【精】三年級小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到詩(shī)歌，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。你知道什么樣的詩(shī)歌才能算得上是好的詩(shī)歌嗎？下面是小編為大家整理的三年級小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿，希望對大家有所幫助。
三年級小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿1
媽媽你別哭！
多少個(gè)寧靜的夜晚，看到你傷心無(wú)助，我也和你一樣痛苦，媽媽你別哭！
看到你哭紅的淚眼，我會(huì )向化工廠(chǎng)大呼，不再把你的心靈玷污；
媽媽你別哭！
看到你傷痕累累的肌膚，我會(huì )和環(huán)衛工人一起，給你的傷口輕輕敷；
媽媽你別哭！
我知道動(dòng)物也是你心愛(ài)的寶貝，我會(huì )制止人們不再狩獵和伐木，讓藏羚羊不受人類(lèi)欺負，讓小鳥(niǎo)有溫暖的'住處；
親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)闱f(wàn)千萬(wàn)別哭！
孩子們一定會(huì )將你好好保護，將永遠珍藏
你給我們留下的最美好的禮物！
三年級小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿2
我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的家一樣。
校園里，
我愛(ài)敬愛(ài)的老師，
我愛(ài)親愛(ài)的同學(xué)，
我愛(ài)這里所有的一切。
我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的家一樣。
校園里，
寬敞的教室是客廳，
潔凈的椅子是沙發(fā)，
組成了一個(gè)美麗的家。
我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的家一樣。
校園里，
歡快的`身影，
爽朗的笑聲，
組成了一個(gè)快樂(lè )的家。
我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的家一樣。
校園里，
和藹可親的老師像媽媽?zhuān)?/p>
活潑可愛(ài)的同學(xué)像兄長(cháng)，
組成了一個(gè)幸福的家。
看！蝴蝶為朗朗的書(shū)聲伴舞。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在歌頌美麗的校園。
用鼻子輕輕一吸，
那芬芳迷人的花香撲鼻而來(lái)。
��！我愛(ài)我美麗的校園，可愛(ài)的家！
三年級小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿3
假如我是一縷陽(yáng)光。
我也應該用最后的光芒照耀：
這被幸福所包圍著(zhù)的土地，
這永遠激蕩著(zhù)我們的青春的河流，
這無(wú)止息的向前奔騰的大江，
和那來(lái)自黎明的充滿(mǎn)生機的`紅日……
——然后我消失了
連最后的光芒也埋藏在土下。
為什么我的光芒充滿(mǎn)歡樂(lè )？
因為我對這土地充滿(mǎn)希望……
三年級小學(xué)生詩(shī)歌朗誦稿4
我的夢(mèng)想，是當一位畫(huà)家，用五彩六色的彩筆，畫(huà)出美麗的童年。
我的夢(mèng)想，是當一名作家，寫(xiě)出優(yōu)美的語(yǔ)句，帶著(zhù)小朋友走上文學(xué)的'道路。
我的夢(mèng)想，是當一名英語(yǔ)老師，用流暢的語(yǔ)言，搭起中國通向世界的大橋。
我有許多許多的夢(mèng)想，我想擁有無(wú)邊的法力，把世界所有的苦難和悲傷，全都變成幸福和快樂(lè )。
我還想變成一棵樹(shù)，用青翠的枝干，來(lái)凈化空氣，給人們帶來(lái)清新的空氣和美麗的環(huán)境。
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