小學(xué)生朗誦稿合集【15篇】
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，說(shuō)到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦是一種比較精細、高級的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。是不是有很多人在為朗誦稿的理解而發(fā)愁？以下是小編精心整理的小學(xué)生朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生朗誦稿1
我是一棵樹(shù)，
植在你的坡上，
本以為可以青山不老，
而一陣雪，白了頭，
那泉，那溪，
還有那涓涓的'相思，
匯成深潭，
本以為可以靜靜的，
投映花開(kāi)花落，
而你一陣風(fēng)的飄過(guò)，
吹皺一池哀愁。
小學(xué)生朗誦稿2
春雨，細細的，沙沙沙，沙沙沙
灑到草地上，小草更綠了。
春雨，密密的滴滴滴，滴滴滴，滴到花園里，小花更紅了。
春雨，小小的，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，飄到小樹(shù)上，小樹(shù)更高了。
春雨，甜甜的'啪啪啪，啪啪啪
跑到大地上，春天更美了。
小學(xué)生朗誦稿3
男齊：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農夫猶餓死。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
女領(lǐng)：《太平樂(lè )》白居易女齊：歲豐仍節儉，時(shí)泰更銷(xiāo)兵。
圣念長(cháng)如此，何憂(yōu)不太平？
男領(lǐng)：《度關(guān)山》曹操
男齊：世嘆伯夷，欲以厲俗，侈惡之大，儉為共德。
女領(lǐng)：《寬心謠》趙樸初
女齊：少葷多素日三餐，粗也香甜，細也香甜；
新舊衣服不挑選，好敢御寒，壞也御寒。儉如奢易，由奢入儉難，精打細算，油鹽不斷歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
男領(lǐng)：朱子家訓
男齊：一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
靜以修身，儉以養德。奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
男合：君不見(jiàn)，粒粒粟米千里來(lái)，為哺生靈輾轉流；
女合：君不見(jiàn)，羔犢蔬果萬(wàn)日育，烹調飲食旦夕間。
男女合：血汗苦辛不曾辭，饑荒猶存四海內。朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨
男合：今日殘羹剩飯，饑腸轆轆何嘆息。
女合：飲豐食足當節儉，莫使珍肴土中腐。
男領(lǐng)：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
女領(lǐng)：我們何曾忘記，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)詠�！吧砼豢|，當思織女之勞；日食一餐，每念農夫之苦”的訓誡，
男女合：勤儉節約，歷史的'車(chē)輪因你而前進(jìn)，勤儉節約，人類(lèi)的文明會(huì )因你跨越，勤儉節約，古老的蒼龍會(huì )因你騰飛！
小學(xué)生朗誦稿4
凝聚了三千年文化的那輪浩月，輻射出萬(wàn)人向往的季節，金秋，黃金般的天地，釀造著(zhù)豐收的美酒；
干杯的嘯吼，劃出明天的燦爛。
憶往昔，多少文人墨客，舉杯邀月慨嘆家國的憂(yōu)思，看今朝，我們如癡如醉，舉杯同慶國盛家合的`盛世！
我們追憶，追憶那共同播種的春雨，追憶那披星戴月的艱辛，追憶那團結進(jìn)取的高風(fēng)；
我們暢想，暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)，暢想那你追我趕的彩云，暢想那輝煌你我的紅日。
金秋浩月，
我們永久愛(ài)你！
小學(xué)生朗誦稿5
《飛進(jìn)新年的大門(mén)》
領(lǐng)：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，
小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，
地球，繞太陽(yáng)轉了一圈，
齊：新的的一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。
領(lǐng)：請問(wèn)小樹(shù)，
根是不是扎得更深？
當春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，
能不能給枝葉更多的養分？
甲：小樹(shù)說(shuō)，我的根須，
已經(jīng)在大地扎深；
我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉，
輸送更多、更好的養分。
領(lǐng)：請問(wèn)大地，
怎樣迎接新春？
報春花會(huì )不會(huì )開(kāi)得更鮮？
小蜜蜂會(huì )不會(huì )更加辛勤？
乙：大地說(shuō)，我將獻出，
繽紛的花朵，豐收的歌聲。
想信吧，報春花會(huì )更鮮艷，
小蜜蜂會(huì )把香甜的蜜獻給人們。
領(lǐng)：哦，還要問(wèn)你們，
可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，
當你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒，
想怎樣大步前進(jìn)？
丙：過(guò)去的一年，
曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心；
老師在我的成績(jì)冊里，
寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿(mǎn)分。
在新的一年里，
我要創(chuàng )造性地學(xué)習本領(lǐng)。
像戰士攻下一個(gè)個(gè)碉堡，
我要向文化山勝利進(jìn)軍。
�。哼^(guò)去的一年，
文明之風(fēng)吹遍城鎮、鄉村；
“紅領(lǐng)巾衛生街”的美麗容貌，
正是我們勞動(dòng)的.結晶。
在新的一年里，
我們要做精神文明的學(xué)生。
讓祖國高興地稱(chēng)贊她的孩子；
人人都有一顆美麗的心。
戊：過(guò)去的一年，
少先隊活動(dòng)豐富又新穎，
《中國園地》
上的小紅花呀，
又紅又艷，多么喜人。
在新的一年里，
決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾；
要為它增添新的光彩，
不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。
甲：過(guò)去的一年，
我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。
打球、賽跑，個(gè)子長(cháng)高了一寸，
拔河、投擲，力氣增加了幾分。
在新的一年里，
我們要通過(guò)體育鍛煉標準；
像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
乙：過(guò)去的一年，
我們向共青團靠攏，
困為離十歲——入團的年齡，
已經(jīng)越來(lái)越近。
在新的一年里，
我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。
當我們因為年滿(mǎn)而摘下紅領(lǐng)巾，
又有金色的團徽在胸前閃耀光明。
領(lǐng)：��！回答得好呀，
祖國聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。
祖國說(shuō)：把眼光放得更遠些吧，
二十一世紀中國的新主人！
甲：對！在金色陽(yáng)光照耀下，
我們要向20xx年輪，
齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，
飛進(jìn)新年的大門(mén)！
小學(xué)生朗誦稿6
隔著(zhù)山重水復，我依然感受到了你的心跳。 風(fēng)在那里，告訴我，你的歌聲是多么的美妙。 也許，每一次相逢，都是——
一次難忘的回憶。
也許，每一次相逢，都是——
兩片綠葉短暫的相聚。
而我，心中困惑，一夜無(wú)眠，一夜的…… 選擇了巴沙木，就注定在我的'心中
不會(huì )再有堅實(shí)的你。
小學(xué)生朗誦稿7
《新年的鐘聲》
每敲響新年的鐘聲，仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng)，新年的鐘聲在我的心中轟鳴，新年的鐘聲讓全人類(lèi)沸騰！
新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。
新年的鐘聲響徹五湖四海，新年的鐘聲響徹南極北極的上空。
新年的鐘聲迎接新的浪花，新年的鐘聲迎接新的云涌，新年的鐘聲迎接新的明月，新年的鐘聲迎接新的旭日東升！
新年的鐘聲迎接新的財富，新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。
新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng )造，新的發(fā)明，新年的鐘聲要迎接新的捷報，新的競爭！
每當敲響新年的鐘聲，這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中，青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲，高興的舉起雙手歡跳亂蹦。
中老年聽(tīng)到這新年的.鐘聲，倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。
成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲，再把新的奮斗目標鎖定。
處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲，悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。
新年的鐘聲讓我們邁出更堅定的步伐，新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。
看大海，望長(cháng)空，只有壯志凌云，才會(huì )有無(wú)比燦爛的人生！
回顧那新年的鐘聲，年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng)，查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷，一幕幕，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上高峰，時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。
享受著(zhù)生活也在享受著(zhù)競爭！
大千世界，云云眾生，總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。
用新年鐘聲的震撼，去滌蕩那心中的不平，用新年鐘聲的震撼力，向著(zhù)最新的目標，發(fā)起新的進(jìn)攻！
新年的鐘聲，猛勁響吧！可勁敲吧！
讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶！
小學(xué)生朗誦稿8
春天的雪花
攜帶著(zhù)青春的童話(huà)
洋洋灑灑
就在親吻山川的一瞬間
悄悄融化
化作一縷淡淡的白霧
把希冀種植在昨天的傷痛里
故事在陽(yáng)光里豐滿(mǎn)
演繹一曲動(dòng)人的`童話(huà)
春天的雪花
包裹著(zhù)傳奇的神話(huà)
瀟瀟灑灑
就在擁抱江河的一剎那
靜靜融化
化作一顆晶瑩的露珠
把愛(ài)戀寄托在明天的期盼里
史詩(shī)在純潔里孕育
詮釋一片感恩的奇葩
小學(xué)生朗誦稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好。
甲：我是主持人阿依庫庫麗。
乙：我是主持人巴合提古麗。
甲：今日心情如水，今日書(shū)聲如歌。
乙：俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，
甲：今天，我們相聚在一起，把“興海讀書(shū)活動(dòng)”又提升到了一個(gè)新臺階�，F在請允許我宣布——種羊場(chǎng)小學(xué)朗讀比賽——現在開(kāi)始。（掌聲）
我先介紹一下我校領(lǐng)導……（掌聲）
乙：出席本次比賽的評委有：吐校長(cháng)，教研室趙永芳老師，政教李岳峰老師，王建梅老師，少先隊輔導員孔秀杰老師，古麗努爾老師，蘇樂(lè )怡老師。歡迎各位評委。（掌聲）
甲：本次比賽一個(gè)環(huán)節：自選課目的朗讀。
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：書(shū)是花的海洋，
乙：書(shū)是歌的世界，
甲：書(shū)是瑰麗的詩(shī)篇，
乙：書(shū)是斑斕的畫(huà)舫。
甲：我們娓娓悅耳地訴說(shuō)著(zhù)故事，
乙：我們激情四溢地表達著(zhù)理想，
甲：我們把糊口溶入文字，
乙：我們把文字化作聲響，
甲：下面有請（三年級（1）班）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（三年級（2）班）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布1（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布2（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布3（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布4（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的'最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布5（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布6（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
甲：請（）做準備。
甲：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布7（）規定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是�？偡�。下面有請（）帶來(lái)朗讀，大家掌聲歡迎。
乙：請（）做準備。
乙：謝謝（）帶來(lái)的精彩朗讀。下面宣布8（）朗讀的最終得分，他們的最終得分是。
乙：各位老師，各位同學(xué)，現在為大家宣布比賽結果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
甲：讀書(shū)，讓我們陶醉；
乙：讀書(shū)讓我們震撼；
合：讀書(shū)讓我們思想升華。
甲：讓我們記住今天，
乙：用我們的書(shū)聲描繪明天。
合：愿我們茁壯成長(cháng)，讀書(shū)伴我一生！
文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。閱讀吧，讓書(shū)成為我們人生里程的階梯��！
甲：感謝大家參加本次活動(dòng)。鞠躬
乙：各班有序回到自己的班級
小學(xué)生朗誦稿10
一聲聲祝福把新年拽到眼前 一串串鞭炮炸開(kāi)春的門(mén)檻 一顆顆滾燙的心把火紅的燈籠點(diǎn)燃 一杯杯香甜的熱飲醉了春姑娘的群衫 憨態(tài)可掬的豬寶寶搖頭擺尾的來(lái)到我們面前 節日的旋律開(kāi)啟新春的盛典 你帶著(zhù)炫彩的詞章的` 把現代詩(shī)人頌贊 看不到你的容顏 不知道你的笑容有多甜 也不知你的臉上綻放了幾多璀璨 喜悅的歌聲已傳遞到彼此心間 醉了心，紅了臉
拉起你的手隨著(zhù)節日的旋律蹁躚 歡快的舞步跳出優(yōu)美的曲線(xiàn) 醉了春天，醉了新年 醉出一個(gè)燦爛的明天
小學(xué)生朗誦稿11
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
踏著(zhù)五月輕快的步伐，迎著(zhù)五月明媚的陽(yáng)光，我們婁葑第一中心小學(xué)迎來(lái)了“快樂(lè )作文，七彩童年”首屆作文節！
提到作文，我就興奮！我愛(ài)寫(xiě)作，我覺(jué)得寫(xiě)作是一件輕松快樂(lè )的事情。從三年級開(kāi)始我就在里寫(xiě)日記，把自己每天發(fā)生的'趣事、愁事、郁悶事統統寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完一篇文章心里霎時(shí)輕松、開(kāi)朗了許多。是我最信賴(lài)的朋友，它是我最好的傾訴者！
日積月累，我的寫(xiě)作水平不斷提高。我曾經(jīng)在蘇州市第二屆小學(xué)生“蒲公英”當場(chǎng)圖文大賽中獲得了特等獎；在“姑蘇晚報”杯第八屆中小學(xué)當場(chǎng)作文大賽中獲得特等獎；在�！靶『杀爆F場(chǎng)作文比賽中以289分獲得了四年級組第一名；我的《腳印》習作日記本還被學(xué)校小荷日記館收藏了呢！……
我之所以作文方面能取得如此好的成績(jì)，還有一個(gè)秘密：那就是多讀課外書(shū)、多看名著(zhù)！在許老師的引導下我已經(jīng)閱讀了中外名著(zhù)三十多本。每本書(shū)都是智慧的結晶，給人以知識和啟迪，讓我的生活豐富充實(shí)。真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神呀！可見(jiàn)閱讀和寫(xiě)作是密不可分的！
同學(xué)們，只要象我一樣，多讀多寫(xiě)，你的作文水平也會(huì )出色的！借著(zhù)“快樂(lè )作文，七彩童年”首屆作文節，我又能用我的筆寫(xiě)出我心中的快樂(lè )！這怎能不令人高興呢！
同學(xué)們，寫(xiě)作吧！在這個(gè)季節，讓我們把作文活動(dòng)作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的寫(xiě)作氛圍彌漫在我們的校園和家園，讓寫(xiě)作生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
小學(xué)生朗誦稿12
時(shí)已中秋，無(wú)垠的曠野中，緩緩升起一輪皎潔。
靜靜地凝視，諸多情愫在心底涌動(dòng)。
在這個(gè)思念潮濕的夜晚，剝開(kāi)斑斕的心事，隨著(zhù)這月光拋灑，一股莫明的思緒，在迷離的氛圍中流動(dòng)。
跟隨一縷縷飄飛的清愁，想得更多的是暇想聯(lián)翩，那桂樹(shù)下寂寞的嫦娥，怎么都像你的身影在晃動(dòng)，恍惚聽(tīng)見(jiàn)你傳世的呼喚，回蕩在天際之間……
記憶的畫(huà)面，不停地在腦海里盤(pán)旋，似乎冥冥中，有一種超越千年的修煉，指引著(zhù)我的靈魂游遷，牽扯了我的思念，伸手，卻無(wú)法撫摸你的容顏。
夢(mèng)里紅塵，注定要從邂逅延續，孤影自憐徘徊，道不盡的愁緒，有道是花海無(wú)邊人憔悴，月影空垂獨自憐。
幽幽月色，如夢(mèng)一般思念綿綿，迎著(zhù)如霜月華把心思鋪撒，此時(shí)你可否也在窗前默默眺望，找尋那份繾綣的柔情
伸出手心，輕柔滿(mǎn)地相思的月華，掬一捧被秋風(fēng)吹落的月光，把相思涂上翅膀，放飛于寂寥萬(wàn)年的明月之上，守望，一注擁擠膨脹的牽念。
為你，愿作佛前的一朵蓮，等待你五百年來(lái)的回眸。
凝視你前來(lái)的身影，我憂(yōu)化成伊蓮的光影，散亂在你的身邊，把你纏繞。
你感知到了嗎?
我的愛(ài)人，五百年前的誓言，你把我遺落在凡塵，三生石前的許諾，你是否還記得原有的當初。
縹緲的夜空，思念依舊在天穹中流浪，帶著(zhù)前世的承諾，走過(guò)了一世又一世的寒涼
一路追隨你的蹤跡，只為在這世與你相逢。
一路的風(fēng)霜，越過(guò)了夢(mèng)中那相思的河流，徘徊在月夜里清瘦的身影，凌亂著(zhù)心間的思緒，擱淺在相思風(fēng)中的彼岸，只想你懂我眉梢的清愁，在月夜里把你期盼......
可月圓月缺，黯然傷懷，是誰(shuí)?拂動(dòng)了凄婉的琴弦，看落花任意飄零，是誰(shuí)?任我獨立寒霜，痛我心肺。
風(fēng)花雪月的柔情，守成一袖的.蒼涼，落月軒里，只想你伴我低吟淺唱……
風(fēng)，吹亂了我不舍的夢(mèng)，那掛在腮邊的清淚
苦我獨守寒涼，看孤影自憐，惆悵滿(mǎn)懷，終為誰(shuí)，盛載一潭的憂(yōu)傷，憂(yōu)化成�！�
凝視筆尖的墨跡，抒寫(xiě)有關(guān)你我的故事，涼在一旁的諾言，在嘲弄著(zhù)誰(shuí)的執著(zhù)，風(fēng)干的歲月，癡守著(zhù)一生的寂寞，夜已深，情更濃，思念依舊，心有千千結，月圓情難圓
借明月清風(fēng)，寄相思纏纏綿綿
對天感嘆!
月啊!你空有月輝的溫柔，待得團圓是幾何?
小學(xué)生朗誦稿13
一、《祖國頌》朗誦稿
在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強；
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
這就是我們的祖國——中國！
1949年，一位偉人揮動(dòng)著(zhù)巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；1978年，一位巨人以超人的膽識，審時(shí)度勢，將塵封的國門(mén)向世界洞開(kāi)！1997年，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！
走過(guò)世紀的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(cháng)城像巨龍在云中穿梭，
跨過(guò)歲月的長(cháng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
我們的共和國從沒(méi)有像今天這樣威武強大，
二、《國慶頌》
祖國，
你走過(guò)了不平凡的55年，
像一個(gè)嬰兒長(cháng)成了壯年，
今日您正充滿(mǎn)活力，散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣，
您有過(guò)磨難，也有過(guò)歡笑。
歷經(jīng)了崎嶇坎坷，明天將更加美好。
55年來(lái)，
你發(fā)生了翻天覆地的變化，
你的人民日益富強。
您的國力日益強大。
你凝聚了天下炎黃子孫的心��！
您贏(yíng)得了世界尊重的目光。
現在您正意氣奮發(fā)，
走進(jìn)了新的世紀，
今天，在這歡慶的節日里，
我從心底里向您說(shuō)一聲，
祖國，您好！
三、《歌唱祖國》
我的祖國，
可愛(ài)的中國，
你創(chuàng )造了輝煌的歷史，
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅強，
抵住內憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢磅礴。
四、國慶節詩(shī)歌
祖國啊，我為你自豪
當巍峨的華表，
讓挺拔的身軀披上曙光，
當雄偉的天安門(mén)，
讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。
歷史的耳畔，
傳來(lái)了禮炮的隆隆回響，
那排山倒海般的回響，
是中國滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著(zhù)世界，
洪亮的聲音，
全世界都聽(tīng)到了，
中華人民共和國成立了！
當第一面五星紅旗冉冉升起，那勝利的旗幟，
在朗朗的.空中迎風(fēng)飄揚，
人民揚起了頭顱，
全世界都看到了，
中國人民從此站起來(lái)了！
這歷史凝聚了宏偉，
盡情地涂染十月的陽(yáng)光，
這氣勢慷慨激昂，
筑起了一座豐碑屹立在世界的東方。輝煌的紀元，
用蒼勁的大手，
抒寫(xiě)了新中國燦爛的篇章，
人民自豪地指點(diǎn)江山。
苦難的母親，
擦去滿(mǎn)眼的淚花，
露出內心的喜悅由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強。謳歌我們的歷史，
有盤(pán)古開(kāi)天辟地的神話(huà)，
迸發(fā)出生命的光芒。
謳歌我們的歷史，
有四大發(fā)明的榮耀，
播撒在這片荒蕪的土地上。
謳歌我們的歷史，
有老子孔子的圣明，
幾千年文明的圣火把我們照亮。
五、《我驕傲，我是中國人！》
在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中國人！
在無(wú)數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著(zhù)大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！
我是中國人——
黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；長(cháng)城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。在我的民族中，
不光有史冊上萬(wàn)古不朽的
孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。我驕傲我是中國人！
我是中國人
我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著(zhù)中國的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著(zhù)“中國得分”。當掌聲把中國的旗幟送上藍天，我希望我是中國人！
我是中國人
我那長(cháng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機鉆桿鉆進(jìn)預言打不出石油的地心，也把通信衛星送上祖先們夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
當五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國人。我是中國人
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。我就是飛天，
飛天就是我們。
小學(xué)生朗誦稿14
誦讀愛(ài)國詩(shī)篇感受愛(ài)國情懷
�。ㄅ⿵男【陀袃蓚�(gè)字讓我們難忘，
(男）他有青花瓷般婉約，也有青銅銘文般激昂，
(女)他有五千年的歷史，也有五千年的滄桑，
�。校┻@兩個(gè)字只有筆直的橫豎，和剛勁有力的`一點(diǎn)，卻被中華兒女的忠貞報國刻得方方正正，
�。ㄅ┻@兩個(gè)字就是
�。ê希┲袊�。
�。校榱俗鎳�，有多少中華兒女用血和淚譜寫(xiě)出一曲曲生命的贊歌。（女）今天讓我們朗誦愛(ài)國詩(shī)篇，感受愛(ài)國情懷吧！
(男)《春望》
�。ㄅ﹪粕胶釉�，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心
�。ㄐ『希┓榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪（zān)。（女）《出塞》秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還。（合）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
�。校妒緝骸匪廊ピf(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。（合）王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
�。ㄅ稘M(mǎn)江紅》怒發(fā)沖冠，憑欄處,瀟瀟雨歇。
�。ê希┨�，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。
�。校┠乳e，白了少年頭，空悲切！
�。ㄅ哆^(guò)零丁洋》辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。
�。ê希┥胶悠扑轱L(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
�。校┗炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。
�。ê希┤松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。
�。ㄅ┦竦乐y，難于上青天，今天我們中國人不僅解決了蜀道之難，更讓九天攬月的夢(mèng)想成為現實(shí)。
�。ㄇ芭藕希┝柙茐阎緫研闹�，
�。ê笈藕希┖剖幥缟�。
�。ㄈ希┌菏淄π刂袊�，揚眉吐氣世界方。
�。ㄇ芭藕希┥倌曛莿t國智
�。ê笈藕希┥倌陱妱t國強。
�。ㄈ希┥倌曛莿t國智，少年強則國強。
�。ㄅ┘t日初升，其道大光。河出伏流，一瀉。
�。校擙堯v淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。
�。ㄅ楒涝囈�，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
�。校└蓪l(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
�。ê希┛v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(cháng)。
�。ê希┟涝瘴疑倌曛袊�，與天不老！壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！
小學(xué)生朗誦稿15
父母給了我們生命
我們永遠是他（她）們的子女
父母給了我們最重要的一樣東西
那就是愛(ài)
他給我們教會(huì )怎樣做人
她給我們教會(huì )了怎樣與人交流
我們的一切都是他（她）們給的
無(wú)論我們做了什么
他（她）們都站在我們的這邊
無(wú)論父母怎么說(shuō)我們
我們都不能頂撞他（她）們
我們要學(xué)會(huì )孝敬父母
我們要學(xué)會(huì )保護父母
我們一天天長(cháng)大
他（她）們一天天變老
父母在我們身上不知糟了多少心
他（她）為了我們不知流了多少淚
我們的能有今天
都是他們用血和淚換來(lái)的
我們要珍惜
就不說(shuō)我們以后成功了在報孝他（她）們
現在也可以孝敬
一杯熱茶
一句問(wèn)候
這也是孝啊
可是現在一些少年和少女忘了一個(gè)字
那就是孝
少年忘了良知
不聽(tīng)父母的苦心良言
不好好讀書(shū)成天不務(wù)正業(yè)
一些少女為了滿(mǎn)足自己的一點(diǎn)虛榮心
忘記了孝不聽(tīng)父母的話(huà)
有誰(shuí)知道父母望子成龍望女成鳳的.心情
有誰(shuí)懂的孝呢有又誰(shuí)知道父母的用苦良心呢
啊朋友們活著(zhù)不光是為自己
為父母想想吧
啊朋友們清醒過(guò)來(lái)吧
希望你們能記住父母生我們必有用
朋友們奮斗吧
朋友們希望你們記住“孝”
朋友們希望你們能珍惜父母
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