職場(chǎng)中，有很多人離職，這是任何公司難以避免的。有的人離職后，發(fā)展前景較好；而有的人，依舊水深火熱。
員工離職的3個(gè)原因，越早知道越好。
1. 沒(méi)發(fā)展前景
很多員工離職，是因為覺(jué)得在公司沒(méi)有發(fā)展前景，便毅然離職了。
最近朋友小軍離職了，從一家私企跳入另一家私企，從事新媒體運營(yíng)的職位。
上個(gè)周末我倆見(jiàn)了面，聊起了此事。我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你上個(gè)月辭職了，為啥？”
小軍說(shuō)：“我之前的公司，大家工作慵懶，積極性不高。就比如，我所在的部門(mén)一共三個(gè)人負責公司新媒體的運營(yíng)。我們3個(gè)人，負責每周7篇文章就可。其他兩個(gè)人，都稀里糊涂地寫(xiě)著(zhù)，我一個(gè)人一周就寫(xiě)了4篇�！�
我說(shuō)：“那挺好呀，你這么能干領(lǐng)導會(huì )重用你的�！�
小軍說(shuō)：“怎么可能？我們領(lǐng)導喜歡任用親信，我干活有時(shí)領(lǐng)導并看不到。其實(shí)，這些都不是關(guān)鍵的，關(guān)鍵的是我看不到未來(lái)發(fā)展的希望，主要我覺(jué)得我從事的公司沒(méi)啥挑戰性，這樣我怕未來(lái)被淘汰�！�
我說(shuō)：“你覺(jué)得之前的工作不飽和？現在的如何了？”
小軍說(shuō)：“以前工作每周寫(xiě)3篇文章就算完成任務(wù)了，感覺(jué)太清閑，畢竟工作才是提升技能最快的方式。如今，我來(lái)到新單位負責整個(gè)公司新媒體運營(yíng)，也帶了1個(gè)小伙伴。目前我不止是寫(xiě)文章，從活動(dòng)策劃、文案、溝通協(xié)調、團隊管理等我都可以鍛煉到，忙得不亦樂(lè )乎�！�
小軍一個(gè)積極上進(jìn)的人，來(lái)到一個(gè)比較慵懶的環(huán)境，離職是必然的。
若一份工作，員工覺(jué)得沒(méi)啥發(fā)展前途，他們選擇離職的可能性比較大。
2. 與領(lǐng)導難相處
還有一部分人離職，完全是因為領(lǐng)導的原因。
最近朋友小閃特別郁悶，他苦苦說(shuō)道：“哎，好難受，每天上班如上墳�！�
我說(shuō)：“咋了，有這么嚴重嗎？”
小閃說(shuō)：“嗯，最近睡覺(jué)經(jīng)常做噩夢(mèng)，上班時(shí)膽戰心驚�！�
我說(shuō)：“發(fā)生什么了？”
小閃說(shuō)：“我在一家育兒機構上班，負責培養學(xué)前班的孩子。教導小孩子這份工作真是高危職業(yè)，因為小孩都比較調皮，孩子稍有不慎發(fā)生意外，我們都承受不起啊�！�
我說(shuō)：“可不是嘛，誰(shuí)讓你學(xué)的這個(gè)呀，再說(shuō)你平時(shí)多注意些孩子，發(fā)生事故的概率就會(huì )小很多�！�
小閃說(shuō)：“嗯，這是我們的職責所在，但是任何事情難免發(fā)生意外。就比如上次有個(gè)孩子在教室玩耍，不小心絆倒，頭被磕破了。我當時(shí)驚呆了，因為剛好那個(gè)地方是攝像頭的盲區，有嘴也難說(shuō)清。但是領(lǐng)導非要說(shuō)我是故意的，屬于教學(xué)失職，其實(shí)是他自己怕?lián)熑��！?/p>
我說(shuō)：“那最后怎樣了？”
小閃說(shuō)：“結果是家長(cháng)來(lái)找我，領(lǐng)導也找我，弄得我兩頭不是人。領(lǐng)導直接把我出賣(mài)了，如果這是學(xué)校出面的話(huà)可能解決起來(lái)更好些，但是領(lǐng)導全把責任交給我。而且，從入職起領(lǐng)導只重用自己帶起來(lái)的那幾個(gè)人，對我都是防著(zhù)�！�
我說(shuō)：“哎，如果有一個(gè)難以相處的領(lǐng)導，并且對你處處防著(zhù)，不好受呀�！�
小閃說(shuō)：“可不是，那幾天我天天做噩夢(mèng)，怕孩子有個(gè)意外，那時(shí)估計我也完蛋了。幸好孩子沒(méi)事，孩子出院后，我直接辦理了離職手續�！�
有一個(gè)難以相處不信任自己的領(lǐng)導，員工遲早會(huì )離職的。
3. 自己抗壓能力弱
還有一部分人離職，純屬眼高手低、抗壓能力太弱。
世界上沒(méi)有輕松的工作，很多職場(chǎng)新人一遇到困難就開(kāi)始想著(zhù)退縮，進(jìn)而走上了離職的道路。他可能說(shuō)自己沒(méi)有興趣，但我們要明白興趣都是通過(guò)嘗試、不斷獲得成果和激勵進(jìn)而獲得的。
之前有個(gè)職場(chǎng)新人小劉咨詢(xún)說(shuō)：“哈默老師，我入職兩個(gè)月了，發(fā)現工作不懂，也沒(méi)主動(dòng)學(xué)習的心思，你說(shuō)我是不是要離職？我覺(jué)得當前工作不是我的興趣呀�！�
我說(shuō)：“你若把離職作為解決問(wèn)題的途徑，你進(jìn)入另一個(gè)公司還會(huì )遇到同類(lèi)的問(wèn)題。工作都會(huì )不斷遇到難題，我們要想辦法努力解決它，這才是提升能力的措施。你都沒(méi)認真對待過(guò)工作，你怎么可能會(huì )有興趣。興趣需要我們積極嘗試，取得成就激勵，進(jìn)而越來(lái)越感興趣。
比如我之前最討厭機械制圖，這門(mén)課是我整個(gè)大學(xué)的最低分，但當前我做著(zhù)機械制圖的工作，每天花時(shí)間積極投入，當不斷看到自己作品時(shí)，我的成就感越來(lái)越強，如今我也喜歡上了這份工作�！�
小劉說(shuō)：“是，確實(shí)是因為自己太懶，沒(méi)主動(dòng)研究，遇到工作難題就退卻了。其實(shí)，我都沒(méi)有認真對待工作，怎么可能對它產(chǎn)生興趣，回去我會(huì )努力工作。要想離職的話(huà)，等我熟練掌握工作才行，否則會(huì )被別人認為我能力太低�！�
如今，小劉工作取得很多成果，工作熟練了但再也沒(méi)聽(tīng)到他要離職的消息。
職場(chǎng)中，有很多人抗壓能力太弱，遇到工作難題就想離職。其實(shí)，這樣會(huì )害了自己，因為辭職并不能最終解決問(wèn)題。
沒(méi)發(fā)展前景、與領(lǐng)導難相處、自己抗壓能力弱，離職，大都是這3個(gè)問(wèn)題。