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童年的朗誦稿

時(shí)間:2023-11-03 11:26:21 朗誦稿 我要投稿

關(guān)于童年的朗誦稿[優(yōu)秀7篇]

  在平凡的學(xué)習生活中,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng )作活動(dòng)。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于童年的朗誦稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于童年的朗誦稿[優(yōu)秀7篇]

關(guān)于童年的朗誦稿1

  雨夜后的清晨,在那個(gè)幽靜的地方,尋找花兒的影子。

  曾被雨滴輕吻過(guò)的花瓣,燃亮我溫暖的眼眸。

  雨夜后的清晨,總有一首愛(ài)的詩(shī)歌。

  無(wú)法忘懷,總有優(yōu)美的旋律輕柔的音符。

  悄悄地,把我融入深深的。

  愛(ài)的回憶,我不愿透過(guò)窗子看你。

  我愿跑出去,跑進(jìn)雨夜后的`清晨。

  尋找昨夜,愛(ài)的詩(shī)意。

關(guān)于童年的朗誦稿2

  作者:楊祥軍

  春繭已在去年的那個(gè)春天孵化

  春筍也悄悄地頂開(kāi)了頭頂的泥巴

  紅樹(shù)林的根須已經(jīng)扎進(jìn)海邊的灘涂

  黑臉琵鷺在冬天來(lái)這旁邊安了家

  曾經(jīng)的食舫去了哪

  曾經(jīng)的那條小路不見(jiàn)了

  曾經(jīng)的魚(yú)塘曾經(jīng)的蠔網(wǎng)

  曾經(jīng)的漁船都固化成相冊里的一幅畫(huà)

  濤聲依然響起更加緊促如戰鼓擂打

  潮水依然涌來(lái)在夜晚說(shuō)起悄悄話(huà)

  歸鳥(niǎo)依然嘈雜多了很多新的家

  燈光依然閃爍多了色彩如霞

  深圳灣的.雷聲震響珠江口的風(fēng)雨洗刷

  躁動(dòng)的種子急不可耐爭著(zhù)發(fā)芽

  大運火炬塔如旗手已經(jīng)起步

  緊跟著(zhù)的是越來(lái)越多的高樓大廈

  晴朗的日子這里熱鬧非凡

  工地內外車(chē)來(lái)車(chē)往忙而不雜

  有風(fēng)的夜晚這里風(fēng)景絕佳

  霓虹閃爍人聲鼎沸一派繁華

  以前的后海就是一張黑白照片

  落日余暉下海灘上幾朵凋零的小花

  今天的后海更像一幅現代油畫(huà)

  濃墨重彩也無(wú)法將它完全表達

關(guān)于童年的朗誦稿3

  沉溺時(shí)淡漠

  擁有時(shí)冷漠

  一個(gè)字能點(diǎn)燃當時(shí)的怒火

  卻不猛把愛(ài)涂抹

  也許正因為是你們的兒女

  才有了那么一刻

  也許是遠離了回家的路

  不懂的也便懂得

  這是一張無(wú)形的圖案

  無(wú)法用線(xiàn)條勾勒

  這是一副用心來(lái)讀的畫(huà)卷

  任何的語(yǔ)言都無(wú)法概括

  那就這樣吧

  空空的腹語(yǔ)在呼喚家舍

  離別的`時(shí)間里總會(huì )有

  想念

  在你們和我們之間不時(shí)的牽

關(guān)于童年的朗誦稿4

  站在平原的一偶

  大聲呼喝著(zhù)

  放逐著(zhù)隱匿的思想

  唇邊的云霧

  裹挾著(zhù)思緒

  飄向遠方

  在冬日寬闊的胸懷中

  逐漸的放大

  這時(shí)

  你便感激平原的真誠

  和田野的寬宏

  允許你一個(gè)人

  靜靜的'探尋

  平原的心聲

關(guān)于童年的朗誦稿5

  最初的接觸

  是在一個(gè)朋友圈子

  我的朋友很少

  這個(gè)圈的爺們

  就是我最好的朋友了

  您靈活的身軀

  敏捷的思維

  一下子成了我們的知音

  有人說(shuō)知音難尋

  是的

  您的奇才贏(yíng)得了尊重

  從此

  楊梅山樹(shù)下

  石室巖山上

  我們情影不離

  那怕每一次同學(xué)的聚會(huì )

  都是

  煙霧縈繞的山腰

  經(jīng)常是我們駐足足膝談心的地方

  還有好友的婚事

  不說(shuō)第一位到達的是您

  精彩的氣場(chǎng)從您的智慧中燃燒

  于是通霄達旦精彩不絕

  青春的少年

  我們在和熙中溫暖

  迎著(zhù)石榴花一樣的陽(yáng)光

  奔放在繁華的都市

  圓滿(mǎn)的校園生活

  亮麗出您驕陽(yáng)的姿勢

  最凸現的是精彩的社交

  融化人性的演講

  有一天

  明媚的天空忽然暗淡

  憂(yōu)郁時(shí)的歡樂(lè )突然止步

  身旁的樹(shù)群春天中失落了光彩

  一顆慧星損落

  把您的`人生劃上句號

  九華山的疊翠

  奏唱您的華章

  九華山是您生長(cháng)的地方

  也是我們成長(cháng)的地方

  九華山的人民非常樸實(shí)

  他們的頑強拼搏

  以及他們的悠久歷史

  我們是通過(guò)您知道的

  現在的九華今非昔比

  交通發(fā)達

  人文錦繡

  鑄就了一代又一代英雄好漢

關(guān)于童年的朗誦稿6

  從秋天潮濕的心里

  開(kāi)始熱愛(ài)黃土高坡

  熱愛(ài)家鄉

  熱愛(ài)生活

  心中安靜地裝上山水的靈氣

  看看詩(shī)歌中涌動(dòng)的波濤

  一茬茬地抒情一寸寸地穿越

  都知道你慣在叢生里生活表達

  心中有植物秉性天賦

  充滿(mǎn)紋理和草木的香氣

  沿著(zhù)縱橫的.風(fēng)雨

  花期如夢(mèng)

  坐在一坡寂靜里

  煉字煉句煉心煉意志

  在別人的手掌中合上生命的傘

  它的痛苦只有它知道

  一點(diǎn)一滴是怎樣淹沒(méi)一個(gè)人的清晨黃昏

  過(guò)往的生活在黃土坡上延伸著(zhù)

  碗里溢出的幽香

  正在揭示著(zhù)曾經(jīng)的居所

  和一草一木的世界

關(guān)于童年的朗誦稿7

  童年的小樹(shù)發(fā)了芽

  池塘漲水啦

  小院里種著(zhù)夾竹桃

  村前小河摸魚(yú)蝦

  童年的蜻蜓落在籬笆上

  知了鬧著(zhù)苦夏

  青蛙沸騰了夜色的河灣

  小燕子在檐下安了家

  童年的小路通往天涯

  歌聲飛呀飛

  漂亮的老師像姐姐

  童年的翅膀開(kāi)出五彩的花

  如今,童年的小樹(shù)已長(cháng)大

  池塘變小啦

  夾竹桃開(kāi)了一茬又一茬

  小河難覓魚(yú)和蝦

  蜻蜓找不到當年的籬笆

  知了一如既往的唱著(zhù)苦夏

  青蛙的歌喉已暗啞

  小燕子離開(kāi)了曾經(jīng)的'家

  我久違了那條

  通往天涯的小路

  看到外面的世界真大

  蹉跎中,漂亮的女老師

  青絲變白發(fā)

  哦

  遠去的童年

  遠去的歲月

  只有,在夢(mèng)里

  童年的翅膀上

  依然開(kāi)出五彩的花

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