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五四青年節朗誦稿優(yōu)秀
在平時(shí)的學(xué)習中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的朗誦稿吧,朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。那么你有真正了解過(guò)朗誦稿嗎?以下是小編整理的五四青年節朗誦稿優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五四青年節朗誦稿優(yōu)秀1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
“我們是五月的花海,用青春、擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!弊哌M(jìn)姹紫嫣紅的五月,伴隨這首昂揚向上的旋律,我們迎來(lái)了一個(gè)重要的日子—5月4日,中國共青團建團的紀念日。
同學(xué)們,少先隊是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的預備隊。你們是光榮的少先隊員?赡銈冎拦睬鄨F是什么樣的組織嗎?怎樣的人才能成為光榮的共青團遠呢?共青團是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的`學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。少先隊、共青團、共產(chǎn)黨,被看作人生成長(cháng)進(jìn)步的“三級階梯”入隊、入團、入黨、被稱(chēng)作人生政治生命的“三座里程碑”。摘下紅領(lǐng)巾,佩戴上團徽,是許多隊員最向往的時(shí)刻。
是誰(shuí)造就了共青團光輝的歷史?是什么讓我們如此向往成為一名共青團員?在共青團的歷程中,曾涌現出一大批英雄模范人物,更有數不勝數的團員青年為祖國和人民獻出了智慧、力量乃至生命。他們都是可親、可敬、可學(xué)的榜樣。直至今天,我們依然感受著(zhù)團員大哥哥、大姐姐給予我們的關(guān)愛(ài)。仍然接受著(zhù)團員志愿者提供給我們的幫助。用紅領(lǐng)巾扮美童年,用團徽輝映青春,用黨徽引領(lǐng)人生。
同學(xué)們,希望你們能夠早日加入共青團,在這所大學(xué)里取得更大的進(jìn)步,獲得更堅實(shí)的歷練。
革命詩(shī)人艾青說(shuō):“每個(gè)人的一生,不論聰明還是愚蠢,不論幸福還是不幸,只要他一離開(kāi)母體,就睜著(zhù)眼睛追求光明!1921年誕生的共產(chǎn)黨,就是需要我們去追求的,她像一盞明燈,沖破黑暗,像初升的朝陽(yáng),帶來(lái)曙光!凹t軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒!被厥字袊伯a(chǎn)黨走過(guò)的九十年歷程,多少風(fēng)雨與滄桑,多少艱難與坎坷,多少鮮血與淚水,多少堅持與拼搏。無(wú)法計算中國共產(chǎn)黨是經(jīng)歷了怎祥艱苦卓絕的斗爭,才贏(yíng)得了國家的獨立和民族的解放,正如歌詞中所說(shuō)的:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國。
作為生長(cháng)在黨的旗幟下的中學(xué)生,我們更應該驕傲,觀(guān)黨的生長(cháng)歷程,九十年風(fēng)雨兼程,九十年風(fēng)云巨變,說(shuō)不盡的坎坷,道不盡的滄桑!靶坳P(guān)浸道真如鐵,而今邁步從頭越!睔v史雄辯證明,不論國際風(fēng)云如何變幻,不管遇到什么樣的困難和挑戰,久經(jīng)考驗的中國共產(chǎn)黨人都將無(wú)所畏懼,勇往直前!伴隨著(zhù)南昌起義的第一聲槍響,黨開(kāi)始為建立一個(gè)嶄新的中華民族而不懈奮斗,在歷史的長(cháng)河中磕磕絆絆地走過(guò)了九十年,刻下了獨特的印跡。我們是生在紅旗下,長(cháng)在新中國的新一代人,有黨的光輝歷程的時(shí)刻鼓舞,有時(shí)代楷模的引導,更有明天美好前程的昭示,未來(lái)便通向了光明。
彈指一揮間,悠悠90載。九十年風(fēng)雨兼程,九十年歲月。黨是一座豐碑,是一個(gè)燈塔,是一面旗幟,讓我敬仰,引我前行,促我?jiàn)^進(jìn)!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強!钡拇_,我們應該迎著(zhù)黨的召喚,為中國的未來(lái)奮斗。
我的演講到此結束!謝謝!
五四青年節朗誦稿優(yōu)秀2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了“五四”青年節。
彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀,在這漫長(cháng)的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己,然而,人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代民族救亡的“五四”愛(ài)國運動(dòng),更不會(huì )忘記那舉起民族救亡旗幟,開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會(huì )忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會(huì )忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節,一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春就濁出成在成長(cháng)季節的那片生命的'綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯,挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌,這樣才能體現生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì),回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀,走過(guò)的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時(shí)代責任,讓我們用知識加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。
五四青年節朗誦稿優(yōu)秀3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)戴起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的`希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
謝謝大家!
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