如何培養孩子的禮儀
禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn),有特定的要求。在家庭、學(xué)校和各類(lèi)公共場(chǎng)所,禮儀無(wú)處不在。就個(gè)人而言,表現在舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當、表情自然、儀表端莊等。你知道如何培養孩子的禮儀嗎?下面是小編為大家帶來(lái)的關(guān)于如何培養孩子的禮儀的知識,歡迎閱讀。
如何培養孩子的禮儀?
電視上播放過(guò),有的父母送孩子去學(xué)禮儀,穿著(zhù)漢服,給父母行大禮;讓孩子學(xué)孝心,端著(zhù)洗腳盆給父母搓腳。這行表演做秀,也許會(huì )讓孩子對禮儀有所認識,但是,走過(guò)場(chǎng)以后,還會(huì )在孩子的內心留下多少?
有的父母,給孩子講過(guò)《孔融分梨》的故事,與小朋友要互相謙讓;書(shū)本上的說(shuō)教,也講了很多,而孩子只記住了故事,卻依然不會(huì )在生活中應用。
孩子的學(xué)習,需要在真實(shí)的場(chǎng)景中學(xué)習,尤其父母自己去踐行,給孩子直接地示范。
過(guò)馬路,遇到紅燈,父母主動(dòng)在路邊停下來(lái),孩子自然就會(huì )學(xué)會(huì )過(guò)馬路的禮儀;如果父母看看路上車(chē)不多,就闖紅燈過(guò)馬路,那么,孩子很難養成過(guò)馬路的禮儀。
父母從來(lái)不排隊,無(wú)論在超市付款、在地鐵候車(chē)、還是在肯德基點(diǎn)餐,都是能擠則擠,那么,孩子自然也不會(huì )排隊。
孩子看過(guò)書(shū)上、電視上的許多禮儀知識,父母也陪伴著(zhù)孩子一起看過(guò)、講過(guò),但是,如果不與日常生活聯(lián)系在一起,這些都只是美好的“故事”,與真正的教育無(wú)關(guān)。
如果父母自己不在意于禮儀,那么孩子也很難成為有教養的人。
因為孩子的家庭禮儀,一般在3歲前養成;孩子的社會(huì )禮儀,一般在6歲前養成;而這個(gè)階段,孩子的`禮儀,主要來(lái)自向父母的學(xué)習。
等到上小學(xué),父母原本認為學(xué)?梢越毯煤⒆,而實(shí)際上,這個(gè)年齡,孩子的禮儀習慣基本定型,改變起來(lái),已很困難。
禮儀對孩子人生重要嗎?
這不容置疑,彬彬有禮的孩子,會(huì )更有人緣。
禮儀好的孩子,讓相處的人,感到有安全感,感到受尊重,所以容易被人接納;同時(shí),孩子的涵養,也受到他人的尊重。因此,禮儀好的孩子,往往擁有更好的人際關(guān)系。
禮儀差的孩子,往往覺(jué)察不到自己“缺乏涵養”,但很敏感地意識到別人不友好的態(tài)度,誤以為別人存在偏見(jiàn),看不起他,于是人際關(guān)系變糟。
有的孩子長(cháng)大后,與朋友一起吃飯,每道菜上來(lái),都不顧別人,總是搶著(zhù)吃;這或許只是他小時(shí)候養成的習慣,而不是刻意去搶?zhuān)@會(huì )招來(lái)討厭,友誼的小船說(shuō)翻就翻。
在孩子的未來(lái),人際關(guān)系,越來(lái)越重要,網(wǎng)絡(luò )生活方式,把大家都鏈接在一起;社會(huì )關(guān)系好的,將擁有更多的社會(huì )資源,獲得更多的成功機會(huì )。
許多西方的國家,都注重孩子從小的禮儀培養,認為這是把孩子培養成貴族、擁有美好人生的基礎。
同樣,我們除了注重孩子的智力培養,也應同樣關(guān)注于孩子的禮儀修養,讓他擁有智慧而又有涵養的人生。
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