做人要正確認識自己勵志作文（精選15篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的做人要正確認識自己勵志作文，希望能夠幫助到大家。

　　做人要正確認識自己勵志作文 1

　　人一生的奮斗過(guò)程其實(shí)就是戰勝自我的過(guò)程，要想戰勝自我，當然首先要盡量地了解自己。如果對自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都不清楚，那就很難在工作中揚長(cháng)避短，挑戰自我。

　　如何看待自己與自信心有關(guān)，自信心強的人能較好地看到自己的潛力，而自卑的人則會(huì )對自己有所貶低。如果自己覺(jué)得自己是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，那么你就會(huì )表現得樂(lè )觀(guān)向上；而如果自己認為自己是個(gè)內向而遲鈍的人，那很可能就會(huì )表現得內向遲鈍。這種現象也告訴我們，要充分地相信自己，因為人是可以改變的，而且人的潛力也是無(wú)窮的。

　　但每個(gè)人對自己還是要有一個(gè)基本的認識，要能比較客觀(guān)地看待自己的能力、性格。如果過(guò)高地看待自己，很容易遭受挫折。當你發(fā)展順利、平步青云、一路鮮花掌聲時(shí)，要時(shí)刻提醒自己保持清醒，不能滋生驕傲情緒，不能目中無(wú)人，目空一切。要像剛起步時(shí)那樣看待朋友，看待生活，要一如既往地勤奮忠實(shí)。很多人就是在取得一點(diǎn)成績(jì)以后就認不清自己，于是把自己和原來(lái)的“我”分開(kāi)，同時(shí)也把自己和朋友、親人分開(kāi)，使自己游離于社會(huì )之外，其實(shí)這時(shí)在很多人眼里，他已經(jīng)是個(gè)另類(lèi)人物。一旦一個(gè)人失去了一顆平常心，那他也就離失敗不遠了。很多成功的企業(yè)家之所以出事，就是因為沒(méi)能很好地找準自己的坐標，沒(méi)能把現在的自己和原來(lái)的自己聯(lián)系起來(lái)。而且當一個(gè)人成功時(shí)，周?chē)�人的吹捧也是最容易亂分寸的.，所以明白人永遠是以自己心中的自我為基準，絕不在乎別人的吹捧。

　　人在逆境中也如順境中一樣會(huì )迷亂方向。挫折和困難會(huì )使人懷疑自己，許多堅強的人能認識到自己的能力和優(yōu)勢，也分析清楚失敗的原因，權衡再三，認為自己可以獲得成功。于是，再次堅定自己的信心，再次樹(shù)起理想，就地爬起，重整旗鼓，再創(chuàng )輝煌。也有一些人懷疑自己，進(jìn)而認定自己確實(shí)不行，于是知難而退。

　　那么如何才能看清自己？首先對自己要有一個(gè)基本的認識，自己性格是外向還是內向的？自己在人際交往方面有何特長(cháng)，社交面如何？自己做事踏實(shí)嗎？耐心和毅力如何？創(chuàng )新如何？甚至對自己的血型和血質(zhì)都要有一個(gè)基本的了解，然后根據這些資料給自己設計一個(gè)最佳的生活方式，選定一個(gè)比較能發(fā)揮自己優(yōu)勢的工作。一個(gè)內向沉穩的人如果去搞科研會(huì )比較合適，而叫他去跑業(yè)務(wù)可能要經(jīng)歷很多的挫折。

　　當然在工作中，人的性格和能力會(huì )不斷地改變，而且也會(huì )不斷發(fā)現自己新的潛力，所以平時(shí)如能多加學(xué)習，多和朋友交流，多給自己一些鍛煉的機會(huì )，就會(huì )更早、更容易發(fā)現自己的潛能，從而使自己的能力得到充分的發(fā)揮。

　　做人要正確認識自己勵志作文 2

　　自古到今，人無(wú)完人，當今世界只有學(xué)會(huì )了全面看自己，才能夠進(jìn)步，才能有所提高。

　　我們看自己不能只關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)，而故意隱瞞自己的錯誤，這樣就會(huì )沾沾自喜，自以為是，自然就不會(huì )進(jìn)步。正如有的同學(xué)在看到自己的優(yōu)點(diǎn)和一點(diǎn)兒成績(jì)后，就認為自己是最好的，不虛心接受別人的建議和意見(jiàn)，別人在提醒幾次不見(jiàn)改正后，就不會(huì )再提醒你。你就會(huì )停留在已有的成績(jì)上，不再有一點(diǎn)進(jìn)步，最終就像“龜兔賽跑”一樣，落后于別人。所以我認為：我們應該多關(guān)注自己的缺點(diǎn)、錯誤，虛心接受別人的.建議和意見(jiàn)，并及時(shí)改正，只有這樣我們才能夠快速進(jìn)步。

　　我們在查找自己的問(wèn)題和錯誤時(shí)，還一定要仔細。因為問(wèn)題和錯誤都是在不知不覺(jué)中出現的，所以我們一定要找到問(wèn)題和錯誤的根源。當然不能光發(fā)現問(wèn)題和錯誤而不進(jìn)行治療，要做到“早發(fā)現、早治療”。我們應當及時(shí)想出能起到根本防治作用的應對措施，并且把自己制定的措施長(cháng)久的堅持下來(lái)，這樣就能夠成功對問(wèn)題和錯誤進(jìn)行準確無(wú)誤的診斷、治療。

　　在對問(wèn)題和錯誤對癥下藥進(jìn)行治療時(shí)，難免會(huì )遇到一些困難。在遇到困難時(shí)，我們要主動(dòng)請教他人，也就是人們常說(shuō)的“不恥下問(wèn)”。有的同學(xué)會(huì )不好意思去請教他人，把疑問(wèn)放在心底，疑問(wèn)越積越多，學(xué)習興趣就會(huì )越來(lái)越少，最后導致成績(jì)下滑，所以我們要抱著(zhù)虛心的態(tài)度，真誠的請教對方的學(xué)習方法、學(xué)習技巧等經(jīng)驗。

　　當家長(cháng)向你傳授知識和學(xué)習方法以及做人的道理時(shí)，我們也一定要耐心聽(tīng)取，不能滿(mǎn)足于似懂非懂，要“打破砂鍋問(wèn)到底”，做到“知之為知之，不知為不知，是知也”。我認為只要我們通過(guò)以上的方法把自己看全面，看透徹，并認真改正自己的缺點(diǎn)和不足，我們才會(huì )有所提高，有所進(jìn)步。

　　總而言之，人只有認識到自己的問(wèn)題和錯誤，全面看待自己，虛心接受別人意見(jiàn)，長(cháng)大后才能做一個(gè)真正的“人”，成為社會(huì )的棟梁之材！

　　做人要正確認識自己勵志作文 3

　　老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚(yú)則遨游在深海，自然界萬(wàn)物都有自己的位置，我們不能讓榮譽(yù)和欲望充滿(mǎn)眼球，而要保留一只眼睛觀(guān)察自己，發(fā)現不足，彌補缺陷。

　　一位著(zhù)名的指揮家剛出名時(shí)，認為自己非常了不起，有一次他去樂(lè )隊排練發(fā)現自己忘記帶指揮棒了，他剛要派人去拿，秘書(shū)告訴他：”不要緊，向樂(lè )隊其他人借一支就行了�！敝笓]家以為秘書(shū)老糊涂了，但他還是問(wèn)了一句，出乎意料的是，大提琴手，小提琴手，鋼琴手同時(shí)將指揮棒遞到自己面前，他這才發(fā)現自己并不是什么必不可少的人物，于是在他以后的事業(yè)生涯中經(jīng)常用此事提醒自己，終于成為一代大師。

　　成功的因素很多，但最重要的是對自己有一個(gè)清醒的認識，人生路上你也許會(huì )遇到困難和機遇，但如果我們正確認識自己，面對困難根據自己的實(shí)際情況，制定對策，我們便能邁過(guò)困難。面對機遇我們更要認清自己，好比一次答題競賽，前五題為初級水平，后五題為高中水平。當你答對前五題后，主持人問(wèn)你是否繼續。如果放棄你會(huì )得到這五題所給的獎金，如果繼續答錯一道題你會(huì )一分也得不到，這種情況下如果我們只有初中水平就應該放棄，不能被金錢(qián)迷惑雙眼，否則我們會(huì )空手而歸。

　　正確認識自己也是在這個(gè)世界上能夠生存的必要因素，我們不應忘記那個(gè)忘了自己是烏鴉的`烏鴉，去學(xué)老鷹抓羊。在競爭中我們不能想著(zhù)一味進(jìn)取，要有進(jìn)有退，有所為有所不為，不能為了自己的面子而應答別人做自己做不到的事情，更不能為了目地而不擇手段。要正確認識自己的`才能，把自己放在合適的位置上，這樣你的人生也是最順利的。

　　偉人之所以成功是因為他們除了努力之外還對自己有一個(gè)正確的認識，我們也是一樣，正確認識自己會(huì )使自己的事業(yè)順利，正確認識自己會(huì )使自己和別人的關(guān)系融洽，正確認識自己會(huì )使自己擁有一個(gè)美好的明天。留出一只眼睛看自己吧，我們不要學(xué)夸父追日，也不要學(xué)精衛填海，我們要做真實(shí)的自己。

　　做人要正確認識自己勵志作文 4

　　只有正確認識自己，才能有一番輝煌的成就。偉大的數學(xué)家陳省身和畫(huà)家黃孕育正式做到了這一點(diǎn)，成就了自己的一生，田園詩(shī)人陶淵明，‘不為五斗米折腰’官場(chǎng)的河南并沒(méi)有使他迷失方向，毅然放棄了誘人的官位和俸祿，隱居山中，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他正確的認識到自己的理想，但是會(huì )背景黑暗，在那樣的條件下是很難實(shí)現理想的，于是他過(guò)著(zhù)自己向往的`生活，愉樂(lè )身心。正確認識自己，給自己一個(gè)恰當的定位，這樣我們才能正確的認識自己，發(fā)揮巨大的潛能，走向成功。雖不能實(shí)現遠大抱負，但也要能認清自己。

　　魯迅‘棄醫從文’為國家做出巨大貢獻。他從國家現況來(lái)看，意識到醫學(xué)只能治療人們的外傷，而要從根本上改變國人的思想，必須從文學(xué)出發(fā)。從國家現狀聯(lián)系到自己，正確認識到文學(xué)的重要性，決定奉獻于國家，正是他正確的認識到自己的理想，自己的責任，他才會(huì )學(xué)習文學(xué)，改變人們的思想，推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步、。由于他正確的認識到自己，實(shí)現了自身價(jià)值的最大化，成就了輝煌的'篇章。

　　在人生道路中，我們只有正確認識自己，才能走得更好更遠。學(xué)習中，我們只有給自己一個(gè)正確的定位，確定號下一目標和努力的方向，才可能進(jìn)步。正確的認識到自己的有事和劣勢，才能呢個(gè)培優(yōu)補差，讓自己更上一層樓。生活中，我們應該正確的看待自己，做自己力所能及事的同時(shí)，努力提高各方面素質(zhì)和能力，不斷進(jìn)步。正確看待自己沒(méi)在次計算出上努力使自己前進(jìn)，永不停榭，最終能成就一番輝煌的事業(yè)。

　　正確的認識自己，確定自己的目標方向，才能有目的的前進(jìn)，不斷進(jìn)步，把人生價(jià)值最大化，每個(gè)人只有正確的認識自己才能過(guò)自己想要的生活，正確的認識自己，使我們的人生豐富多彩。

　　做人要正確認識自己勵志作文 5

　　樹(shù)在懸崖上生長(cháng)，朱建華能從橫桿前一躍而過(guò)，這是因為他們找到了屬于自己的位置和高度。萬(wàn)物沒(méi)有完美，但總有自己的特長(cháng)或是特點(diǎn)，這就有了魚(yú)兒在水中游，鳥(niǎo)兒在天上飛的原因。小草能長(cháng)在懸崖縫隙中，也正是因為小草不如大樹(shù)根深葉茂。大風(fēng)刮過(guò)時(shí)，折斷的也不會(huì )是小草。小而弱柔，成了對小草有利的一面，所以要客觀(guān)面對自己的弱點(diǎn)！

　　能夠客觀(guān)面對自己弱點(diǎn)的人便不會(huì )為此而自卑了。當然更重要的是能發(fā)揮自己的長(cháng)處。你或許能彈奏美妙的曲子，但未必會(huì )寫(xiě)詞或譜曲。你或許從小擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，但可能不會(huì )寫(xiě)詩(shī)。你羨慕別人會(huì )譜曲會(huì )寫(xiě)詩(shī)，于是你也譜曲你也寫(xiě)詩(shī)，當你付出努力而不一定有收獲時(shí)，不要對結果太在意！同時(shí)也要學(xué)會(huì )放棄，因為你盡力了！如果你不懂得放棄，那么將成為遺憾。一只想學(xué)游泳的貓是可悲的！

　　人的生命是有限的，只有將時(shí)間用在自己擅長(cháng)且喜愛(ài)的事業(yè)上才會(huì )有所成功，所以確定自身的位置和高度是關(guān)鍵！這也需要自己好好的'認識自己！對自己的認識過(guò)高或者過(guò)低會(huì )造成驕傲和自卑。

　　中國應試教育最大的最常見(jiàn)的弊端便是以分數衡量一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣。這會(huì )使學(xué)生也用老師家長(cháng)的畸形眼光省視自己�？嫉谋葎e人差本是一件很正常的事情，但由于老師家長(cháng)的分外重視，使我們懷疑自己，然后自卑。分數使大家目光短淺，忘記了學(xué)習的真正目的。本來(lái)在學(xué)習一個(gè)新事物之前，總應該讓我們有興趣與好奇心。學(xué)習本不該是這樣一種急功近利的狀態(tài)。

　　做人要正確認識自己勵志作文 6

　　我不知道自己怎么了，總是無(wú)緣無(wú)故的心情糟糕，這應該是大人們所說(shuō)的青春期反應吧�？傆幸环N想要哭的感覺(jué)，卻又堅強的偽裝者自己不哭出來(lái)，很難受，很難受，好想有一個(gè)人來(lái)到我的面前安慰安慰我，讓我借著(zhù)他的肩膀靠著(zhù)好好的哭一場(chǎng)，把所有的煩惱和不愉快全都哭出來(lái)。

　　我每天都帶著(zhù)自己偽裝的微笑出現在朋友們面前，大聲的說(shuō)笑，瘋子似地跑跑鬧鬧，膽子大的`像個(gè)男孩�？墒撬齻冋l(shuí)都不知道，我也從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)她們，我最怕的是孤單和寂寞，我只有在一個(gè)人的時(shí)候，才會(huì )露出自己的本性，自己的膽小和怕黑，還有我晚上一到廁所總是那么長(cháng)的時(shí)間，總是等到熄燈才回來(lái)，其實(shí)我是躲在廁所里偷偷的哭，把所有的委屈全都哭出來(lái)。

　　我真的好累好累，每天帶著(zhù)偽裝上學(xué)，我也想像她們一樣想哭就哭，得到被人的安慰和保護，可是我不能，我不能什么都靠朋友，我已經(jīng)受傷兩次了，不想再次傻傻的被她們控制，沒(méi)有自己的自由。每次在交朋友的時(shí)候，我總是這樣想，但這也只是想想罷了，我還是像個(gè)傻子似地跟在朋友的左右，她們說(shuō)什么就是什么，不去刻意的強調，我只能傻傻的守護一段段不可能有結局的友誼，付出自己心血和汗水培養的友誼總是等來(lái)朋友們的不信任和一句輕描淡寫(xiě)的再見(jiàn)，自己卻偷偷的躲在某一角落傷心的落淚。有時(shí)，朋友和友誼這兩個(gè)詞語(yǔ)會(huì )傷透我的心，我已經(jīng)對朋友和友誼的興趣漸漸退，不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的，也不知道什么時(shí)候才能結束這種感覺(jué)。

　　記得那次考試結束了，心情就像打翻了的黑墨水，不知從哪里扯來(lái)了一片烏云，遮住了我憂(yōu)傷的臉，我那自以為驕傲的分數，卻像一個(gè)個(gè)圖釘扎我的心上，再狠狠的踩進(jìn)去。

　　“你沒(méi)有及格，你沒(méi)有及格，你沒(méi)有及格”刺耳的五個(gè)字像幽靈般的在我的腦際中飄動(dòng)，悲傷像秋千一樣蕩出去蕩回來(lái)。

　　風(fēng)無(wú)力的吹打著(zhù)我的臉，抓亂了我的頭發(fā)，淚水情不自禁的掉下來(lái)，滴落在手中那張單薄的試卷上面。

　　我的信心像飛票盤(pán)一樣一次次的被考試刺破。

　　我不想這樣！

　　做人要正確認識自己勵志作文 7

　　給自己一個(gè)祝福，讓自己擁有一份快樂(lè )；給自己一個(gè)目標，讓自己不再迷茫；給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一個(gè)坦然。讓它在匆匆而過(guò)的歲月里，陪伴我們成長(cháng)，讓我們擁有一份永不言敗的心情，擁有一個(gè)燦爛而美好的未來(lái)。

　　每天早晨起床后，第一件事就是打開(kāi)窗簾，迎著(zhù)初升的`太陽(yáng)給自己一個(gè)笑臉，讓自己充滿(mǎn)精神和活力。

　　每天上課鈴聲響起時(shí)，給自己一個(gè)笑臉，讓自己能專(zhuān)心致志地聽(tīng)好每一節課的內容。

　　每天午飯前給自己一個(gè)笑臉，希望自己能夠把不好的心情就著(zhù)米飯，摻著(zhù)菜咽下去，讓自己重新充滿(mǎn)學(xué)習的動(dòng)力。

　　每天傍晚放學(xué)后，迎著(zhù)微風(fēng)，就著(zhù)落日，給自己一個(gè)笑臉，讓自己可以甩掉一天的疲倦，重新進(jìn)入學(xué)習的'天堂。

　　每天夜晚睡覺(jué)前，給自己一個(gè)笑臉，讓自己忘掉一天里所有的不快可以睡得更香甜。

　　我覺(jué)得最應該給自己笑臉的，是在每次考試前，考試前給自己一個(gè)笑臉，讓自己放松一下緊繃的神經(jīng)，讓自己找到一份自信，讓自己多一份信心，多一份勇氣，多一份坦然和鎮定。

　　我們每一個(gè)人都應該給自己一個(gè)笑臉，這樣生活才會(huì )更加美好，更加精彩！

　　做人要正確認識自己勵志作文 8

　　一個(gè)人最重要的要認識自己。那么，一個(gè)人要正確的認識自己有那么容易嗎？一生中不認識自己的人大有人在，而做了一些錯事。在現在，還有許多年輕人就是因為不認識自己，不好好利用現在這個(gè)社會(huì )中狀況，受不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折，坎坷，困難，悲觀(guān)，而不做任何事把時(shí)光白白流去，實(shí)在可惜。

　　認識自己是非常困難的，但自己要有一個(gè)正確的`認識，這是一個(gè)做人的基本要求。

　　你先認識自己吧。也許你不會(huì )做復雜的難題，也不會(huì )記不住的如此多的單詞，但是你可以在別的方面考慮自己的專(zhuān)長(cháng)，假如你的理科不好，但是你可以學(xué)文科，假如你連一張桌子都畫(huà)不好，但你有一個(gè)好嗓子......所以做人，要先認識自己，知道自己的長(cháng)處，取長(cháng)補短，找準目標，抓住時(shí)間把你所擅長(cháng)的事情認真仔細的`鉆研下去，就會(huì )有豐富的果實(shí)。

　　我們真的正確的要認識自己，才能看清世界，充實(shí)你自己，才能做出一番事業(yè)。

　　人心難測，知人難，為人知更難。而要知己，則是難上加難。我們要有自知之明，才能成功。

　　做人要正確認識自己勵志作文 9

　　我們要感謝我們的老祖宗，給我們創(chuàng )造了一個(gè)“人”字。這個(gè)字既形象又生動(dòng)，體現了我們該怎樣做人。

　　“人”字一撇一捺，一撇是長(cháng)處，一捺是短處，它告訴我們金無(wú)足赤，人無(wú)完人，既不要驕傲自滿(mǎn)，狂妄自大，也不必自漸形穢，妄自菲薄。天生我材必有用，人應憑借這長(cháng)處和斷處組成的形態(tài)，不斷完善自己。

　　“人”字一撇一捺，相互扶持，相互支撐。一輩子寫(xiě)好個(gè)“人”字，就會(huì )多一些愛(ài)心，多一些海闊天空。

　　“人”字上部合并，底下分叉，它形象地告訴我們，人生之路有許多叉道；有的通向光明，有的通向黑暗；有的通向成功；有的`通向失敗，我們應旦好好把握。

　　在希臘一座古老的'神殿上，鑲刻著(zhù)這樣一句話(huà)：“認識你自己”。當游人來(lái)到這里，要駐足凝思，玩味上面的深刻含意。

　　相傳很久很久以前，古希臘的底比斯城有一只獅身人面的怪獸，它用謎語(yǔ)難人，誰(shuí)猜不中，他就吃掉誰(shuí)，誰(shuí)猜中了，他就自殺，說(shuō)的是早上四條腿，中午兩條腿，而到了晚上卻有三條腿，這是什么，許多人因猜不中而被吃掉了，最終被一個(gè)叫奧猶浦斯的青年猜中了，是人。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，而且謎底就是人，為何許多人都猜不中，可見(jiàn)認識自己之難。

　　做人要正確認識自己勵志作文 10

　　認識自己的好處是可以肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，改善自己的缺點(diǎn)。有點(diǎn)迷茫的話(huà)，可以通過(guò)認識自己來(lái)提升自己，性格不好的話(huà)，應該通過(guò)認識自己來(lái)提升自己。

　　心情好的時(shí)候，我總是幫著(zhù)做家務(wù)，照顧弟弟，在弟弟眼里我是個(gè)好姐姐。但只要生氣難過(guò)，就會(huì )頂嘴和媽媽吵架，成為媽媽眼中的小氣包。心不在焉，經(jīng)常把東西拿出來(lái)，卻忘了帶回家。我在家里人眼里是個(gè)大糊涂蛋，因為讓家里人忙的人發(fā)現少了什么。但只要有假期，我就會(huì )和哥哥一起睡，和他聊天，讓他安心睡覺(jué)。

　　在很多老師眼里，我是一個(gè)生動(dòng)有趣的小畫(huà)家。每當我有空的時(shí)候，我就會(huì )用紙畫(huà)一幅生動(dòng)的畫(huà)。只要有繪畫(huà)比賽和海報，我都會(huì )積極參加。在同學(xué)朋友眼里，我是一個(gè)活潑助人的小太陽(yáng)。我會(huì )關(guān)心生病受傷的.學(xué)生，讓他們忘記痛苦；當有人做危險動(dòng)作時(shí)，我會(huì )勸他避免事故。

　　我覺(jué)得我生氣難過(guò)的時(shí)候，應該先冷靜的思考，不要直接用語(yǔ)言或者行動(dòng)表達出來(lái)。另外，在你離開(kāi)之前，確保你的座位上有任何東西。如果你真的忘記了，不要緊張。做錯一件事，不要做錯第二件事。如果我記住了這些方法并實(shí)現了，那就太好了。

　　做人要正確認識自己勵志作文 11

　　我，是一名初三的學(xué)生，面對即將要面對的中考，我依然是面不改色，不要問(wèn)我為什么，只因我，沒(méi)把握好我自己的——青春。

　　我是一個(gè)倔強的人，對理想倔強，對未來(lái)卻不敢有太多的奢望，因為，我已經(jīng)錯過(guò)了時(shí)間，錯過(guò)了——地點(diǎn)。

　　本來(lái)，我的前途一片光明，但那僅僅存在于小學(xué)時(shí)代，我依稀記得，那是六年級，那時(shí)，我考試得了282.5分，本以為能考上縣里的重點(diǎn)中學(xué)，但是，錄取分數卻像于我做對一般，比那該死的總分高了那么1.5，最終我沒(méi)有被那件中學(xué)錄取，但我只能說(shuō)，我盡力了。

　　上了中學(xué)后，因為那個(gè)學(xué)校的校風(fēng)很不好，所以，在那間學(xué)校沒(méi)待多久后，我便與那些小混混混上了，混混坨坨的過(guò)上了那些所謂的“好日子”。

　　直到現在，我即將要面對我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)：中考，但是，我已經(jīng)預料到了，我的`前途，已經(jīng)晴轉陰了，我不再奢望什么，因為，現在的我沒(méi)有那個(gè)資格。

　　時(shí)間如流水，慢慢逝去，青春如光陰，如月如梭，未來(lái)的學(xué)妹學(xué)弟們，好好把握自己的青春吧，不要讓自己的青春暗淡了，因為我們跌不起，跌疼了，我們——會(huì )哭。

　　做人要正確認識自己勵志作文 12

　　“心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)”歌詞說(shuō)的好，可人生不像學(xué)習，人生有了困難，大的挫折，還可以東山再起，或者像歌詞一樣，大不了從頭再來(lái)。只要我們堅強奮斗，總有一天會(huì )更好。

　　新的一天，新的希望。人生有無(wú)數明天，明天卻永不會(huì )到來(lái)，今天的事今天做完，不要拖到明天去做。

　　沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有不犯錯的人。就像小時(shí)候，媽媽對我們說(shuō)，犯了錯不要緊，敢于承認錯誤就好，那就是好孩子。長(cháng)大了，成年了，就算犯錯，只要能改就好了，那就算成功了，為什么說(shuō)算成功了呢?那是因為和那些犯了錯而永遠也不悔改的人比，能不算成功了嗎!

　　可學(xué)習，如果犯錯，比如在小學(xué)，英語(yǔ)沒(méi)有好好學(xué)，考試都是瞎蒙，那你到初中，即使你再怎么努力，也還是追不上別人，或許你下了很大的決心，那么你就要比別人多付出一千倍甚至一萬(wàn)倍的`努力，或許你能超過(guò)別人，就如那些上輔導班和沒(méi)上輔導班的人，總是差一點(diǎn)，所以我們要好好學(xué)習，為自己加油吧!

　　有人說(shuō)，人生就像茶葉，終究進(jìn)入杯具(悲劇)，也有人說(shuō)人生就像咖啡，有苦也有甜，或許沒(méi)道理，但這兩者結合，那么，在人悲劇時(shí)，你堅強的走過(guò)去了，那么你就成功了!

　　人生有無(wú)數坎坷，就看你怎么去看待它!

　　做人要正確認識自己勵志作文 13

　　仰望星空，皎皎銀河，不知吞沒(méi)了多少的風(fēng)流人物，函括了多少無(wú)名人士。

　　蕓蕓眾生中，人，來(lái)了，又走了。在這白駒過(guò)隙的人生，是為了什么呢？其實(shí)人生在世，重要的是認識自己。

　　諸葛亮在劉備三顧茅廬之前，潛心修學(xué)，專(zhuān)研時(shí)勢，上曉天文，下知地理。何哉？那是為以后的'出世而作準備。身處亂世，本是機遇多多，且諸葛亮能夠認識到自己能夠做一番事業(yè)，而苦下功夫，最終成為一代賢相�？梢�(jiàn)認識自己，是走向成功重要的一步。

　　李白，這位浪漫主義的詩(shī)人，在被貶官之后，寫(xiě)出了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的詩(shī)句，這也許有人認為是自夸，其實(shí)不然。正是因為李白認識到自己有這種才華，這種技能，這種天分，他才敢說(shuō)出這鼓勵自己，鼓勵他人的名句。由此則知，認識自己，是建立自信的渠道。

　　既然認識自己有那么多的好處，那么我們應該怎樣認識自己呢？

　　認識自己，應當以人為鏡。古時(shí)，唐太宗以魏征為鏡，不斷完善自己的治國之道，為后時(shí)的貞觀(guān)盛世奠定了基礎�？梢�(jiàn)，別人的意見(jiàn)對自己也是有好處的，

　　做人要正確認識自己勵志作文 14

　　人生漫漫，悠悠歲月，經(jīng)過(guò)幾個(gè)春夏秋冬，做過(guò)多少偉大的事。有的人常抱怨自己，為什么沒(méi)努力，為什么那么沒(méi)用，抱怨自己其實(shí)是沒(méi)用的，其實(shí)每個(gè)人都是優(yōu)秀的，在自己心里如此，只不過(guò)心里的那個(gè)自我被我們埋的`太久太久而已。

　　最優(yōu)秀的是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略，給耽誤，給忘了。我們何嘗不是這樣的，學(xué)習不好，但有其他優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )認識自己，不是我行我素。

　　學(xué)會(huì )認識自己。是魚(yú)就不要希望自己會(huì )飛，是鳥(niǎo)就不要希望自己能像魚(yú)一樣，飛鳥(niǎo)與魚(yú)，雖說(shuō)不現實(shí)，但很永恒。我們都需要找到自己的位置，一鼓作氣，努力，我們不會(huì )像飛鳥(niǎo)與魚(yú)一樣永恒，但我們努力過(guò)……

　　學(xué)會(huì )認識自己，不要迷失了自己，不要忘記自己的才干。在哪個(gè)場(chǎng)合，相信自己總會(huì )有用，因為“天生我材必有用”，知識沒(méi)找到屬于自己的天空，要找到自己的位置，更要學(xué)會(huì )認識自己，量力而行，生活總不會(huì )拋棄你，自己要認清自己，認準自己的位置，相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的，認識自己。

　　那些迷失自己的人，努力找回自己，學(xué)會(huì )認識自己，花兒總會(huì )開(kāi)放的，每一個(gè)人都是閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì )認識自己吧！

　　做人要正確認識自己勵志作文 15

　　我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？你認識你自己?jiǎn)幔?/p>

　　也許，你就是一個(gè)不愛(ài)作業(yè)，喜歡玩耍，不太大方的女孩。但，你也許還有許多特點(diǎn)，有些可能一生都不為所知；有的，一直默默伴著(zhù)你成長(cháng)。

　　你，一般都不會(huì )開(kāi)口向同學(xué)借東西，這是你的特點(diǎn)。但那一次……

　　那是一個(gè)怎樣的天氣，忘記了；當時(shí)心情如何，忘記了——唯一記憶清晰的，是那次的`磨礪，你發(fā)現你的確成長(cháng)了許多。

　　那是一次消防演練，早上沒(méi)通知要演練，第二節課未下時(shí)警報鈴響了——看著(zhù)驚恐的同學(xué)們，你心中一慌張，以為真有情況，不知哪來(lái)的勇氣，也不顧別的了，直接找旁邊的同學(xué)借濕紙巾：“借我一張吧！”她快速抽出一張遞給我，我趕緊捂住嘴、弓著(zhù)腰、往外逃。大家都急著(zhù)往外跑……

　　后來(lái)知道是虛驚一場(chǎng)，大家松了一口氣。你因為在危難時(shí)激發(fā)出的向人開(kāi)口借東西的潛能，很開(kāi)心。原來(lái)，你可以的。

　　不僅這次，還有許多次差不多的經(jīng)歷，你明白了——只有不斷磨礪，也才能真正激勵自己、表達自己、認識自己。

　　在靜得能聽(tīng)見(jiàn)鐘聲的教室里，你開(kāi)始思考——我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？

　　你，認識你自己?jiǎn)幔?/p>

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