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教師節學(xué)生朗誦稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-12-24 07:04:31 朗誦稿 我要投稿
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教師節學(xué)生朗誦稿優(yōu)秀

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,大家對朗誦稿都再熟悉不過(guò)了吧,朗誦是一種比較精細、高級的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。你所見(jiàn)過(guò)的朗誦稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師節學(xué)生朗誦稿優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

教師節學(xué)生朗誦稿優(yōu)秀

  《您是播種者》

  一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。

  教師日復一日,年復一年地使用著(zhù)他們。白色的粉筆是教師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具,它所書(shū)寫(xiě)出的字跡,充實(shí)著(zhù)我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著(zhù)您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著(zhù)一株株潔白的花兒。

  它的播種者便是您。

  您用知識的養料滋養著(zhù)它們的成長(cháng)。有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自我釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō),教師是奠基,構筑的人才大廈高萬(wàn)丈。教師節的朗誦稿篇三

  尊敬的老師,在這美好的節日,我要對您說(shuō):“感謝您!老師,祝您節日快樂(lè )!

  老師,您是紅蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是環(huán)衛工人,容不得半點(diǎn)垃圾污漬;老師,您是航船的舵手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。老師,您是父母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們;老師,您是園丁,辛勤地培育著(zhù)我們太多太多了,古今中外,人們對您的贊譽(yù)實(shí)在是太多了,好似天上的繁星,數也數不清。

  在我們的。成長(cháng)過(guò)程中,是您在為我們導航,嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈,諄諄的教誨里包含著(zhù)您“望生成龍”的愿望在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)中凝結著(zhù)您多少辛勤的汗水,我們要對您說(shuō):“老師,您辛苦了!

  老師,因為我們的年少無(wú)知,不時(shí)要犯這樣那樣的錯誤,現在請您多原諒。上課時(shí)會(huì )開(kāi)小差、下課后會(huì )亂跑亂撞的我們正在一天天的長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,我們要用行動(dòng)證明自己是您的好學(xué)生。

  在這走向成熟的九月,我們滿(mǎn)懷感恩,迎來(lái)了您的節日,讓我們真誠地祝愿所有的老師——節日快樂(lè )!

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