就開(kāi)始下滑，異常是數學(xué)滑的厲害。父母擔心我考不上好的中學(xué)，便給我買(mǎi)了一大堆“營(yíng)養補品”——“課堂達標練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補”。我當然很不情愿，所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄，努力抄!直到小升初那天……
記得那天下著(zhù)大雨，考鈴響后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)�！拔冶仨殨�(huì )考上的!”考卷發(fā)到手中，我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì )!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對的難題。不管了!“abc”、“123”，亂填!考鈴再次響起，我也明白——最終一刻結束……
兩天后，我便得到分數，呵呵!諷刺的是，我“死在了門(mén)口”——差_分!這天也下著(zhù)大雨，并且是傾盆大雨。我在屋里哭，外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會(huì )是這個(gè)結果!為什么早的時(shí)候不明白學(xué)習!”我對著(zhù)窗外大吼，像只被踩了尾巴的貓。這時(shí)，我看見(jiàn)不遠處的泥潭里，一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動(dòng)著(zhù)它那已經(jīng)斷了一只的翅膀，它飛起來(lái)了!看到這一幕，心里不禁有些小小的波動(dòng)。
“轟隆!”一道閃電劃過(guò)，一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶，它又再次陷入泥潭。它會(huì )放棄，它會(huì )死的!我又再次惋惜：多美的'蝴蝶啊!于是，我轉身準備離去。不!就在轉身這一剎，我看到了——它更努力地扇動(dòng)著(zhù)受傷的翅膀，抖落了雙翅上的污泥，它，飛起來(lái)了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終，消失在我的視線(xiàn)……
這時(shí)，心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會(huì )飛起來(lái)!
于是，因為某些關(guān)系，我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)�？荚嚭�，我又開(kāi)始大補，但此次不一樣的是，我是自我一個(gè)一個(gè)的把難題攻破，一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)。
此刻我在我們班成績(jì)還算良好，但我必須會(huì )繼續努力，努力提高成績(jì)!
蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷，能夠再次飛翔；我，雖不是它；但我經(jīng)歷了挫折，必須會(huì )學(xué)會(huì )勇敢!
成長(cháng)需要挫折，我，會(huì )成功!
勵志的演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強生長(cháng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，野火中茁壯成長(cháng)的小草，這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，無(wú)不展示著(zhù)它們對生命的熱愛(ài)。
記得有一次，我們家的菜地里長(cháng)滿(mǎn)了小草，把菜都覆蓋了，媽媽便把它們全鋤掉了，一把火燒了�？墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到，今年春天，那些被火燒得一干二凈的`小草，竟然抽出了新的嫩芽，在陽(yáng)光和春雨的滋潤下，不屈向上，茁壯成長(cháng)。即使有石頭擋住它們的去路，它們也毫不畏懼，勇敢地沖破阻礙，探出腦袋�？匆�(jiàn)這樣的情景，我真正明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意思。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了四條魚(yú)。一看到魚(yú)兒，我心里別提多高興了。因為魚(yú)兒那光溜溜的身子在水里自由自在地游著(zhù)，時(shí)而跳躍，時(shí)而鉆入水底，非常調皮可愛(ài)。特別是煮熟的時(shí)候，那香味把我吸引地口水直流。有一天，我想吃魚(yú)，伸手就抓到一條魚(yú)。那魚(yú)兒，別提多調皮了，它的尾巴上下左右亂搖動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我感到它在我的手里掙扎，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈，那樣鮮明!
看到小草和魚(yú)兒，使我明白了：它們那頑強的生命力，向我展示著(zhù)它不屈向上的精神。我們要向它們學(xué)習，不要遇到一些挫折，就垂頭喪氣，要挺起胸膛來(lái)面對，敢于和困難作斗爭，知難而進(jìn)。人只有在挫折中成長(cháng)，才能成為一個(gè)出色的人，使生命變得有價(jià)值。
勵志的演講稿 13
尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你努力了，盡力了，才有資格說(shuō)自己的運氣不好。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你正在經(jīng)歷什么，堅持住，你定會(huì )看見(jiàn)最堅強的'自己！
任何打擊都不應該成為你墮落的借口，你改變不了這個(gè)世界，但你可以改變自己。
你唯一應該超越的人，是昨天的自己。
寧愿為自己做過(guò)的事后悔，也不愿因自己沒(méi)做的事而遺憾。
感受痛苦吧，體驗痛苦吧，接受痛苦吧，了解痛苦吧，錐心刺骨的痛過(guò)之后，人才會(huì )真正成長(cháng)。記著(zhù)，別讓現實(shí)擋住了夢(mèng)想的去路！
勵志的演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
寒假，我讀了《魯賓孫漂流記》這本書(shū)，我深深的被魯賓孫那種自信、自立、自強的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了魯賓孫乘船遭遇暴風(fēng)，船上的桅桿斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到一個(gè)無(wú)名的，沒(méi)有人居住的荒島，勇敢地在那里生活了26年。他的勇敢，堅強和面對挫折的勇氣使人震撼。
魯賓孫很勇敢，當災難突然降臨的時(shí)候，他沒(méi)有坐以待斃，而是勇敢面對，積極克服。他先在船艙里找到了一些食物和一條狗，兩只貓，使他在凄涼中找到一絲安慰。魯賓孫不但勇敢，而且還很聰明。他不是只顧眼前，而是目光長(cháng)遠，把捕到的山羊圈養起來(lái)，讓他們繁衍后代；他把僅有的幾粒麥子種在地里，并反復種收，終于解決了自己的.吃飯問(wèn)題。
看看魯賓孫，想想自己，真是羞愧難當。首先自理能力太差，媽媽常說(shuō)我膽太小，不像個(gè)男子漢。記得有一天晚上，我去同學(xué)家玩，其實(shí)我們就住在同一個(gè)院里，但因為光線(xiàn)比較暗，再加上樹(shù)葉嘩啦啦的響聲，我害怕極了，心怦怦直跳，走在路上，我邊跑邊東張西望，如果這時(shí)有人出來(lái)，準把我嚇個(gè)半死，一進(jìn)樓道，我跑得比兔子還快，一口氣跑到五樓，懸著(zhù)的心才算放下來(lái)。其次，平時(shí)在學(xué)習和生活上，一遇到困難，不是努力去克服，想辦法解決，而是退縮、逃避，一看不會(huì )就懶得動(dòng)腦筋，放在那里不管或等別人幫助。
通過(guò)讀《魯賓孫漂流記》這本書(shū)，使我對自己的缺點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認識，我要向魯賓孫學(xué)習，勇敢地面對挫折，靠自己的勤勞和智慧，做一個(gè)自信、自強、自立的人。
勵志的演講稿 15
各位老師、同學(xué)們大家好：
今天，我在國旗下演講的主題是《奮發(fā)向上，辭舊迎新》。
時(shí)間如流水，轉瞬即逝，在我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí)，20xx已經(jīng)迎笑走來(lái)。我們在感嘆歲月流逝之快的同時(shí)，是否想到即將到來(lái)的新的一年要準備的事很多。無(wú)論做什么準備，我們都要懂得珍惜時(shí)間。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
過(guò)去的一年我們收獲了很多：七年級的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼，認識了新的同學(xué)和老師，同時(shí)也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力，八、九年級的同學(xué)收獲了更多的知識，愈加充實(shí)自信。但大家也應當認真反思自己在這一年時(shí)光中，是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？
一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的.感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過(guò)去一年，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。過(guò)去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時(shí)光列車(chē)消逝吧�，F在的我們也許不是最好的，但是我相信只要努力，我們就一定能做到最好。在20xx年，我們應該滿(mǎn)懷信心，用奮發(fā)向上的態(tài)度，迎接新的曙光。
奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻的精神。俗話(huà)說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗，才能實(shí)現人生所向往的目標。再過(guò)一個(gè)多月我們就要迎來(lái)期末考試，無(wú)論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地，無(wú)論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去！我堅信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們堅定信心，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，以嶄新的面貌迎接更加美好的明天，拼出一個(gè)無(wú)悔的人生！
勵志的演講稿 16
尊敬的老師和同學(xué):
大家好！
今天我國旗下演講的題目是成功來(lái)自?shī)^斗。
一年一度的xx運動(dòng)會(huì )如期而至又勝利閉幕了。在短短的x天賽程中，運動(dòng)員們在各種比賽中發(fā)揚了頑強的拼搏精神，發(fā)揮了很高的水平，創(chuàng )造了很多優(yōu)異的成績(jì)，在嘉中體育史上留下了輝煌的一頁(yè)。體現在運動(dòng)員身上的拼搏精神，不僅感染了在場(chǎng)的每一個(gè)學(xué)生，也值得我們敬佩和學(xué)習。無(wú)論你是否參加比賽，無(wú)論你是否成功，重要的是要有勇氣參與和奮斗的精神！
拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動(dòng)的風(fēng)采，才讓運動(dòng)變得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時(shí)的歡愉，不在乎失敗時(shí)的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰的意念。
奮斗，只有奮斗才是運動(dòng)的真諦，才能體現運動(dòng)的真諦。
然而，運動(dòng)會(huì )結束后，校園將恢復過(guò)去的寧靜，學(xué)生們將投入緊張的學(xué)習，期中考試也將到來(lái)。面對這次考試，我們不應該漠不關(guān)心，更不用說(shuō)恐懼了，我們應該把勇氣在運動(dòng)場(chǎng)上努力學(xué)習，以高姿態(tài)迎接期中考試。
對于這次考試，首先要自信，邁出堅定有力的步伐，露出陽(yáng)光般燦爛的笑容，展現出旺盛有活力的精神面貌。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖過(guò)學(xué)習的封鎖線(xiàn)；只有這樣，我們才能有能量擊倒學(xué)習中的強大堡壘；只有這樣，我們才能跌倒，站起來(lái)迎接學(xué)習中的一次又一次的挑戰。
其次，我們也應該保持良好的`情緒，許多學(xué)生對考試有一種緊張和恐懼的心理，事實(shí)上，直率地說(shuō)，考試只是一種特殊的家庭作業(yè)形式，其目的是幫助我們填補空白，調整策略，以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習。所以我們都好心情輕裝上陣。當然，我們也應該學(xué)會(huì )運用科學(xué)的學(xué)習方法來(lái)提高學(xué)習效率和質(zhì)量，使我們通常學(xué)習的東西通過(guò)復習真正轉化為我們自己的知識。
眾所周知，考試不僅考驗學(xué)習的知識和能力，還考驗我們的心理素質(zhì)和應對困難的技能。情緒緊張和浮躁是成功的天敵。當我們面對發(fā)表的試卷時(shí)，每個(gè)人都應該是一名軍事家。我們不僅要有戰略戰略、決勝千里的風(fēng)格，還要有戰術(shù)精打細算、嚴謹細致的精神。在這里，希望所有的同學(xué)都能用最好的應試策略和技巧做出滿(mǎn)意的答卷。
生活中有多少次戰斗？成千上萬(wàn)的眼睛盯著(zhù)我們，為了希望，為了勝利，為了理想，我們在球場(chǎng)上奮斗，學(xué)習也必須勇敢地奮斗！
成功來(lái)自?shī)^斗！謝謝你。
勵志的演講稿 17
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
馬克吐溫有一句名言：人的思想是了不起的，只要專(zhuān)注于某一項事業(yè)，就一定會(huì )做出使自己感到吃驚的成績(jì)來(lái)。所以假如想要做好某件事，堅持不懈的努力是成功的先決條件。
看到一篇小故事，大概意思是熊貓和北極熊是一個(gè)祖先，熊貓被放在溫度適宜的中國四川，食物豐富，但它放棄了和食肉動(dòng)物的競爭，只吃植物，又放棄和食草動(dòng)物的競爭，只吃別的動(dòng)物都不吃的竹子，這樣就不用和誰(shuí)去搶著(zhù)吃了，非常的悠閑，可以漸漸吃，但是，竹子非常稀少，所以，熊貓也就成為了如今這樣瀕臨滅絕的物種；而北極熊雖然到了氣候條件非常惡劣的地方，但它沒(méi)有放棄，而是在不斷的適應，改變，進(jìn)步，會(huì )游泳，會(huì )捕魚(yú)，耐風(fēng)寒，而且還學(xué)會(huì )了冬眠。
這樣的一那么小故事，我們先不管它的真實(shí)性多少，它肯定是能給我反思和力量的，適應到我們自身也一樣，不管環(huán)境如何改變，只要我們的意志不變，就沒(méi)有什么可以改變我們。而如今有的同學(xué)抱怨老師講課不引人入勝，有的同學(xué)抱怨課桌坐在學(xué)習好的'同學(xué)后面，看不見(jiàn)黑板，有的說(shuō)學(xué)校離的遠，食堂的飯菜不可口，甚至有同學(xué)對自己的父母不滿(mǎn)意，沒(méi)給他創(chuàng )造優(yōu)待條件……殊不知，這都是你對自我放棄找好的理由。等待你的將是越來(lái)越消沉的意志品質(zhì)，和失敗痛苦的結局。
一粒種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。才會(huì )一步步走向成功，實(shí)現自己的理想!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿 18
尊敬的各位評委，在座的各位觀(guān)眾：
你們好！今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的，我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情，但是我們卻不得不承認，現實(shí)是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的.財富，我們的生活應該充滿(mǎn)激情！青春，充滿(mǎn)了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿(mǎn)朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春！”的確如此。
青：綠色是大自然的喜愛(ài)，代表著(zhù)生命的希望。春季是一年中萬(wàn)物復蘇的時(shí)節，象征著(zhù)成長(cháng)與蓬勃發(fā)展。青春是人生最美好的階段，也是最有活力的篇章。它匯聚了我們的豪情壯志，激發(fā)著(zhù)我們摧毀困難的意愿，就如旭日東升般充滿(mǎn)力量。青春的我們心態(tài)積極，充滿(mǎn)了斗志，敢于走在前面。
少年壯則國壯，少年強則國強！我們現在正值年少之時(shí)，就像一把新出爐的刀，不能等待板刻和磨礪，否則只會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝逐漸失去光澤，最終變得斑駁、生銹、風(fēng)化，成為一塊廢鐵！有人說(shuō)，19世紀是英國的世紀，20世紀是美國的世紀，而21世紀將是中國的世紀。經(jīng)過(guò)幾十年艱苦奮斗，中國取得了“乘長(cháng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不應忘記，中國仍然是一個(gè)發(fā)展中的國家，還有很多地方需要完善和發(fā)展。為了實(shí)現國家的富強，我們必須努力奮斗，未來(lái)的希望寄托在我們這一代人身上。俗話(huà)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不是每個(gè)人都能像鷹一樣高飛，但至少我們可以像蝸牛一樣靠著(zhù)自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
勵志的演講稿 19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們青春，我們自信，我們懷揣著(zhù)一顆熱情澎湃的心。不管未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠航吧，去尋找自己的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，別害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的夢(mèng)想。
人生需要堅持奮斗，需要夜以繼日不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，努力的堅定的前進(jìn)，駕駛著(zhù)自己的.小船，在大海上劈波斬浪，在愛(ài)的港灣里留下串串希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著(zhù)生活戰斗帶來(lái)的美好，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊；讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
別駐足，成功需要激烈不停的追逐；別認輸，熬過(guò)黑夜才會(huì )有日出。陰雨之后才會(huì )有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下美的書(shū)！
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實(shí)自己，用充實(shí)的步伐堅定信念，揚帆遠航，創(chuàng )造嶄新的明天！
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
勵志的演講稿 20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當我看到廣場(chǎng)上那幫穿滑冰鞋的人，心里就特別難受，真想像他們一樣快樂(lè )飛翔��！我在心里暗暗的下決心，一定要學(xué)會(huì )滑旱冰。當媽媽拿著(zhù)滑冰鞋走過(guò)來(lái)，我的眼前一亮，立馬把滑冰鞋搶過(guò)來(lái)穿上。我剛滑的時(shí)候總是把著(zhù)媽媽的手才敢滑，媽媽說(shuō)：要靠自己的力量，不敢放手就不會(huì )成功。我慢慢的松開(kāi)手開(kāi)始自己滑，本以為輕輕松松就能滑起來(lái)，但一出發(fā)就立馬劈胯，咔嚓一下就摔倒了。痛死我了，我再也不學(xué)了，我在心里埋怨著(zhù)。這時(shí)突然有個(gè)小孩子穿著(zhù)滑冰鞋嗖一下子從我眼前滑過(guò)。我的臉紅了起來(lái)，低下了頭。心想：小孩子都能滑好，我為什么不能呢？我鼓起勇氣，默默地為自己加油，勇敢前行。每摔一跤我都要想想自己為什么會(huì )摔倒？就這樣我積累的經(jīng)驗越來(lái)越多，逐漸領(lǐng)悟到了滑旱冰的技巧，從最初什么也不懂的初級滑冰手，蛻變成了一個(gè)敢于追風(fēng)的少年。我從滑冰中感到前所未有的快樂(lè )，我恨不得向全世界宣喊：我學(xué)會(huì )了滑旱冰！那種感覺(jué)，就像心里吃了蜜一樣甜。
失敗是成功之母，學(xué)滑旱冰的.這件事讓我明白了這個(gè)道理，從無(wú)數次摔倒到可以像風(fēng)兒一般的舞蹈，我獲得的一切都是建立在無(wú)數次摔倒的基礎上，所以我成功了！
謝謝。
勵志的演講稿 21
尊重的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
相信在座的同學(xué)們和無(wú)數的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉，在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的擺脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然光輝卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生氣的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不提問(wèn)：我們的青春難道真的無(wú)處安置？我們的`青春到底為誰(shuí)張揚？我們難道真的答應青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘暴來(lái)埋葬我們的青春？不不！不是這樣的！我們的青春飛揚！我們的青春在路上！
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須具有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的企圖而奮斗，像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū)，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺運算機而拼搏。
我，作為一位普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的，是成功是光輝是無(wú)能是隨便，我自然期望成功不甘無(wú)能，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道不管怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積存，一步一步的奮斗�！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到彩虹。
也許有人會(huì )說(shuō)：我平凡得很，無(wú)一技之長(cháng)，不會(huì )唱不會(huì )跳不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà)，注定青春就如水般平淡�？晌乙f(shuō)，世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬，只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來(lái)第101次。請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。請相信，我們的青春飛揚！我們的青春在路上！相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢！
勵志的演講稿 22
各位老師、同學(xué)們：
下午好！我是高三（x）班的藝術(shù)生，xxx。 高考的腳步和這春天一起靜靜地向我們走來(lái)。在這明媚的春光里，高三年級在這里隆重實(shí)行百日誓師大會(huì )。我很興奮能和各位一起共享這具有歷史意義的重要時(shí)刻�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(cháng)河中如同一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對于我們，它是勝利的前奏，是拼搏的號角。 我們美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)驗一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)高考的檢驗和洗禮，現在還有一部分同學(xué)正在參與術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成果，現在我們藝術(shù)生正以競爭求發(fā)展，以苦戰創(chuàng )輝煌。感謝學(xué)校和老師對我們如此嚴謹的規劃和嚴格的要求，我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字，鼓足志氣，揚滿(mǎn)風(fēng)帆，開(kāi)足馬力，全速前進(jìn)！我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下，曙光在前頭！ 目前尚有極少數看不到希望的人這樣說(shuō)，一百天的時(shí)間太長(cháng)了。我想，他們無(wú)疑是打算放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人非常缺憾，因為在接近目標的時(shí)候，你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言：當我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候，我把自己想象成最優(yōu)秀的'籃球運動(dòng)員，只要一踏進(jìn)球場(chǎng)，我就會(huì )想我是為了贏(yíng)球來(lái)的。我可以接受失敗，但我無(wú)法接受放棄。世上有許多路，只有一條路不能選擇那就是放棄的路；世上沒(méi)有無(wú)望的境況，只有對境況無(wú)望的人。從現在起先，請再也不要埋怨他人，再也不要理睬腳下的障礙。前進(jìn)一步，假如沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。 我們都認為一百天的時(shí)間真的太短了�，F在到了我們百米沖刺的時(shí)候了！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最終的沖刺階段，我們決不能恐驚、遲疑，要保持樂(lè )觀(guān)自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們，我們不斷培育信念，行動(dòng)就是治愈恐驚的良藥。
在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把全部能投入的精力全部投入到學(xué)習中去。為自己中學(xué)的生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，我們身上承載著(zhù)父母的希望，學(xué)校的期盼，老師的祝愿，還有青春的呼喊！我們化這些為動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣。我們對高考信念滿(mǎn)懷，我們的高考將會(huì )取得完備！ 最終誠心祝福全部高三同學(xué)：給力高三，沖刺高考！ 感謝大家！
勵志的演講稿 23
尊敬的各位評委，在座的各位觀(guān)眾：
人的一生總要面對許多抉擇，就像下棋一樣，在黑與白相間的世界中，每踏出一步都需要經(jīng)歷內心的痛苦、猶豫和絕望，最終達到堅定成長(cháng)的過(guò)程。有人說(shuō)：“這正是人生的魅力所在�！倍丝�，站在十字路口處的我們，已經(jīng)告別了充滿(mǎn)幼稚和壓抑的初中生活，迎來(lái)了一個(gè)煥然一新、充滿(mǎn)春意的職業(yè)學(xué)校。盡管我仍為昨天的失敗而沮喪，也因夢(mèng)想被粉碎而感到痛苦不堪，但是我對自己說(shuō)：我選擇了這里，我會(huì )展開(kāi)我的翅膀，撒下希望的種子，在這里延續我的夢(mèng)想，讓青春在這里飛翔。
在校園的日常點(diǎn)滴里，我逐漸丟棄了稚氣，更加深刻地理解了青春的真諦。青春就像是一顆種子，當你播下傲慢自大的種子，它會(huì )回饋給你懊悔和苦澀；當你播下懶散的種子，青春會(huì )用荒蕪和蕭條來(lái)懲罰你；而當你播下勤奮的種子，青春將賞賜給你快樂(lè )和甜蜜的果實(shí)。當我們品味青春時(shí)，有時(shí)像是品嘗蜂蜜一樣甜蜜，有時(shí)又像是喝下清水一樣平淡。正是這種深意讓我更加堅定了對青春理想的追求。古人曾說(shuō)過(guò)：“理想如同星辰，雖然觸摸不到，但我們可以借著(zhù)星光的照耀去引導前進(jìn)�！庇谑�，我陷入了沉思之中。夜幕降臨時(shí)，校園里彌漫著(zhù)淡淡的芬芳，伴隨著(zhù)微風(fēng)，輕輕地滲透到我的心扉。這時(shí)我恍然大悟，花朵用自己獨特的芬芳來(lái)熏陶著(zhù)新一代的人，作為21世紀的年輕人，我們更應該像航海者一樣不斷追尋理想，用青春去書(shū)寫(xiě)奮斗的篇章。
如果把青春比喻成一臺電腦，為了追求高性能和高質(zhì)量，我想將其分為主硬盤(pán)和存儲硬盤(pán)進(jìn)行描述。
青春之C盤(pán)，即CONFIDENCO是自信之意。海倫·凱勒說(shuō)過(guò)："凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰。才能自強不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無(wú)為，曾經(jīng)的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無(wú)理由的妄自菲薄，毫無(wú)信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對我說(shuō)："你有沒(méi)有嘗試古哦！這便成為我的座右銘。做任何事，努力過(guò)，無(wú)論結果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性，那就是美麗的風(fēng)景線(xiàn)。大步向前走吧！經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠不能躍出水面；只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的`雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。
青春之S盤(pán)，即SRUGGLE。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話(huà)，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無(wú)限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會(huì )，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái)，拼搏風(fēng)云！"作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，抱著(zhù)一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫(huà)一個(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，朝氣蓬勃的字眼，充滿(mǎn)自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追求理想，勇往直前。讓我們敞開(kāi)思緒，探索未知之地，奮力前行。在職高中的歲月里，我們共同譜寫(xiě)著(zhù)青春的風(fēng)景圖。我要大聲唱出：青春是美麗的！因為青春的時(shí)光寶貴有限！如同流星劃過(guò)天際，瞬間綻放，卻也讓人無(wú)比留戀！每個(gè)人都只有一次青春，為何不緊緊抓住它呢！
讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚。
勵志的演講稿 24
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！青春是一本厚厚的書(shū)，記載了我們最美好的回想；青春是一場(chǎng)夢(mèng)幻的冒險，把稚嫩的我們演變?yōu)槌墒於碌娜�。青春是一次華麗的演出，演繹出我們年輕時(shí)奮斗的歲月；在青春成長(cháng)的路上，我們縱然可以看見(jiàn)沿途最耀眼的風(fēng)景。
隨著(zhù)青春時(shí)光的悄悄流逝，我們也漸漸變得慎重，不再像以前那樣肆意浪費下去，面對事情學(xué)會(huì )了忍受。長(cháng)大后的'我們不知從何時(shí)起學(xué)會(huì )了沉默，不是不說(shuō)，只是心里有太多話(huà)怕說(shuō)出來(lái)沒(méi)人懂或感同身受，于是就挑選了沉默。
當你在孤獨失落時(shí)，是否有朋友的安慰陪伴；當你在傷心欲絕時(shí)，是否曾有過(guò)父母送來(lái)的暖心問(wèn)候；當你在敗興低谷時(shí)，是否也有良師給予你前進(jìn)的氣力。這些都將成為你成長(cháng)路上不可缺少的一部分，他們會(huì )把你變成更優(yōu)秀的人，在未來(lái)遇見(jiàn)秀的自己。
我們青春的歲月由我們自己來(lái)珍愛(ài)掌控，“青春，一半明媚，一半悲傷”郭敬明說(shuō)的這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，說(shuō)得確切很有道理。在那些學(xué)生時(shí)期的日子里，我們開(kāi)心過(guò)傷心過(guò)痛楚過(guò)失望過(guò)，這些都將成為成長(cháng)中必經(jīng)歷的。高三的我們每天都有做不完的試卷，解不完的困難，背不完的課本知識，雖然有時(shí)會(huì )很累很迷茫，不知道接下來(lái)的人生道路該怎樣走下去，乃至有時(shí)會(huì )迷失方向，細數著(zhù)青春的蔥蘢歲月，想念所有不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量，我們應當用無(wú)窮無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角，讓它變得圓潤光滑，成熟長(cháng)大成人。青春是叛逆的，卻又充滿(mǎn)著(zhù)熱血活力；青春是瘋狂的，卻又富有豪情生氣；青春是固執的，卻在風(fēng)雨過(guò)后沐浴著(zhù)陽(yáng)光。每個(gè)人都有自己不同的人生挑選，在人生的十字路口我們挑選了不同的方向走下去，有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的點(diǎn)綴，青春才顯得那么絢麗多彩。我們應像十萬(wàn)個(gè)為何那樣，多問(wèn)為何這樣的話(huà)，很多自己所不明白的事情都將得到解答，切身體會(huì )其中的人生哲理，終究得到人生的奧妙。
我的演講完畢。
謝謝大家！
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