(精品)青春的朗誦稿15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？以下是小編整理的青春的朗誦稿，歡迎大家分享。
青春的朗誦稿1
單曲循環(huán)，還是這首歌
原地徘徊，還是這條路
依稀還是微風(fēng)習習
仿佛還是細雨綿綿
那句你若安好便是安好
依然永垂不朽
這次說(shuō)走就走的旅行
還在等待
那座要登的高山
依然守望
那片連夢(mèng)里都在看的海
還在深情
聽(tīng)不厭這首歌，驀然回首
走不完這條路，恍然如夢(mèng)
青春無(wú)路
只是走得太匆匆
就這樣來(lái)過(guò)
早已沒(méi)了對錯
花開(kāi)時(shí)還在
花落時(shí)亦然無(wú)悔
青春奮斗的朗誦稿二，過(guò)了做夢(mèng)的年齡
恍然間二十余個(gè)年頭
一切都恍如昨夜，風(fēng)吹過(guò)
沐浴著(zhù)清晨的眼光
在水中，感受著(zhù)生命的流動(dòng)
除了記憶，未留一絲痕跡
青春如水我如魚(yú)
在水里，永遠是美好的回憶
生活是那么愜意，安寧
在這里，恍若踏入了忘憂(yōu)谷
什么都不用去想
不用擔心
明天會(huì )怎么樣
貌似跟自己無(wú)關(guān)
忘掉了憂(yōu)傷
忘掉了危機
放棄了想象
放棄了思考
青春本應如火，如光
本應是燦爛的，燃燒的
此刻卻如水般平靜
并非是如水不妥
只因生于亂世
只因七尺男兒身
只因有太多需要照顧
需要保護的東西
只因一份責任
意志，不應沉迷
青春不應如水，應如火
也許只是零碎的火星
也應當燃燒，奮斗
星星之火，未嘗不可燎原
回憶過(guò)去的點(diǎn)滴
回憶如水的青春
難免會(huì )有點(diǎn)滴哀愁
難免思緒萬(wàn)千，無(wú)以平靜
逝去的青春
荒度的.歲月
已無(wú)以挽回
未來(lái)是我擁有的
唯一擁有的
未來(lái)，如火，如光
青春奮斗的朗誦稿三，星光還黯淡在墨色的帷幕里
貪早的鈴聲已在耳畔瀠洄
霓虹燈也點(diǎn)亮了黎明惺忪的睡意
青春又被一簾好夢(mèng)喚醒
“唰唰唰”“噔噔噔″
似雨驟弦急
書(shū)簽散發(fā)的馨香彌漫了整個(gè)教室
蕩漾在瑯瑯的讀書(shū)聲里
尋覓光與熱丶靈與性的足跡
拜讀明清的章回宋代的詞
元朝的散曲唐代的詩(shī)
青春需要文化滋養
為未來(lái)的底蘊和內涵奠基
窄窄的走廊
留下我們最多的恣意豪放
躁動(dòng)和叛逆成了小菜一碟的家常
那是不留空白的盡情瘋狂
教鞭舉起又輕放
攝像頭偷窺了一臉的無(wú)奈和迷惘
長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚
夕陽(yáng)下的微風(fēng)輕撫那傲慢的臉龐
那是老師的語(yǔ)重情長(cháng)
曾經(jīng)的驕傲與偏執不再高昂
個(gè)性和獨特落得幼稚獨白的下場(chǎng)
青春，難忘師恩點(diǎn)撥供養
身累了，去小花園閑逛
心乏了，繞林間小路徜徉
春賞青青楊柳
秋看枝枝枯黃
又添幾縷黯然神傷
偶見(jiàn)小花初開(kāi)又微漾
只是紅霞染了面龐
嫉妒招惹了譏謗
少年識得愁滋味
千千闕歌更又何妨
莫怨日暮疏星冷
漫走小徑羊腸
念年少輕狂
犯錯絕不會(huì )被歲月原諒
別再念恬靜的臉龐
不要想可愛(ài)帥氣陽(yáng)光
正把思緒拉長(cháng)
鈴聲脆響
斬斷萬(wàn)般兒女情長(cháng)
青春，無(wú)需把懵懂的情愫掩藏
別樣的風(fēng)景韻味悠長(cháng)
紅色的跑道
是靈魂自由的疆場(chǎng)
哪怕風(fēng)烈霜重灼灼炎光
任腳步放蕩讓心靈張揚
籃球場(chǎng)跌傷后的疼痛
爬起來(lái)的執著(zhù)和剛強
點(diǎn)燃了夢(mèng)的希望
跑道上
一路路揮灑的汗水
孕育著(zhù)夢(mèng)的理想
整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)
都把女排精神傳揚
那是中華民族的脊梁
怎能忘，更要讓
世界版圖上的雄雞
飛得更高
跑得更遠
變得更強
青春，練就一身強健的體魄
百煉成鋼，讓祖國氣吐眉揚
青春，讓我們拋卻苦澀和迷惘
青春，讓我們丟棄迷失后的彷徨
青春，讓我們一路高歌
一路斗志昂揚
青春的朗誦稿2
青春之詠
青春是理想燃燒的火炬，
青春是人生絢麗多彩的花季，
青春是青年激動(dòng)的心跳，
青春是青年浪漫的思諦。
青春是青年永恒堅毅的追求，
青春是剛勁永久的詩(shī)句。
青春是朝氣蓬勃，
奮發(fā)向上，
青春呈現人生追趕時(shí)代，
跨越時(shí)間步伐地快捷。
青春是勇敢地前進(jìn)，
攀登的敏捷，
向著(zhù)人生光輝的目標，
奮勇奔駛。
向著(zhù)人類(lèi)崇高的頂點(diǎn)，
努力進(jìn)取。
青春追趕時(shí)代的潮流，
青春伴隨人類(lèi)的先鋒，
跨入新的世紀。
青春是人生時(shí)代的歌喉，
青春閃爍著(zhù)新世紀的曙光萬(wàn)縷
青春是人生求知的船，
揚帆遠航，行程萬(wàn)里。
青春是人生事業(yè)的舟，
乘風(fēng)破浪，
踏碎萬(wàn)頃浪碧。
青春是沸騰的血，
青春是熾烈跳動(dòng)的心際,
青春是嘯騰的駿馬，一日千里。
青春是翱翔的雄鷹，
長(cháng)空搏擊。
青春是人生黃金時(shí)代的年華，
青春是動(dòng)聽(tīng)悅耳的旋律。
青春有婉轉悠揚的歌曲，
青春有涌動(dòng)的熱流，
奔放的動(dòng)力。
擁有人類(lèi)遠大的目標，
才擁有青春的蓬勃生氣;
青春才有著(zhù)永恒的源泉動(dòng)力，
才有著(zhù)人生的.追求努力，
命運的搏擊。
青春是沙漠中的綠洲，
充滿(mǎn)著(zhù)濕潤清新旺盛的生命力。
青春是峻嶺上的流澗山泉，
涌動(dòng)噴漩，
源源不絕，
奔流著(zhù)清澈晶瑩純潔的
大自然神圣之曲。
青春是人生的五彩光熠，
是金色的年華，
燦爛的月月日日。
青春屬于每一個(gè)平凡的人，
兢兢業(yè)業(yè)，
走過(guò)長(cháng)長(cháng)的工作歲月。
青春屬于每一個(gè)普通的人，
奉獻人生的光和熱，
腳踏實(shí)地。
青春屬于不畏勞苦，
不畏艱險的人，
攀登著(zhù)科學(xué)的崎嶇，
迎接光明的晨曦。
青春屬于不斷開(kāi)拓，
永遠進(jìn)取的人，
在事業(yè)的道路上，
駕馭風(fēng)浪，
揚帆萬(wàn)里。
青春屬于
向著(zhù)人類(lèi)崇高目標
奮斗的人，
意氣風(fēng)發(fā)，
披荊斬棘，
生命不息，
奮斗不止。
青春的朗誦稿3
《無(wú)怨青春》
在年輕時(shí)候
如果你愛(ài)上了一個(gè)人
請你
請你一定要溫柔地對待他
那么
所有
時(shí)刻都將是一種無(wú)瑕美麗。
若不得不分離
也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)
也要在心里存著(zhù)感謝
感謝他給了你一份記憶
長(cháng)大了以后
你才會(huì )知道
在驀然回首剎那
沒(méi)有怨恨青春才會(huì )了無(wú)遺憾
如山岡上那輪靜靜滿(mǎn)月
《青春》
青春花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕風(fēng)青青夢(mèng)，輕輕晨晨昏昏，
淡淡云淡淡淚，淡淡年年歲歲。
帶著(zhù)點(diǎn)流浪喜悅我就這樣一去不回，
沒(méi)有誰(shuí)暗示年少我那想家枯澀滋味。
每一片金黃落霞我都想去緊緊依偎，
每一顆透明露珠洗去我沉淀傷悲。
在那悠遠春色里我遇到了盛開(kāi)她，
洋溢著(zhù)眩目光華象一個(gè)美麗童話(huà)。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，
允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由飛。
夢(mèng)里天空很大我就躺在你睫毛上，
夢(mèng)里日子很多我卻開(kāi)始想要回家。
在那片青色山坡我要埋下我所有歌，
等待著(zhù)終于有一天它們在世間傳說(shuō)。
青春花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏云糾纏淚，糾纏晨晨昏昏，
流逝風(fēng)流逝夢(mèng)，流逝年年歲歲。
《青春詩(shī)》
有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒?
沒(méi)有人告訴我答案，
只有天幕上劃過(guò)流星。
有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)?
沒(méi)有人告訴我答案，
只有雨霽后七色彩虹。
怎么能說(shuō)，
沒(méi)有夢(mèng)想世界就不再美麗?
你看那孩童天真笑容。
怎么能說(shuō)，
沒(méi)有燈光夜晚就不再感動(dòng)?
你可知星星也是關(guān)愛(ài)眼睛。
我們是青春
我們是夜空璀璨星星
我們是不羈
我們是天邊執著(zhù)飛鷹
沒(méi)有什么能夠阻止我們
對美向往
沒(méi)有什么能夠左右我們
對青春虔誠
青春最美詩(shī)行
應該由我們
大聲朗誦
青春是一個(gè)美夢(mèng)
卻終有夢(mèng)醒一天
青春是一條小河
卻終有干涸一天
青春是一道彩虹
卻終有消失一天
青春是一朵盛開(kāi)鮮花
卻終有凋落一天
青春是握在手里細沙
不知不覺(jué)已然漏去
青春是天上一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下陣陣香氣
想要珍惜它已離去
青春的朗誦稿4
我準備歌詠青春
可什么是青春
有人說(shuō)：年輕，就是青春
那熱血沖動(dòng)的時(shí)刻
那叛逆闖蕩的想法
那漂泊無(wú)定的歲月
還有那為了某個(gè)心跳
縱然只是虛無(wú)縹緲
卻費盡所有去尋找
有人說(shuō)：成長(cháng)，就是青春
那給予背叛的'信任
那賦予絕望的希望
那看見(jiàn)太陽(yáng)的傍晚
那咫尺天涯的思念
還有為了再不相見(jiàn)的忘卻
即便是永不相欠、再無(wú)可戀的紀念
也會(huì )有曾經(jīng)過(guò)去的遙遠
我還是不懂青春是什么
只知道我的青春已僅�；覡a
當時(shí)間解凍，青春依然陪伴自己
當歲月封存，青春就會(huì )毫無(wú)蹤跡
在哪里可以看到
沒(méi)有百分百的完美自己
只有十分之幾殘缺的美麗
而我的青春
就是告訴我自己
沒(méi)有完美，也沒(méi)有絕壁
青春的種子
其實(shí)都被埋在心底
如果心里儲滿(mǎn)陽(yáng)光
那么青春就會(huì )發(fā)芽盛開(kāi)綺麗
如果心里全是陰雨綿綿
那么青春就會(huì )被捂死在泥土地
凝成琥珀一般的板結
等待著(zhù)輪回后的相遇
青春的朗誦稿5
《青春頌歌》，人虛度青春年華，然青春極易褪色，揮霍青春的人，幸福終將被拋棄，青春著(zhù)實(shí)有限，時(shí)光轉移，青春已留不住，流年似水，彈指間萬(wàn)物輪回，縱使無(wú)復返，讓有限的青春時(shí)光，充滿(mǎn)詩(shī)意浪漫畫(huà)面，青春是奇異刺激的`，充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，一些事情漸漸變得淡滅，你明白它存在過(guò)，但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過(guò)。
青春的朗誦稿6
冷風(fēng)已經(jīng)開(kāi)始逞威風(fēng)，路旁的白楊葉子斗不過(guò)它，戰敗后被從母體上撕裂，只在落地的瞬間發(fā)出短促的哀鳴。風(fēng)來(lái)風(fēng)過(guò)，落木蕭蕭。唯有銀杏葉子在冬日陽(yáng)光的撫慰下呈現出鵝黃溫雅的色澤，讓瑟縮的心感到絲縷余溫。
我的目光在字里行間逡巡。忽然，一個(gè)叫“青春”的詞蹦蹦跳跳地逗弄我的眼神。哇，好熟悉！它曾多少次在我面前奔跑飛躍，它曾多少次在我翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)間穿梭，卻一直被我當做腳邊的雜草般忽略。以前對它從沒(méi)感覺(jué)，今天卻覺(jué)得“青春”這個(gè)詞如此閃亮，這是為什么？青春如陌路，原來(lái)我已走進(jìn)歲月深處�！白钍菚r(shí)光留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)”。攬鏡自視，才發(fā)現“青春”對我而言已經(jīng)奢侈得只能遙望，心疼得不敢碰觸。
歲月逶迤而來(lái)，蜿蜒而去，青春定格給我的是一襲奔跑的身影。
高中時(shí)期，我在緊張與忙碌中遍嘗了人生路途上跌倒爬行的痛苦和狼狽，咀嚼了失敗后酸澀的苦味。當我不甘于在一個(gè)熟悉的地方庸碌地停滯，胸中的熱血咆哮著(zhù)，讓一個(gè)敗軍之將再次出師。于是我和幾個(gè)同學(xué)踏上征程，一路向北，尋找一個(gè)地方來(lái)接納我們的青春。凌晨冷露無(wú)聲，寂靜的長(cháng)街一眼望不到邊。抬頭看看，深藍深藍的天幕上，啟明星亮如燈盞。長(cháng)出一口氣，按一下清脆的鈴鐺，頭也不回地奔向那個(gè)模糊又向往的地方。
天很熱，路很長(cháng)，自行車(chē)很破，但我們斗志昂揚。一路上，身邊呼嘯而過(guò)的貨車(chē)揚起的沙塵一次又一次遮擋了我們的目光，一路上饑餓和困倦襲擊了我們一場(chǎng)又一場(chǎng)，一路上我們用憧憬和希望勸慰了自己很久很久很長(cháng)很長(cháng)。
我們騎得很猛，走得很遠。不知道時(shí)間過(guò)去了多久，只見(jiàn)烈日驕陽(yáng)把我們的身影投射得很短很短。饑餓像一頭猛獸啃嚙著(zhù)我們胃部的神經(jīng)。偶爾，我們用眼神掃射一下周?chē)�，可是一個(gè)賣(mài)飯的小攤也沒(méi)有發(fā)現。大家用意志強撐著(zhù)卑微的自尊，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)“餓”字。就這樣繼續騎車(chē)前行。騎得時(shí)間太久了，屁股一挨上車(chē)座就火辣辣地疼。大家就采取了半騎的姿態(tài)，爭取屁股不挨車(chē)座，于是像唐老鴨一樣在自行車(chē)上左搖右晃，上下起伏，甚是滑稽。突然，我們的車(chē)子像風(fēng)火輪一樣，風(fēng)馳電掣般闖入了一個(gè)陌生的所在，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)奇異的世界。這里雖處北方卻沒(méi)有聳立的高粱玉米，沒(méi)有敦實(shí)的谷子大豆，也沒(méi)有綴著(zhù)累累碩果的棉花……看到的景象完全顛覆了我們的頭腦：水波蕩漾，遠涉天際；碧葉紅荷，隨風(fēng)舞動(dòng)，蜻蜓臨荷而立，魚(yú)兒躍水而出，稻穗飽滿(mǎn)低垂……我們看得如癡如醉，看得呆立忘形，看得忘記了饑餓。如入桃花源，不知是何年。驚魂悸魄地贊嘆，世間竟有這樣美好的所在！
一問(wèn)之下，才知道走錯了方向，去錯了地方。十七八歲的年紀，在追尋的路上從不后悔，從不彷徨。我們調轉方向，向著(zhù)太陽(yáng)飛奔。而所有的回報，都出現在青春季節的全力以赴之后。直到現在都忘不了到達的那個(gè)心儀的所在——垂柳撫風(fēng)，環(huán)墻而立；樓宇軒昂，分區而建；魚(yú)躍軒池，蒹葭臨水……這樣的環(huán)境多么陌生，又多么親切！這里將是我安放青春的地方！
回家的`路變得不再漫長(cháng)，夕陽(yáng)把我們的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)。
還記得，騎著(zhù)車(chē)回到村莊，幽暗深邃的天幕上已經(jīng)是繁星點(diǎn)點(diǎn)，道旁的蟲(chóng)鳴此起彼伏。我疲憊卻心安……
還記得，從此在一個(gè)新的地方，每天迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)奔跑起來(lái)，奔跑起來(lái)，直至這輪紅日成為我?jiàn)^力奔跑的背景……
還記得，在奔跑的青春里與一方美境不期而遇的精彩！
原來(lái)，奔跑的青春最可愛(ài)！
是的——
我要飛翔，
那么，有沒(méi)有人為我鼓掌？
我用生命和熱血鋪路，
沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋！
青春的朗誦稿7
以青春之名許下對夢(mèng)想執著(zhù)，奮發(fā)是我們對于未來(lái)態(tài)度。夢(mèng)想對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最美好東西，對于我來(lái)說(shuō)也一樣。嵊州地處于浙江省中部偏東，早在秦漢時(shí)期就建縣故稱(chēng)之為剡，而唐初又被稱(chēng)為嵊州，北宋年間始名為嵊縣，到現在已有2150多年歷史。
夕陽(yáng)棲流年
枯藤老樹(shù)昏鴉
小橋流水人家
古道西風(fēng)瘦馬
夕陽(yáng)西下
斷腸人在天涯
元代詩(shī)人馬致遠寫(xiě)下這首短令，雖短卻能描繪一幅凄涼動(dòng)人秋郊夕陽(yáng)圖。完美表現了詩(shī)人凄美哀怨集一身思想感情。嵊州對于我來(lái)說(shuō)是江南水鄉算高一所小城，因此每當夕陽(yáng)西下時(shí)，就會(huì )有許多人去看落日。相比較我來(lái)說(shuō)，我喜歡在城隍之巔鹿山公園。站在應天塔下，望遠處一輪紅日緩緩墜入西邊，旁邊都是血一般晚霞，那時(shí)自己就似乎如品紅酒，一種歷經(jīng)滄桑感覺(jué)油然而生。那一刻，我真以為是永遠。酒需要沉淀才會(huì )更加醇香，就如同夢(mèng)想一般需要時(shí)間沉淀，需要歲月痕跡。
雨鎮漣幽巷
撐著(zhù)油紙傘，獨自
彷徨在悠長(cháng)、悠長(cháng)
又寂寥雨巷
我希望飄過(guò)
一個(gè)丁香一樣地
結著(zhù)愁怨姑娘
詩(shī)人戴舒望描寫(xiě)在一條鋪滿(mǎn)青石板雨巷小路走過(guò)一個(gè)丁香一樣地姑娘。然而就在崇仁就有這樣一條青石小路，完美，沁人。古鎮是世界文化遺產(chǎn)瑰寶，是人類(lèi)文明發(fā)展見(jiàn)證，是世界人民共同擁有財富，人們有責任和義務(wù)加以保護，并繼承發(fā)展。雕梁畫(huà)棟，古色古香，令人無(wú)比向往。這就是古鎮，一座充滿(mǎn)古代和現代人智慧人類(lèi)結晶。身處其中，沒(méi)有城市喧囂嘈雜，只有那清幽古靜，因為她，我學(xué)會(huì )了欣賞。那一刻，我真以為那便是永遠。
瀑落山水間
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@是唐代浪漫主義詩(shī)人李白為廬山寫(xiě)詩(shī)句�；蛟S你也是熱愛(ài)瀑布，但又抽不出一定時(shí)間去江西觀(guān)賞瀑布，那么你就來(lái)嵊縣吧。因為這里也有一條瀑布，他雖然沒(méi)有廬山瀑布氣勢宏大，長(cháng)度也不過(guò)只是百八十丈，但是它有是他獨有氣息，它便是位于王院鄉附近百丈瀑布。我曾去過(guò)百丈瀑布，走在巖石木質(zhì)小路，一邊是歷經(jīng)滄桑青石，一邊是亂珠飛濺流水，兩邊交相輝映，形成一幅自然景觀(guān)。對此我樂(lè )于欣賞，樂(lè )于隱藏，走完全程，似乎如品茗香，山水之息油然而生，我站立于終點(diǎn)，抬頭仰望蒼穹，心里奇妙感覺(jué)，似乎在表明：那一刻，我真以為是永遠。
夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨旅行，在奮發(fā)人生道路上我們少不了質(zhì)疑和嘲笑，但是這又怎么樣，即使被夢(mèng)想磨煉遍體鱗傷，我們那顆對夢(mèng)想執著(zhù)而又堅定心是不會(huì )改變，我想我們會(huì )讓生活變得更漂亮。
其實(shí)，與夢(mèng)想相伴是一件快樂(lè )事情，雖然在這一生路上會(huì )有許許多多坎坷和挫折，那又如何？這只不過(guò)是夢(mèng)想路上一次次考驗罷了。雖然這路上會(huì )使人很辛苦，但是我們卻會(huì )得到許多。
與夢(mèng)想相伴吧！我是一個(gè)對夢(mèng)想有一份執著(zhù)與熱情人，為自己心中夢(mèng)，去磨煉自己意志，不斷努力去追逐那美好明天。
青春的朗誦稿8
仿佛
就在昨天，那些不能忘記的
永遠留在了心間。
雖然，那是歷史沉積的畫(huà)面，那是人生留存的情深詩(shī)篇……
那軍號響起的清晨，那激情燃燒的夜晚，那雨雪風(fēng)霜的歲月考驗
正是我們——
知青的青春夢(mèng)幻——
走向社會(huì )的
無(wú)數個(gè)第一次
所描繪的人生起點(diǎn)!
假如讓我再一次
選擇人生的航線(xiàn)，從過(guò)去，到未來(lái)，我會(huì )看到，北大荒的土地上，青松不老，紅旗迎風(fēng)招展。
那里有
永遠不會(huì )退化的種子，那里有
永遠不會(huì )更改的信念。
滔滔的黑龍江水，流淌著(zhù)，南泥灣大生產(chǎn)的激情畫(huà)面;
巍巍的興安嶺
高喊著(zhù)
屯墾戍邊的壯美誓言!
我依然迷戀，我們人生路上，那青春燃燒的烈焰;
在黨的搖籃中，我們的隊伍
健康成長(cháng)的.壯觀(guān)!
因為，我知道，北大荒的豐收里，有我們青春的熱淚血汗
澆灌的香甜。
農場(chǎng)城市化的進(jìn)程中，有我們知青，當年奉獻的智慧與心愿。
消滅三大差別的功勞里，更有我們知青
文化交流的風(fēng)光無(wú)限!
從北大荒，昨日
龍口奪糧，種植水稻的科學(xué)實(shí)驗，到五湖四海，今天
祖國的科學(xué)發(fā)展，和諧共建，我們的后知青時(shí)代，依然任重道遠
使命依然扛在肩!
因為我們是
生長(cháng)在
不倒的紅旗下，我們是
黨的事業(yè)中最可靠的
砥柱中堅!
青春記憶的詩(shī)篇，激蕩著(zhù)我們夕陽(yáng)里的情感;
青春奮斗的足跡，展示著(zhù)祖國富強的捷報連連!。
我愛(ài)北大荒，那里是我們人生的起點(diǎn)。
春天里的播種，撒下了我們青春的夙愿;
夏天里的繁忙，錘煉了我們人生的才干;
秋風(fēng)里的收獲，貯藏了我們正能量的忠心赤膽;
寒凍里的風(fēng)雪，更輝煌了我們畢生的誓言!
仿佛還是昨天，但我們
早已步入了老年。
你可還記得?
前進(jìn)，永遠是我們性格的宣言;
奉獻，永遠是我們風(fēng)采的再現!
讓我們
向歷史，向未來(lái)，唱響我們知青的祝愿。
讓我們，向祖國，向人民
獻上我們知青心中的禮贊!
青春的朗誦稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人的一生，青春只有一個(gè)，只經(jīng)歷過(guò)一回。但是青春匆匆，稍縱即逝，你可能沒(méi)有來(lái)得及回味，青春已經(jīng)遠離你而去，留下的或許是感嘆，或許是留戀，或許是悔恨......
青春一去不回頭�；厥走^(guò)去的時(shí)光，我心情頗不平靜，中學(xué)美好時(shí)光就這樣荒廢了，但是大學(xué)呢?我也沒(méi)有好好把握。有時(shí)候，我在捫心自問(wèn)，你究竟在干什么，你究竟想要什么，你將來(lái)的`出路是什么?很茫然，沒(méi)有答案。
昨天，我看了一篇文章，主要意思是我們應該怎樣珍惜青春。我深深反思，再一次深深的拷問(wèn)自己。我終于鼓起勇氣，大聲對自己說(shuō)，我要珍惜青春，為我逝去的或終將逝去的青春，寫(xiě)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。從現在起，我要奮起直追，為了我曾經(jīng)逝去的時(shí)光，曾經(jīng)荒廢的青春。
青春易逝，我們要好好把握，也許你此刻正在花前月下，也許你此刻正在暢游網(wǎng)絡(luò )，你可能想過(guò)，我們的青春匆匆，時(shí)光飛逝?你可曾想過(guò)，容顏易老，轉眼間我們可能就是一個(gè)兩鬢花白的老者?趁我們還年輕，現在努力還為時(shí)未晚！努力吧，朋友們，為了我終將逝去的青春，為了我們終將逝去的青春
我的演講完畢，謝謝大家！
青春的朗誦稿10
滿(mǎn)懷夢(mèng)想
踏入青春校園
走遍每一個(gè)角落
探索每一個(gè)領(lǐng)域
青春的故事在空中飄揚
那時(shí)的.青春
正年少輕狂
滿(mǎn)懷期待
住入青春校園
追問(wèn)每一束花兒
你的日記里充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎
青春的希冀隨風(fēng)飄散
青青的校園
白衣飄飄
是你的身影
走過(guò)來(lái)走過(guò)去
讓我駐足停留
讓我魂牽夢(mèng)繞
青春的朗誦稿11
(a)歲月悠悠，(b)光陰茌苒，(a)我們沿著(zhù)時(shí)光的隧道，(a)走過(guò)風(fēng)，(b)走過(guò)雨，(合)走過(guò)閃光的少年。
(a)不知不覺(jué)地走進(jìn)了人生的節日——青春
(a)青春是一曲《藍色的多瑙河》，(b)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年少風(fēng)光，(a)盡情的享受那多彩的人生，(b)豆蔻之花正靜悄悄的開(kāi)，(合)這縷幽香讓你不醉也太難。
(a)青春是一曲《西班牙斗牛士》，(b)意氣風(fēng)發(fā)的崢嶸歲月，(a)快樂(lè )地演講著(zhù)輕狂，(b)如大紅的玫瑰含苞怒放，(a)燃燒著(zhù)你的聲音，(b)燃燒著(zhù)你的神情，(合)燃燒著(zhù)你那火熱的心。
(a)青春是一部隱形的馬達，(b)你看不見(jiàn)觸不著(zhù)。
(a)然而，你卻能時(shí)時(shí)感覺(jué)到存在，(b)感覺(jué)到它在驅動(dòng)著(zhù)你，在激勵著(zhù)你。
(b)青春是一首詩(shī)，(a)品味著(zhù)人生的滋味，(b)人啊，又能幾度春呀？
(a)莫讓青春的電臺停播，(b)莫讓青春的田園荒蕪，(合)莫讓青春的畫(huà)板不著(zhù)任何色彩。 (a)青春是一支歌，唱出生命的真諦，(b)時(shí)間啊，你悄悄的溜走，一瞬間，就白了頭。
(a)不要浪費光陰，拽住每一個(gè)奮斗的機會(huì )，(合)展現出人生那道靚麗的'風(fēng)景線(xiàn)。 (a)青春是浪漫的，(b)青春是現實(shí)的。
(a)青春與夢(mèng)連在一起，(b)青春又是生活在黑夜與白晝，(合)夢(mèng)讓青春顯得色彩斑瀾。
(a)然而，白晝卻讓青春成為了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中的人，會(huì )讓青春的夢(mèng)終將有一天變?yōu)檎嬲媲星械默F實(shí)。
(a)青春的歲月是流金的歲月，(b)青春，來(lái)也匆匆去也匆匆。
(a)讓我們百倍的珍惜人生僅有一次的青春吧，(b)讓我們在青春的詩(shī)行中，(合)寫(xiě)滿(mǎn)激情與信念。
(a)讓我們以友誼為動(dòng)力，(b)以努力為加油站，(a)駕駛著(zhù)青春的快車(chē)，(合)迎接那光輝的歲月。
(a)讓我們攜起友誼的雙手，鼓起勤奮的風(fēng)帆，(b)樹(shù)起拼搏的目標，踏著(zhù)青春的旋律，(a)駛向人生的旅途，(b)駛向成功的彼岸！
(合)21世紀的上空將升起一顆顆璀璨的明星！
青春的朗誦稿12
男：我愛(ài)你，于是便有了光；
女：我愛(ài)你，于是便有了你。
男：你是我的小寶貝，是我在大學(xué)里遇到的最美好的永恒。
女：你是我的大寶貝，是我在這個(gè)校園里遇到的最純潔的戀愛(ài)。
合：我愛(ài)你，所以我們要歌頌。
女：我愛(ài)這個(gè)關(guān)關(guān)雎鳩的愛(ài)情時(shí)代，我愛(ài)你。
男：我愛(ài)這個(gè)今夕何夕的愛(ài)情時(shí)代，我愛(ài)你。
女：今天我們歌頌愛(ài)情。
合：今天愛(ài)情萬(wàn)歲。
男：我愛(ài)純潔的愛(ài)情，我愛(ài)愛(ài)情的純潔，我愛(ài)那些歲月荏苒仍念念不忘的回憶。
女：我愛(ài)小時(shí)候的冰棍，我愛(ài)小時(shí)候的綠豆冰棍。
男：我愛(ài)汽水，我愛(ài)北冰洋汽水。
女：我愛(ài)方便面，我愛(ài)小浣熊的方便面。
男：我愛(ài)球鞋，我愛(ài)回力的球鞋。
女：我愛(ài)課桌上畫(huà)的的三八線(xiàn)，我愛(ài)大力水手，我愛(ài)聰明的一休，我愛(ài)舒克和貝塔。
男：我愛(ài)夾在課本里的情書(shū)，我愛(ài)忍者神龜，我愛(ài)變形金剛，我愛(ài)三條命能單挑全關(guān)的超級瑪麗。
女：我愛(ài)小時(shí)候地攤上賣(mài)的棉花糖，我愛(ài)媽媽每天要我喝的高樂(lè )高，男：我愛(ài)小時(shí)候鋪的涼席和風(fēng)油精，我愛(ài)爸爸給我買(mǎi)的三層的文具盒子。
女：你們愛(ài)什么你們呢？
女：我愛(ài)童年的羅大佑，我愛(ài)戀戀風(fēng)塵的老狼，我愛(ài)白樺林的樸樹(shù)。
男：我愛(ài)我們一起穿校服的時(shí)代，我愛(ài)同桌的你。
女：我愛(ài)我留在單車(chē)上的十七歲，我愛(ài)以你的微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng)。
男：有人告訴我，現在的人們沒(méi)有人會(huì )相信愛(ài)情，甚至沒(méi)有人能相信愛(ài)；
女：也有人說(shuō)，這個(gè)時(shí)代的愛(ài)變的`淡漠，變的狹隘，變的難登大雅之堂。
合：可是，我愛(ài)他，女：我愛(ài)家和萬(wàn)事興，我愛(ài)悠悠歲月欲說(shuō)當年好困惑，我愛(ài)恩怨忘卻，相伴人間燈火。
男：我愛(ài)當我年少輕狂時(shí)，還記得陪在我身邊的是誰(shuí)；
女：我愛(ài)當我滿(mǎn)臉皺紋時(shí)，還陪在我身邊的是誰(shuí)。
男：我愛(ài)平凡的生活里本沒(méi)有瓊瑤式的愛(ài)情。
女：我愛(ài)時(shí)間可以沖淡一切，唯獨愛(ài)情變成了親情。
男：我愛(ài)我們的廉租房會(huì )變成三個(gè)人的家。
女：我愛(ài)磕磕絆絆的歲月里，印滿(mǎn)愛(ài)的年輪。
男：我愛(ài)有愛(ài)就有家。
女：我愛(ài)有家就有愛(ài)。
合：我愛(ài)你，我愛(ài)這個(gè)關(guān)關(guān)雎鳩的愛(ài)情時(shí)代；我愛(ài)你，我愛(ài)這個(gè)今夕何夕的愛(ài)情時(shí)代；我愛(ài)你，今天，我們歌頌愛(ài)情，今天，愛(ài)情萬(wàn)歲。
青春的朗誦稿13
多想把時(shí)間定格不動(dòng)，多想把青春留在此刻，可是這地球還是在轉，似乎不聽(tīng)我的使喚，所有的東西還是一樣在改變。
時(shí)間是揮之即來(lái),呼之即去的東西。
當把時(shí)間看成財富，會(huì )很努力去做好每一件事,珍惜時(shí)間就是勝利，也許就能把握住機遇。
世界上最愚蠢的事，那就是：
拿青春資本去耗時(shí)間，結果是有去無(wú)回，滿(mǎn)臉掛的滄桑，誰(shuí)都還不了你的青春。
時(shí)間是黃金，珍惜的人顯得很珍貴，不珍惜的人當成浮云;
時(shí)間是不停奔流的`大河,在滾滾騰流中，流轉到很遠很遠的地方。
青春需要豪情奔放，當你一點(diǎn)一點(diǎn)的拿捏，一分一秒的擠壓，節省下來(lái)的就是時(shí)間。
總是當心有一天會(huì )老去，因為我很快不再年青，承受不起時(shí)間的打磨，趁著(zhù)年青這資本，好好奔放一回吧。
青春的朗誦稿14
青春是長(cháng)大后,
悄悄買(mǎi)個(gè)帶密碼的日記本,
開(kāi)始記下心中的點(diǎn)點(diǎn)清愁;
青春是年少時(shí),
常把紛繁的思緒分成一行行,
密植在潔白的信箋上.
青春是雨天撐把傘,
踟躕在美麗的校園,
祈盼一場(chǎng)浪漫的邂逅.
青春是在懵懵懂懂時(shí),
會(huì )望著(zhù)一個(gè)人的背影發(fā)呆,
感受一份甜蜜和苦痛.
青春是眼含著(zhù)熱淚,
也能笑看花開(kāi)花落,云卷云舒;
青春是受了傷害,
也堅信愛(ài)的真諦,情的純粹.
青春是秋日來(lái)臨,
悠閑淡定賞紅葉滿(mǎn)山;
青春是暮年已至,
溫馨從容笑看夕陽(yáng)紅.
誰(shuí)能告訴我
當歲月的風(fēng)霜染白了鬢發(fā),
當時(shí)光的阡陌縱橫在額頭,
誰(shuí)能告訴我,
一顆不老的心,
還能否續寫(xiě)青春的詩(shī)篇,
還能否跟上青春的律動(dòng)
很多人風(fēng)華正茂,
很多人在盡享夕陽(yáng),
誰(shuí)能告訴我,
有多少人,
渴望再走一遍來(lái)時(shí)的路,
哪怕重犯一次曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤
若青春總是稍縱即逝,
流年真的不再回頭,
誰(shuí)能告訴我,
用什么,
才能換回我逝去的年華
青春的花啊,
總是花期最短,花香最濃!
青春與夢(mèng)想的朗誦稿2
�。校⿵那�，我還是一個(gè)頑皮快樂(lè )的小男孩，
�。ㄅ┰�(jīng)，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的小姑娘。
�。ê希┪覀冊谕�(huà)的城堡里也曾幻想過(guò)未來(lái)，
夢(mèng)想的.種子那時(shí)已悄然播進(jìn)我們的心田。
�。ū姾希┙鹕膲�(mèng)想喲，那時(shí)就已經(jīng)風(fēng)帆高揚！
�。ń鹦‘厴I(yè)學(xué)生代表）
我來(lái)自金小，
還記得小學(xué)六年級時(shí)緊張而又充實(shí)的復習時(shí)光，
永不會(huì )忘記當年人生第一次選擇的彷徨和迷惘，
——金中、射中、綿中......
眾多大學(xué)校讓家長(cháng)和我萬(wàn)分神往
名校神秘的光環(huán)總讓我心緒飄搖！
我人生的下一站究竟在何方？
�。ㄘS隆學(xué)生代表）
我來(lái)自豐隆學(xué)校，
我是一個(gè)農村留守娃，
當年，我也有過(guò)和他一樣的彷徨和迷惘。
但村里的一條喜訊，
很快讓我明確了前進(jìn)的方向。
三位少年同時(shí)考上高中奧小班，
他們居然還畢業(yè)于同一個(gè)學(xué)校的同一個(gè)班級，
——那就是鎮中小班！
三位村里的驕傲，著(zhù)實(shí)讓偏僻的小村喜氣洋洋，
當然也堅定我了選擇的方向。
�。ū娚希┙裉�，我們都是鎮中小班的一員，
�。泻希┰�(jīng)，我們也有過(guò)彷徨和迷惘。
�。ㄅ希┰�(jīng)，我們對這所條件不是很好的學(xué)校
也有過(guò)懷疑甚至是嘲笑，
�。ū娚希┑裉�，
我們卻要高聲吶喊：
“（男領(lǐng)）鎮中，您好！
�。泻希╂傊�，您是我們成才的搖籃！
�。ㄅI(lǐng)）我們的夢(mèng)想，
�。ㄅ希⿲�(huì )從這里起航！
�。ū姾希╂傊�，請您相信，
我們將成為您永遠的驕傲！”
�。ǔ跞“鄬W(xué)生代表）
�。校⿵牧愕耐黄频絻晌粩�，
紀錄一次又一次被刷新！
�。ㄅ⿵呐c同類(lèi)學(xué)校持平到反超許多片區，
奇跡真的就在這里誕生！
�。泻希┊斎�，我們深知，
這攀升的數據里，
蘊藏著(zhù)的是
鎮中當年對我們和家長(cháng)的
莊重承若！
�。ㄅ希┻@奇跡的誕生，
凝聚著(zhù)的是
學(xué)校領(lǐng)導 和老師的愛(ài)與責任。
�。í殻┩涣�，初一時(shí)的我（我也是一個(gè)留守娃），
因為自我約束能力極差，周末迷上了網(wǎng)吧，
游戲成了我假日里的主菜單，
當然成績(jì)也像溫度計里的水銀那樣急劇下滑。
那時(shí)，是班主任老師及時(shí)發(fā)現了苗頭，
想盡辦法，終于把我從深陷的泥潭里給救了起來(lái)。
還記得那個(gè)周末的夜晚，
她顧不上自己家中發(fā)高燒的孩子，
把我又一次從網(wǎng)吧里拉出來(lái)，
送回家，奶奶當夜被我氣得住進(jìn)了醫院，
老師把一切安排妥當，
又一次和我促膝長(cháng)談，
那一夜，我還吃上了老師親手煮的煎蛋面。
不輕易流淚的我，是和著(zhù)咸澀的淚水吃完了面。
看吧，淚花又在我的眼眶里打轉兒。
這是我欣喜和激動(dòng)心情的表達。
因為領(lǐng)導和老師們的那份堅守的責任和深沉的愛(ài)，
讓我也幸運的成為了高奧小班的一員！
我慶幸，
當年我沒(méi)有人云亦云的盲從，
我感謝。
三年來(lái)學(xué)校對我的辛勤培養。
�。ū娚趾希�
忘不了的又何止是你的那一幕，
其實(shí)，在我們小班學(xué)生的身上，
都有許多故事讓我們永難忘懷。
多少次老師來(lái)到身邊噓寒問(wèn)暖，
多少次被老師叫到跟前耐心講解，
多少次校長(cháng)走進(jìn)到教室里來(lái)，
仔細的詢(xún)問(wèn)我們的生活和學(xué)習。
多少次校長(cháng)還把狀況暫時(shí)不佳的同學(xué)，
叫到他的辦公室耐心引導。
我們還知道，
為了讓我們發(fā)展的更好，
我們學(xué)習生活的方方面面，
領(lǐng)導老師都為我們把心操。
深怕我們吃不飽、睡不好，
深怕我們有煩惱，學(xué)不好。
每一次考試測驗，
都會(huì )精心分析，全面比照
每一位學(xué)生成績(jì)的升降，
都會(huì )牽動(dòng)他們的神經(jīng)末梢。
來(lái)之不易的成績(jì)背后啊，
真的包含了難以估量的心血和汗水！
因為我們知道，
當初好多同學(xué)的成績(jì)
都只能算中等偏上。
能把當然我們這些二流的優(yōu)生
培養成一流的尖子生
需要的不僅僅是教育的智慧，
更多是的
就是那種堅持、堅韌、堅守的鎮中精神。
�。ū娚希�
如今，我們也是鎮中的一員，
鎮中精神已經(jīng)在我們的血液里流淌。
青春的夢(mèng)想，
在這里讓我們不再感到渺茫。
如果說(shuō)童年的母校
是我們人生夢(mèng)想開(kāi)始的地方，
那么，青春的夢(mèng)想，
就一定會(huì )在鎮中起航！
在這里，我們還要高聲吶喊：
“鎮中，您好！
鎮中，您是我們成才的搖籃！
我們的夢(mèng)想，將會(huì )從這里起航！
鎮中，請您相信，
我們將成為您永遠的驕傲！”
青春的朗誦稿15
當風(fēng)吹過(guò)臉龐
誰(shuí)不曾朦朧過(guò)眼眶。
青春的光芒，不停閃耀
指引我們駛向遠方
去把那純真的夢(mèng)想點(diǎn)亮
如今站在臺上，思緒不住飄蕩
年輕的戰場(chǎng)，我們擁有最自信的力量。
劈波斬浪，追逐夢(mèng)想，不甘被遺忘。
誓言如此鏗鏘，熱情那樣豪放。
從此我們不再迷惘。
也許曾失望，也許曾彷徨，
但那早已成為過(guò)往，
挺起脊梁，奮發(fā)圖強，任汗水肆意流淌
換我們無(wú)悔成長(cháng)
選擇目標，定格航向，
前程由我們自己主張
一路放歌高唱，
迎接勝利曙光。
燃燒的青春，短暫輝煌；
激昂的青春，自由翱翔。
為我們驕傲，
為我們鼓掌，
為我們的青春，永遠激昂。
因為年輕，我們放聲歌唱，哪怕五音不全，無(wú)人鼓掌；因為年輕，我們展翅飛翔，哪怕電閃雷鳴，成功遙遙！年輕的我們放飛著(zhù)青春的夢(mèng)想，享受著(zhù)生命的情趣。
生命是個(gè)神圣的字眼，在看似漫長(cháng)卻有短暫的時(shí)光中，選擇怎樣的方式完善自己的人生？我說(shuō)，我以美麗的青春夢(mèng)想來(lái)完善。
當一株小草擁有自己的夢(mèng)想，它對陽(yáng)光的渴求便成一種堅如磐石的信念。
當一只小鳥(niǎo)灌注夢(mèng)想，它便對飛翔生出一種迫切的渴望，最終直上云霄。青春應如同風(fēng)起的'大鵬，以空氣之重承載生命的厚實(shí)；青春應像劉鶚筆下白妞的嗓音，如一根陰線(xiàn)直插天際；青春應會(huì )平地起波瀾，讓世人目睹一種美麗，一種壯觀(guān)。然而，不要以為夢(mèng)想就是成為泰戈爾般的文學(xué)巨匠，或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壯舉——有時(shí)，一份小小的夢(mèng)想，正如一株野草,渴望陽(yáng)光的夢(mèng)想，一樣可以來(lái)得驚天動(dòng)地。
野草的夢(mèng)想讓它綻放得比花兒更令人震撼，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想讓它比蒼鷹飛得更高遠。我想，一個(gè)人的夢(mèng)想即便像小草渴望陽(yáng)光那么渺小，抑或像小鳥(niǎo)渴望飛翔那么異想天開(kāi)——但若他把自己的夢(mèng)想付諸于行動(dòng)，那他必能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，成功地為自己的未來(lái)譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè )章。
因為年輕，我們不怕夢(mèng)想的偉大與渺小，也不在乎夢(mèng)想的華麗與平凡。年輕，給我們秀出自己的舞臺。舞臺小世界，世界大舞臺。每個(gè)人都曾有過(guò)臺上一分鐘，臺下十年功的苦練。而年輕的舞臺給我們展示自己的機會(huì )。無(wú)論是昔日風(fēng)風(fēng)火火“超女”，還是今日大成小巷傳遍的“萊卡——加油好男兒”。無(wú)一不在年輕的舞臺上亮出自己最輝煌的一面。
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