勵志演講稿【薦】
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的勵志演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵志演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
獅子看到一只鹿，就立刻去追，結果鹿也沒(méi)追上，反而把到嘴的兔子也弄沒(méi)了。你也許會(huì )說(shuō)，多傻的獅子，那么貪心，活該�？苫剡^(guò)頭來(lái)想一想，難道我們應該滿(mǎn)足于像兔子這樣的一時(shí)之利，自得其樂(lè )而對身邊走過(guò)的鹿熟視無(wú)睹嗎？不，我們應該大膽去追逐自己想要，夢(mèng)寐以求的，不應過(guò)于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認清自己的夢(mèng)想就該大膽去追，不管過(guò)程是否艱難，不管路程是否遙遠。
沒(méi)有華麗的歌詞，卻有打動(dòng)人心弦的深請吶喊；沒(méi)有流暢的伴奏，卻有對音樂(lè )夢(mèng)想的執著(zhù)追求。歌曲里有對現實(shí)的無(wú)奈，更有對人生理想的不舍，旭日陽(yáng)剛，這對北漂的流浪歌手，用自己的行動(dòng)為我們詮釋了夢(mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當初本可以打點(diǎn)零工，掙錢(qián)養家，可對兒時(shí)音樂(lè )夢(mèng)想的不舍，讓他們走上賣(mài)唱的道路。不足20平米的小屋，一個(gè)月不到2000元的賣(mài)唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自?xún)刃牡穆曇舾腥局?zhù)我們，讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿(mǎn)足與于一時(shí)所得，又怎能張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò )電影曾讓無(wú)數70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝，為了生活丟掉了夢(mèng)想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想，參加音樂(lè )選修，在決賽中唱出自己的失落無(wú)奈和對理想的不舍，結果雖然沒(méi)有奪冠，但我們分明聽(tīng)到了他夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
現實(shí)是殘酷的，但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的.理由，或許我們一無(wú)所獲，但至少我們回想我們當初的選擇時(shí)，也可以問(wèn)心無(wú)愧“我已盡力”，而不是看著(zhù)別人的成功而懊惱抱怨：我當初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)？
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì )讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚，執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現實(shí)，也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì )和經(jīng)典一樣永遠不會(huì )因為時(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。
簡(jiǎn)短的勵志演講稿3
理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì )變成石頭。對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！睆埪勌煺f(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團�！币驗槔硐胧切拍�、信仰、道德、責任、風(fēng)尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著(zhù)一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國著(zhù)名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
勵志演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春似火，燃燒我們年輕的光華；青春如燈，照亮我們前行的方向；青春是路，指引我們從青澀走向成熟……青春，如此明媚，如此美妙，充滿(mǎn)著(zhù)力量和勇氣，綻放著(zhù)激情和希望！
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，又迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。站在1000米的起跑線(xiàn)上，望著(zhù)身強力壯、經(jīng)歷豐富的對手，我暗暗為自己加油鼓勁：這是一次嚴峻的考驗，我一定要奮力拼搏，秀出自己的風(fēng)采！
“砰！〞發(fā)令槍一響，我如飛奔的野馬拼勁全力向前沖去。頭一圈還遙遙，可漸漸地便體力不支，落了下來(lái)。眼見(jiàn)別人一個(gè)個(gè)都趕超上來(lái)，我頓時(shí)心急如焚，咬緊牙關(guān)，奮力擺動(dòng)雙臂。然而好景不長(cháng)，別人再一次相繼超過(guò)了我。我使出了吃奶的力氣，想改變場(chǎng)面，可雙腳像灌了鉛似的，怎么也邁不快，嘴巴大口大口地喘著(zhù)粗氣，嗓子又干又難受，汗流浹背。很快，我成了最后一名。眼看著(zhù)與別人的間隔越來(lái)越遠，毫無(wú)反超的可能，再望望遙遠的.終點(diǎn)線(xiàn)，我不禁打起了退堂鼓：“不如放棄吧，反正拿不到名次。〞
我放慢腳步，準備退出跑道，猛然抬頭，卻不經(jīng)意間望見(jiàn)教學(xué)樓后面滿(mǎn)墻的爬山虎，像一張絨毯掛在墻上。密密麻麻、郁郁蔥蔥的葉子在風(fēng)的吹拂下，漾起層層綠色的波紋，像瀑布從空中垂下，蔚為壯觀(guān)。我心里不由地一怔：這弱不禁風(fēng)的爬山虎何以憑著(zhù)柔弱的卷須長(cháng)得如此繁茂、活力盎然？哦，我明白了，它一定和我一樣，也有著(zhù)美妙的夢(mèng)想。為了不負春光，為了綻放自己的激情，為了給大自然添一抹綠意，不管是狂風(fēng)暴雨也好，雷電交加也罷，它在漫漫征途中從未停頓過(guò)攀沿的腳步。
是啊，人生之路不可能一帆風(fēng)順，縱然荊棘密布，我又怎能因一時(shí)挫折而灰心喪志，因身處逆境而放棄前行？不管結果如何，我都要堅持到底，像爬山虎一樣，在生命力最旺盛的日子里，憑著(zhù)堅韌不拔的意志，頑強拼搏的精神，持之以恒的努力，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途！
于是，我又卯足了勁兒向前沖……
謝謝大家！
勵志演講稿3
大家好！我今天演講的題目是《展現自我風(fēng)采，讓青春飛揚》
什么是青春
有人說(shuō)，青春是一個(gè)五彩繽紛的花季，是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季，是一個(gè)綠色的春天，是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說(shuō)，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說(shuō)，青春是醇酒，是一堆亮字......正是為了長(cháng)輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。Pavelkorchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命對人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西，生命只應該忍受一次。當他回顧過(guò)去的.時(shí)候，他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔，也不會(huì )因為沒(méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō)：“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放。"。所以，我們要珍惜青春，趁著(zhù)還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現自己鮮明獨特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無(wú)數顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無(wú)價(jià)，短暫。自我表達是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達成為人生最重要的課程。
謝謝，我的演講結束了。
勵志演講稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好！
很榮幸能和大家一起探討理想與未來(lái)的話(huà)題。我今天演講的題目是:理想呼喚行動(dòng)，努力通向成功。
有這樣一個(gè)少年，年輕的時(shí)候很瘦，但是他下定決心練舉重。他每周去當地健身房三次，每天晚上在家訓練幾個(gè)小時(shí)，直到筋疲力盡。后來(lái)，他成了健身冠軍。如今，這位曾經(jīng)的健身冠軍已經(jīng)成為電影史上的票房紀錄，成為國際巨星。他就是好萊塢著(zhù)名演員阿諾德·施瓦辛格。是什么因素讓他如此成功？施瓦辛格在最近的一次電視采訪(fǎng)中言簡(jiǎn)意賅地說(shuō):“勤奮，勤奮！”加上不斷的自我要求和積極的行動(dòng)。在任何領(lǐng)域奮斗，野心和動(dòng)力缺一不可。但是，科學(xué)證明，登上頂峰的不一定是天賦最好的人，而是愿意努力的努力的少數人。他們努力工作，用行動(dòng)不斷向目標邁進(jìn)，不斷對自己提出更高的要求。
各位同學(xué)，你們有沒(méi)有發(fā)現，古今中外的成功人士中，有誰(shuí)不是靠努力成功的？體育明星姚明也信奉“勤能補拙，就是好的訓練，一分努力成就一分天賦”這句話(huà)。他的身體先天素質(zhì)和彈跳都比黑人球員差。但他極其上進(jìn)，一直刻苦訓練，也肯動(dòng)腦，每天堅持訓練很長(cháng)時(shí)間。最后，姚明依靠勤奮和努力，成為世界體壇一顆從冉冉升起的巨星。還有，著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇，日本作家川端康成等等，他們都是踩著(zhù)勤奮的鼓點(diǎn)，一步一步走向成功的。
同學(xué)們，每個(gè)人都想成為一個(gè)成功的人。但是，你有沒(méi)有想過(guò):怎么才能成功？有人會(huì )說(shuō):成功是一件很難的事情；還有人會(huì )說(shuō):只有有才華的人才能成功。不要！我想告訴你，只要你努力，每個(gè)人都會(huì )成功！北京大學(xué)校長(cháng)季羨林教授曾列出一個(gè)成功的公式:天賦+勤奮+機遇=成功。他進(jìn)一步分析說(shuō)，天賦是上天決定的，我們無(wú)能為力。機會(huì )不期而至，我們很難把握。只有勤奮是完全由自己決定的，一定要在這一項上下功夫。我們要以過(guò)去的成績(jì)?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，繪就更美的素描。為此，我愿向你們提出三點(diǎn)希望:
第一，希望大家把遠大的理想和努力結合起來(lái)。我們將進(jìn)一步增強我們的愛(ài)國熱情，我們決心為國家的繁榮、民族的復興和人民的幸福做出貢獻。充分樹(shù)立中華民族勤儉節約的'優(yōu)秀品質(zhì)，生活上要求低，學(xué)習上標準高，克服困難，勇攀高峰。我們崇尚科學(xué)精神，堅持真理，反對迷信；一定要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國愛(ài)民就是愛(ài)家鄉，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級，尊敬老師，尊敬父母，關(guān)心他人，珍惜集體和個(gè)人的名譽(yù)，不做有損集體和個(gè)人名譽(yù)的事情。
第二，希望大家把學(xué)習科學(xué)文化和實(shí)現自身價(jià)值結合起來(lái)，為中華民族的偉大復興而努力學(xué)習。當前，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟呼之欲出，國力競爭日趨激烈。國力的強弱越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)和各類(lèi)人才的質(zhì)與量。作為祖國新一代未來(lái)的建設者和接班人，沒(méi)有博大精深的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，就不可能肩負起建設和保衛祖國的重任，也不可能成為真正的愛(ài)國者。知識的獲得和技能的掌握離不開(kāi)勤奮的學(xué)習和不斷的努力�！皠︿h磨礪，梅花香自苦寒來(lái)”，“勤不如勤，行不如思”。不努力就獲得知識和技能的想法是不現實(shí)的，也是非常有害的。所以，只有努力學(xué)習，努力實(shí)踐，無(wú)私地為祖國和人民奉獻自己的聰明才智，為全社會(huì )和全人類(lèi)造福，才能實(shí)現自己的價(jià)值。
第三，希望大家一定要善于把學(xué)習書(shū)本知識和參加社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，為自己未來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎。未來(lái)社會(huì )不需要書(shū)呆子型的人才，他們的綜合能力不強，知識面太窄，滿(mǎn)足不了21世紀人才的需求。要在班級、學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì )學(xué)習、思考、合作、理解、創(chuàng )新，在實(shí)踐中培養自己的動(dòng)手能力、口頭能力、大腦能力，促進(jìn)自己的全面發(fā)展，確保自己永遠走在時(shí)代的前列。
同學(xué)們，過(guò)去已經(jīng)成為歷史，未來(lái)的長(cháng)卷已經(jīng)開(kāi)始。讓我們在這歷史的畫(huà)卷上大顯身手，用我們的智慧和心血寫(xiě)出我們最新最美的文字，畫(huà)出我們最新最美的圖畫(huà)，讓我們的商業(yè)大廈越來(lái)越輝煌。今天你會(huì )以后塍中學(xué)為榮，明天后塍中學(xué)也會(huì )以你為榮。
我的演講結束了，謝謝大家。
勵志演講稿5
大家好！海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，膽識并用生命的全部意志力奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與精神之中。對于人的靈魂而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定專(zhuān)一的.信念。
理想信念使貧困的人變成打工仔富翁，以使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使夢(mèng)魘中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。
勵志演講稿6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
強烈的藥水味兒，潔白的被單有些叫人害怕，姥姥的病房里擠滿(mǎn)了人，每個(gè)人都在哭，哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去，直奔姥姥的床頭，大喊：“姥姥，我來(lái)了，您能夠安心走了。我必須好好學(xué)習，勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開(kāi)眼睛，冰涼的手緊緊握住我的手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間，老手與小手漸漸分開(kāi)，這一畫(huà)面永遠定格在我的心中。
從此“勤奮學(xué)習，勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，我經(jīng)歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢(mèng)。我去書(shū)店買(mǎi)下了所有小升初復習資料，回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里遨游。重點(diǎn)難題題型，我都用電腦上畫(huà)圖的工具畫(huà)在電腦中，又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”，一道題一道題往上打。
考試前五天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋，而是執著(zhù)的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫(xiě)下了勤奮學(xué)習，勵志成才“八個(gè)大字，并在下頭寫(xiě)上“我必須會(huì )考上夢(mèng)想的.中學(xué)”，算了算同樣的話(huà)寫(xiě)了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負有心人”，我立下的誓言，許下的心愿一切都成為了現實(shí)。那一天，我來(lái)到姥姥的墳頭，第一次流下熱淚，不是不堅強，而是對姥姥的思念與成功的喜悅融合在了一齊。我明白這是一小步而已，我還需要做許多許多，要勵志成為祖國的棟梁之才！
“有其志必成其事�！眱H有從小時(shí)候就勵志成才的人，長(cháng)大以后才會(huì )是有潛力報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學(xué)生，我繼續夢(mèng)想著(zhù)考上重點(diǎn)高中、大學(xué)，不斷成長(cháng)成才。
姥姥��！您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星，在黑夜為我照亮前行的路，讓我在勵志之中走向完美的明天。我不會(huì )忘記以前對您許下的諾言，更不會(huì )忘記對自我的期望，“勵志成才，做對國家有用的人！
勵志演講稿7
人們常常只有在幸福的金馬駛過(guò)很遠的時(shí)候，生命的步伐臨近邊緣時(shí)，才撿起地上的金鬃感嘆生命說(shuō)，我原來(lái)?yè)碛羞^(guò)他們。
被無(wú)情的非典橫掃過(guò)的國家，被殘酷的雪災襲擊過(guò)的城市，被害人的地震傷過(guò)的汶川人民以及如今正遭受災難的玉樹(shù)人民，都會(huì )體會(huì )到生命的脆弱和短促。
我希望那些遙在玉樹(shù)的朋友們在面對這災難的殘害時(shí)，能想那晴空中七彩的虹一樣，正視生命，珍愛(ài)生命。
我們不能左右困難，但是我們能左右對待困難的'態(tài)度。
大災無(wú)情，人間有愛(ài)。在面對，大同煤礦事件中，某某主席冒著(zhù)零下二十度的嚴寒下礦井，體現了他對礦工生命的重視�；厥漳菆�(chǎng)驚心動(dòng)魄的雪災，溫總理喂了地道受災地區湖南長(cháng)沙，他進(jìn)行了一場(chǎng)空中歷險記，經(jīng)過(guò)百般努力給長(cháng)沙人民帶去了溫暖和關(guān)懷。尚有領(lǐng)導的珍愛(ài)人民的生命，下至哪些災難中互救甚至舍生救別人的人民好兒女。中國充滿(mǎn)了愛(ài)，是一群富有愛(ài)的翅膀牢牢把守住了生命之門(mén)，讓我們體會(huì )到了生命的真諦。
看著(zhù)哪些為生命而努力的人，我們應該珍惜擁有的生命。擁有生命才是最幸福的人。
我們不能給人“誰(shuí)持彩練當空舞”的不朽形象。我們不能成為萬(wàn)人頌揚的溫總理，某某等偉人。但我們可以成為那一顆講授生命的小草，為我們的生命而努力奮斗。學(xué)會(huì )用不去的心態(tài)去迎接困難。
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不用怕至少我們還有夢(mèng)……”沒(méi)錯，我們有生命，所以，我們還有夢(mèng)，而且我堅信，我們的未來(lái)也不會(huì )是夢(mèng)。努力讓我們的生命開(kāi)出楊梅的花，增加生命的寬度讓有限的生命擁有無(wú)線(xiàn)的精彩。
擁有生命最幸福，用心過(guò)好每一天，相信明天會(huì )更精彩。珍惜我們擁有的時(shí)間，擁有的生命。
勵志演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，我們的誠信在不斷減少，人與人之間存在不誠信，企業(yè)存在不誠信，甚至連政府也存在不誠信。于是我們開(kāi)始疑問(wèn)，我們的誠信哪里去了。其實(shí)作為中華民族的傳統美德，然而誠信從未消逝，你作為文化基因被世代繼承。
古時(shí)候誠信便與你我同在，秦朝商鞅在變法之初，將一個(gè)木樁放置在城北門(mén)口，說(shuō)若有人能將其搬到南門(mén)便給予一千金，在眾人懷疑之時(shí)一人大膽一試，商鞅不失誠信將錢(qián)給了他，正是他的誠信讓他在艱難的變法之中得到民眾的支持;漢朝韓信在平楚后被封為楚王，富貴之時(shí)，但他仍不忘記自己落難時(shí)給予自己幫助的漂母，于是他奉金千兩給漂母;還有那"一諾千金"的季布，無(wú)論處境如何，他的誠信一直都未消失。還有那宋朝的晏殊，再入宮考試時(shí)他如實(shí)告訴皇帝已知到了考試的題目，請求換考題另作，得到皇帝的嘉賞。這些難道不是誠信的.表現嗎?除了他們還有很多古人，他們一起詮釋了古人的誠信，證明了你的存在。
幾千年光陰逝去，改變了一切，卻沒(méi)能改變早已深深的烙印在我們的心中的你。"中國首善"陳光標，在農夫山泉在那里假捐的之時(shí)，在紅十字會(huì )陷入誠信危機的之時(shí)，他誠信捐款，誠信辦企業(yè)，從不做有失誠信的事情;"信義兄弟"孫水林孫東林，以誠待農民工，無(wú)論家里出了多大的事，弟弟依然堅持給農民工發(fā)工資;還有"饅頭大娘"張景珍，每天她在饃筐旁放個(gè)籃子，當她不在的時(shí)候，人們自覺(jué)把錢(qián)放進(jìn)籃中，就這樣持續的五年之久，是你的力量才足以至此。他們的這些行動(dòng)都很好的詮釋了誠信，當然社會(huì )上還有許許多多地人都在默默無(wú)聞的坐著(zhù)誠信的事情，讓我們感覺(jué)到了你仍然存在。
誠信啊，你從未消失。商鞅立木為信，說(shuō)到做到，這證明你的存在;韓信貴為楚王，不忘舊恩，奉金千兩以漂母，這證明你的存在;季布一諾，重千金，這也證明了你的存在。不僅僅如此，誠信啊，你存在于晏殊誠信的事跡里，你存在于陳光標誠信捐款的行動(dòng)里，你存在于信義兄弟的誠信事跡里面。誠信啊，你在我們每個(gè)人的心里面。雖然現在的社會(huì )存在許多不誠信的現象，但更多的是誠信，社會(huì )上那些默默無(wú)聞的人，他們大大小小的誠信，在社會(huì )上慢慢的積累，慢慢的釋放著(zhù)自己的光芒，總有一天，你的光芒會(huì )照耀我們每個(gè)人的心田。
勵志演講稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自信是什么？自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
當中國革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”；當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著(zhù)名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對自己的長(cháng)處認識不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的.良機，最終一事無(wú)成。只要走出了自卑的陰影，迎接我們的就是一片艷陽(yáng)天。
無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)�？梢�(jiàn)，戰勝自卑，培養自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績(jì)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時(shí)，項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。從這里我摩恩可以看到，正確估價(jià)自己的長(cháng)處和成績(jì)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
總的來(lái)說(shuō)，在我們的生活學(xué)習中，我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿(mǎn)自信的名言，將永遠激勵我們前進(jìn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿10
錯題集，熬，耐心，自我調節，不留遺憾同學(xué)們好，我是你們上一屆的學(xué)長(cháng)，也是章老師的學(xué)生，今天有幸能和大家見(jiàn)面，分享一下復讀的經(jīng)驗。首先我先介紹下自己吧，我叫畢碩，畢福劍的畢。去年高考考了246，今年考了309，進(jìn)步蠻大的，雖說(shuō)只是上了個(gè)三本，但還是蠻符合我復讀的預想。這主要還要歸功于章老師的教導有方。好了，我想大家也不再聽(tīng)我拍章老師的馬屁了，咱們聊點(diǎn)正經(jīng)的吧。
其實(shí)我很羨慕你們，真的，高三或者高四雖然苦但很充實(shí)，而且還能有一群一起奮斗的朋友。有句話(huà)說(shuō)的好，一起進(jìn)步的朋友，才是真正的朋友。希望你們珍惜高四時(shí)光的友誼。高四不僅能使我們的學(xué)業(yè)取得成就，我覺(jué)著(zhù)更重要的是能夠磨練人的意志，高四出來(lái)的人明顯要比沒(méi)復讀過(guò)的人要顯得成熟的多，這也是一種人生的積累。要記住，不管是精神上的痛苦還是還是肉體上的痛苦，都能使我們成長(cháng)，我們正年輕，正需要去磨練，去打壓。復讀最重要的心態(tài)，相信我不是第一對你們說(shuō)的，但我更希望你們能明確目標，知道自己在這坐著(zhù)是為了什么。為了家人，為了朋友，為了自己，我想都會(huì )有原因。每天庸庸碌碌的學(xué)習，還不如去靜下心明確下自己的目標，讓自己更有動(dòng)力，我想這時(shí)候才是效率最高的時(shí)候，但不要太頻繁。學(xué)習需要耐心，我第一次摸底考試的時(shí)候數學(xué)考了53，全班倒第六，當時(shí)我確實(shí)基礎
很差，就是你們說(shuō)的學(xué)渣那種，還記得剛開(kāi)始的時(shí)候，老師講雙曲線(xiàn)方程，我一下懵了，我連雙曲線(xiàn)方程都不知道是什么!后來(lái)沒(méi)辦法，只能晚上補基礎，白天課很滿(mǎn)沒(méi)什么時(shí)間，晚上就回宿舍熬，我想每天我都能補一點(diǎn)，一年不就補上來(lái)了嗎，后來(lái)證明確實(shí)是這樣，做什么事一定要堅持。高四壓力很大，這是真的，但我想說(shuō)習慣就好，要學(xué)會(huì )靜心，難免會(huì )有煩躁，特別是高三的新生，許多復讀的不是因為沒(méi)考好，而是因為自己經(jīng)常煩躁沒(méi)能好好學(xué)習，不想這樣結束自己高考，留有遺憾。也許你們還會(huì )想大不了我也復讀一年，可以，但你們要知道事情總是有兩面性的，復讀的話(huà)這一年的時(shí)間誰(shuí)給你?找誰(shuí)要去?一年對自己的人生可不是個(gè)小數目!煩躁不想學(xué)習的時(shí)候，要學(xué)會(huì )自己調節，我當時(shí)一煩躁的時(shí)候就愛(ài)吃蘋(píng)果，吃的.時(shí)候想想為什么煩躁，平靜下心情，就感覺(jué)舒服不少，吃蘋(píng)果真的能舒緩人的心情，這是有科學(xué)依據的!知道高三或者高四最忌諱什么嗎?感情，真的。在這壓抑的時(shí)期里，稍微有個(gè)人給你點(diǎn)溫暖，你就會(huì )感覺(jué)愛(ài)上她了，讓現在的我來(lái)說(shuō)，純屬胡鬧。不用說(shuō)我也經(jīng)歷過(guò)，但還沒(méi)陷進(jìn)去就出來(lái)了，不用佩服個(gè)，哥只是你們學(xué)長(cháng)。我希望你們能對感情正視點(diǎn)，別自以為是，不顧一切的在一起的都是在電影上，就算在電影上也幾個(gè)好結局。我說(shuō)的事實(shí)，你們別打我。還有一個(gè)我想說(shuō)說(shuō)，就是別作弊，真的沒(méi)意思，但我見(jiàn)到很多。我這次高考有人說(shuō)我時(shí)運好，但我想時(shí)運好也是有原因的吧。曾經(jīng)有一個(gè)考語(yǔ)文，選擇題答案清清楚楚的放在我前面我都不看一眼，我覺(jué)的不是自己實(shí)力考來(lái)的分數，多拿一分我都惡心，雖然我沒(méi)比人考的多，但我舒服，最后證明我是對的。
有些說(shuō)平時(shí)怎么樣怎么樣，高考一下就考壞了，我不過(guò)多評價(jià)，我只是說(shuō)什么事都是有原因的。再啰嗦一下，千萬(wàn)別有這個(gè)壞習慣，不會(huì )就不會(huì )，下次我非要狠狠補上來(lái)，怕什么，這又不是高考，一作弊就會(huì )有明顯的心理暗示，也不會(huì )著(zhù)重的去做錯誤標記，下次考到又不一定會(huì )，時(shí)間一長(cháng)，就會(huì )少記很多東西。我想你們也該知道什么叫有因有果了。
學(xué)習真的是熬出來(lái)的，別強調要科學(xué)合理的安排生活作息，沒(méi)有成績(jì)那都是放屁。填鴨式教育怎么了，只要能出成績(jì)，那就是好方法。別抱怨這抱怨那的，有個(gè)愿意給你們做填鴨式教育的老師很不容易了，放別的地方誰(shuí)管你。平時(shí)一定要注意整理錯題集，不是表面上的那種，拿出自己最喜愛(ài)的本子，就是光看看書(shū)皮就想摸摸的那種本子，然后把自己課余的時(shí)間擠出來(lái)，聊天的時(shí)候不想說(shuō)話(huà)就拿出來(lái)看看，上體育課不想運動(dòng)就拿出來(lái)看看，困得時(shí)候還睡不著(zhù)就拿出來(lái)看看，對待錯題集要像對待戀人一樣，要粘著(zhù)它才行。章老師的語(yǔ)文教學(xué)法，讓我很佩服，真的很慶幸能夠在章老師的手底下學(xué)習，現在想來(lái)真來(lái)對了，還記得語(yǔ)文議論文要點(diǎn)，正，反，深，聯(lián)，總。當時(shí)老師說(shuō)要把這些記到半夜有人打你一棍子，醒來(lái)問(wèn)你議論文怎么寫(xiě)，你也要馬上回答出來(lái)點(diǎn)正反深聯(lián)總，后來(lái)還真就這樣了，有時(shí)候說(shuō)夢(mèng)話(huà)都能說(shuō)出來(lái)，相信老師是不會(huì )吝嗇而不教給你們的。還有許多方法，是我們蘇北接觸不到的學(xué)習方法，以后你們會(huì )慢慢的接觸到，要遠遠先進(jìn)于現在蘇北教學(xué)七八年，你們要感到很慶幸。你們的數學(xué)老師韓老師，去年也教我，我不說(shuō)她多厲害了，就看我去年加附加考了89分，今
年149你們就知道了，如果說(shuō)對章老師敬愛(ài)，那么對數學(xué)老師我是喜愛(ài)，當時(shí)我在數學(xué)上很用功很用功，但奈何底子差一直考不出來(lái)成績(jì)，韓老師走到我桌前看了看我的分數，又看了看我仔細整理的錯題，說(shuō)別急，慢慢來(lái)，高考就是屬于你這樣努力的人，至今記憶猶新，只要你們跟著(zhù)韓老師后面老老實(shí)實(shí)的走，再苦再累也要聽(tīng)她的，我就不信你們數學(xué)會(huì )考不好，而且她人特別好，還愛(ài)漂亮，你們都能把她當姐姐看，所以一定要聽(tīng)姐姐的話(huà)。章老師平時(shí)可能會(huì )很?chē)绤�，這我深有體會(huì )，當時(shí)跟他關(guān)系最不好的就是我，跟他吵架的沖動(dòng)都有，經(jīng)常罵我。然后我就站在給你們講話(huà)了然后心懷感激。以后可能你們會(huì )慢慢見(jiàn)識到，但我想說(shuō)一句話(huà)，你要相信章老師做的一切一定是為你們好，而且聽(tīng)他的沒(méi)錯，就算心里面不服，行動(dòng)上也要照做，就當委屈求全了。反正最后你們都會(huì )跟我一樣了。
高四是一種積累，一種知識上和精神高度的積累。沒(méi)有知識你成不了大事，沒(méi)有一定的精神高度你一樣成不了大事，人所取得的成就的高度永遠不會(huì )超過(guò)他的精神高度。所以珍惜高四，不管結果怎么樣，讓自己沒(méi)有遺憾，讓自己積累起來(lái)了，那你高四就值了，我想結果也不會(huì )差。在這我就不說(shuō)祝愿你們明年取得佳績(jì)這樣的虛話(huà)了，我只說(shuō)希望你們的高三或者高四過(guò)后自己覺(jué)得值了!謝謝大家.
勵志演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春，充滿(mǎn)激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。
在極速發(fā)展的社會(huì )中，在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的'生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下高中之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
高中生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的高中生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的高中卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
勵志演講稿12
大家好：
失望是什么？我們是否逃避了就沒(méi)有了失望？希望是什么，難道就那樣遙遠？擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén)；擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶；同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會(huì )迎來(lái)下一次希望！人們習慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變；人們也習慣于觀(guān)看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎！他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出了垂死的漫長(cháng)掙扎！事物的聯(lián)系是普遍存在的'，因此說(shuō)失望無(wú)處不在，希望隨后就到來(lái)！生活不是呆板的平面畫(huà)，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。因此說(shuō)希望總與失望長(cháng)伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規律，是不可違背的客觀(guān)規律！失望時(shí)，愚昧的人會(huì )感傷和嘆息；而明智的人會(huì )向上攀登。矛盾是對立統一的，遵循規律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
失望并不可怕，怕的是不會(huì )運用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后！我們的意識要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！
年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長(cháng)河，哪個(gè)人是一帆風(fēng)順？有幾個(gè)人又是平步青云？青春之因此美好，是由于希望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過(guò)了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識具有能動(dòng)作用！凡是行百里者，必須經(jīng)過(guò)九十步！
希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望！
是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無(wú)選擇地承受！我們哭，我們傷心，那么之后呢？之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè )拒之門(mén)外？他人誤會(huì )你了，你難道連自己也不相信？朋友離開(kāi)你，你難道連自己也遺棄？經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時(shí)捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對每個(gè)人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠處一定就留了希望！堅持下去吧！撥開(kāi)重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有希望！
我們渴望成功，渴望著(zhù)像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬(wàn)骨枯”，在現實(shí)世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人？20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對人類(lèi)的嚴格考驗，它借此燒掉人們心中的殘渣，使人類(lèi)這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運之輪在不斷地旋轉，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由失望？
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，前后實(shí)驗千余次；曹雪芹著(zhù)《紅樓夢(mèng)》先后十余年！勾踐嘗膽復國！沒(méi)有堅定的意志，如何有希望？生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望！“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我們誰(shuí)也不知道今后會(huì )發(fā)生什么？但是有一點(diǎn)可以肯定，希望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰，也一定不吝嗇給你希望！
失望是什么？是希望前的曙光！希望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有希望與失望結合的彩練！朋友！當你沮喪時(shí)，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達成功的彼岸！讓我們笑對失望，由于有希望在等待！
勵志演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿(mǎn)意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生�；蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì )如愿以?xún)�，獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的'目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向，為長(cháng)遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足，而會(huì )要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
歲月總是過(guò)得那么匆匆，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)秋冬春夏。在媽媽嘴里，常常聽(tīng)到我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的趣事，今天我邁入了一個(gè)黃金歲月——青春。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時(shí)侯，我做功課時(shí)，常常會(huì )突然覺(jué)得做得乏味，原來(lái)有一個(gè)叫做“惰性”的人過(guò)來(lái)跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽(tīng)到那個(gè)叫“惰性”的人在偷偷的笑著(zhù)�？墒乾F在，我心中多了一個(gè)叫做“意志”的士兵，惰性這個(gè)時(shí)候又來(lái)?yè)v亂了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個(gè)壞家伙，我嘗到了一次次戰勝“惰性”的喜悅。
還記得以前，如果有人無(wú)意碰我一下，我就會(huì )聽(tīng)到一個(gè)聲音傳出來(lái)：“反攻吧，孩子”，原來(lái)是“小心眼”老爺爺在說(shuō)話(huà)，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占便宜了。就這樣，我的朋友越來(lái)越少�？墒俏揖褪菬o(wú)法抗拒他，也不忍心打敗他，因為他畢竟使我“賺”來(lái)不少“財富”。如今，我的心里有多了一個(gè)“士兵”，他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”�！皩捜荨背闪宋易詈玫呐笥�，也使我贏(yíng)得了其他更多的好朋友�，F在再遇到這種事情，我只是對那個(gè)碰我的人微微一笑。
剛進(jìn)入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來(lái)一個(gè)叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇�！澳M城市”、“魔獸爭霸”、整天就是對著(zhù)電腦，什么都不想。跟同學(xué)們的.交流也是張口游戲閉口游戲。終于，青春的孩子“自控”出現了，她把我從游戲中拉了出來(lái)，終于我打敗了“沉迷”那個(gè)家伙。
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時(shí)間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動(dòng)力，催我積極向上�？匆�(jiàn)教室里專(zhuān)心聽(tīng)講的我了嗎？我正象一只蜜蜂，貪婪的吸取知識的精華，把它們釀成最甜的蜜；是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞�？匆�(jiàn)籃球場(chǎng)上的我了嗎？我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺(jué)得有種無(wú)法阻擋的力量在激勵著(zhù)我，是什么，是青春的力量。
青春是美好的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時(shí)光中，盡量揮灑我的魅力。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿15
各位領(lǐng)導，同事：
上午好，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待，志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
十年磨一劍，霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的`我們，帶著(zhù)對前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著(zhù)年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，藝美樓，實(shí)驗樓；郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學(xué)子林，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園，面對如此充滿(mǎn)生機與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中，同事間團結協(xié)作，和衷共濟，眾志成城；生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂(lè )融融。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創(chuàng )業(yè)中閃光！
我的演講完了，謝謝大家。
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