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迎新生開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦
男生：敬愛(ài)的老師，學(xué)校領(lǐng)導們：
女生：親愛(ài)的小學(xué)一年級學(xué)妹學(xué)弟們！
齊：大家好！
男生：金秋送爽萬(wàn)里河山披錦繡
女生：丹桂飄香各校學(xué)子慶新期
男生：酷熱的暑期剛過(guò)去不久，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，很高興各位一年級的學(xué)弟學(xué)妹們與我們在這里歡聚一校，懷著(zhù)激動(dòng)的心情讓我們以熱情的掌聲歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)。
女生：此時(shí)，藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福，山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情！在新開(kāi)學(xué)之際，讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
男生：在朗誦開(kāi)始之前首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導與老師對我們的關(guān)愛(ài)和教誨，其次，要感謝這群可愛(ài)的一年級新生給我們帶來(lái)了童年無(wú)邪氣息。因為有你們的加入，大家會(huì )為感到無(wú)比的自豪。
女生：八月，我們舉起小手，把所有的煩惱全拋開(kāi)掉，這里是美麗的校園，一個(gè)陽(yáng)光燦爛無(wú)比的地方，這里，森林是歡躍的鳥(niǎo)群，溪水應和天空的回聲，我們松濕的知識土壤里種下成長(cháng)的快樂(lè )，隨著(zhù)風(fēng)，在遼闊的知識草原上，自由放歌。
男生：人性的美麗，從來(lái)都是隱藏著(zhù)的。他需要我們謙卑地交出自己，在這個(gè)美麗的校園內，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們將經(jīng)歷的不只是知識上的增長(cháng)，更多的是如何學(xué)會(huì )成為一名正直、優(yōu)秀、對國家與社會(huì )有用的人。
女生：親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，當你們看著(zhù)太陽(yáng)普照大地時(shí)，請不要以為這是理所當然，這是因為大自然的無(wú)私分享。當你們看著(zhù)老師迎候于校門(mén)口時(shí)，請不要認為只是老師的常規工作，這是老師對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)與奉獻。當你們打開(kāi)嶄新的書(shū)包學(xué)習時(shí)，請不要忘記，這是親人在外面辛苦工作才換來(lái)我們學(xué)習的機會(huì )與成長(cháng)。
男生：感謝學(xué)校老師父母對我們的教導之言，在這無(wú)比歡慶的日子，我們激蕩豪邁
女生：在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，我們心潮澎湃！
男生：看！火紅的少先隊隊旗高高飄揚，指引我們前進(jìn)的方向。
女生：瞧！鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著(zhù)我們揚帆遠航。
男生：你聽(tīng)悅耳的器樂(lè )聲響起了，看呀，快樂(lè )少先隊天使們蹦蹦跳跳，帶著(zhù)對祖國的熱愛(ài)開(kāi)始跳起舞蹈啦！
女生：無(wú)論你走到天涯海角，男生：無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水，合：最終——我們還是會(huì )在某一個(gè)重要的時(shí)刻與親人相會(huì )！
男生：活潑可愛(ài)的一年級學(xué)弟學(xué)妹們，如早上初升的太陽(yáng)，活力四射。明媚的陽(yáng)光下，盡情展示著(zhù)對生活的熱愛(ài)，對未來(lái)的渴望。
女生：現在就讓我們隨著(zhù)熱情的夏日節拍一同來(lái)熱愛(ài)小學(xué)的生活，享受燦爛的陽(yáng)光，在芬芳馥郁的朗誦聲中感受新學(xué)期快樂(lè )夢(mèng)想的香氣吧！
男生：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，女生：我們的心啊激烈地跳動(dòng)。
男生：我們是新時(shí)代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，女生：總有一天，一年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也有機會(huì )戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。讓我們共同擔負起創(chuàng )造現代化中國的重任，擁抱美好未來(lái)！
男生：打開(kāi)記憶的長(cháng)卷，走進(jìn)歲月的遠方。幾十年前，一面鮮艷的少先隊隊旗在無(wú)數的小學(xué)學(xué)校冉冉升起。
女生：今天，在改革開(kāi)放的大道上，我們踏著(zhù)國歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。
男生：聽(tīng)！那整齊有活力的體操口號聲，像黎明的晨星，伴著(zhù)一年級學(xué)弟學(xué)妹們茁壯成長(cháng)。
女生：“看呀，我們意氣風(fēng)發(fā)的六年級學(xué)生，正預示著(zhù)我們兒童健美向上的未來(lái)。
女生：聽(tīng)呀，美麗校園朗朗讀書(shū)聲的旋律是多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
男生：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬給我們指明方向。
女生：我們的腳步整齊響亮，前進(jìn)在社會(huì )主義道路之上。
男生：親愛(ài)的一年級學(xué)弟學(xué)妹們，祈愿有晚星，照耀著(zhù)你們
女生：祈愿當黑夜降臨時(shí)，你們的心與我們同在
男生：對學(xué)校的熱愛(ài)我們堅持一如往昔，：老師睿智的目光指引著(zhù)中國前進(jìn)的方向
女生：中國改革的音符，編織成時(shí)代的樂(lè )章，正在960萬(wàn)平方公里的國土上回響，歌唱祖國的聲音響徹云霄
男生：宏大的交想曲，沖擊著(zhù)板結的土地，震撼這每個(gè)中國人的心，祖國將越來(lái)越美好。我們小小讀書(shū)郎，年齡雖小卻毫不遜色，一舉一動(dòng)皆自信飛揚。
女生：在歡聲笑語(yǔ)中，新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，這場(chǎng)青春與激情的較量中，親愛(ài)的一年級學(xué)弟學(xué)妹們，愿你們在新的一天里學(xué)習進(jìn)步，也祝所有朋友健康成長(cháng)，幸福開(kāi)心！讓爸爸媽媽為你而自豪！讓祖國為你而自豪！
2、開(kāi)學(xué)典禮詩(shī)朗誦
男：海棠映月別樣紅，桃李滿(mǎn)園迎清風(fēng)
女：揚帆破浪踏足行，奮發(fā)向上勇攀登
男：春風(fēng)化雨譜新歌，鯤鵬展翅翱長(cháng)空
男：今天，請讓我用蘸滿(mǎn)真情的畫(huà)筆，為我們的新生活舒展美麗的夢(mèng)想
女：今天，請讓我用發(fā)自肺腑的字句，為我們的新學(xué)期寫(xiě)下溫暖的詩(shī)篇
男：今天，請讓我用飽含深意的情懷，為我們的新學(xué)年吟唱動(dòng)人的樂(lè )章
生合：今天，我們歡聚在一起，整裝待發(fā)，壯志凌云，共同迎接初升的朝陽(yáng)今天，我們齊集在這里，奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，一起擁抱少年的理想今天，讓我們激情飛揚，一起來(lái)開(kāi)啟新學(xué)期的華美——篇章！
男：聽(tīng)——那悅耳的鈴聲已經(jīng)奏響，新學(xué)期，新氣象
女：看——看嶄新的書(shū)籍已經(jīng)發(fā)放，新知識，新希望
男：瞧——那求知的風(fēng)帆正在迎風(fēng)飄揚，新面貌，新思想
生合：親愛(ài)的同學(xué)們，開(kāi)學(xué)了，你準備好了嗎？
男：開(kāi)學(xué)了——踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的校園，走進(jìn)窗明幾凈的教室，我們的夢(mèng)想在這
里起航
女：開(kāi)學(xué)了——告別一年級時(shí)的迷茫彷徨，邁進(jìn)玉蘭花開(kāi)的課堂，我們的未來(lái)
在這里綻放
男：開(kāi)學(xué)了——踏進(jìn)美妙奇幻的書(shū)海，收集縷縷的書(shū)香，我們的理想在這里高
揚
六一：開(kāi)學(xué)了——老師們步入傳道授業(yè)的殿堂，撐起學(xué)生的碧海藍天，崛起血
脈中沸騰的力量，生命里鐫刻著(zhù)教育理想
六二：開(kāi)學(xué)了——老師們貫徹優(yōu)秀的教學(xué)理念，尊重學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，大眾教
育，多元辦學(xué)，校園里流淌著(zhù)智慧之光
生合：開(kāi)學(xué)了——我們意氣風(fēng)發(fā)，步伐豪邁；
開(kāi)學(xué)了——我們滿(mǎn)懷激情，斗志昂揚
男：昨天，在作業(yè)本上，我工工整整地寫(xiě)下了二塘中心校的名字，從此銘記，我的靈魂里有一種聲音在回蕩：我是驕傲的二塘學(xué)子，我是自豪的二塘人。
女：今天，在精彩紛呈的課堂上，我如饑似渴地汲取著(zhù)知識的瓊漿，永遠銘記，我的骨髓里有一種信念被埋藏：我要做優(yōu)秀的二塘學(xué)子，爭做優(yōu)秀的二塘人。
男：明天，我竭盡全力地實(shí)踐著(zhù)青春的夢(mèng)想，永遠銘記，我的脊梁里有一股力
量在徜徉：我是驕傲的二塘學(xué)子，二塘力量，不可阻擋！
生合：我們是驕傲的二塘學(xué)子，二塘力量，不可阻擋，不可阻擋！
今天，請讓我們高聲歌唱，祝福二塘學(xué)子雄姿英發(fā)，奮發(fā)向上；
祝福我們的母校繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌！
3、我上學(xué)了年級師生在開(kāi)學(xué)典禮朗誦稿
生1：伴著(zhù)習習的秋風(fēng)，我的心里是甜甜的。
生2：因為，從今天開(kāi)始，我們就成為小學(xué)生啦！
教師：美麗的校園，和藹的老師，隆重的儀式，是送給你們新學(xué)期的第一份禮物。
家長(cháng)：你們要聽(tīng)老師的話(huà)，遵守紀律；你們要在這個(gè)美麗的校園里，向高年級的哥哥姐姐學(xué)習。
生1：看到干凈的塑膠操場(chǎng)，我多想去跳一跳，躺一躺。
生2：看到可親的老師，可愛(ài)的大哥哥大姐姐，我多想�？吭跍嘏谋茱L(fēng)港。
教師：孩子，祝福你們已經(jīng)邁入玉華小學(xué)，我們將以飽滿(mǎn)的愛(ài)與熱忱迎接你們步入知識殿堂！
家長(cháng)：孩子，愿爸爸媽媽的陪伴給你帶童年的幸福！
生1：老師，我們將在一條全新的起跑線(xiàn)上，努力地追趕著(zhù)朝陽(yáng)！
生2：爸爸媽媽?zhuān)覀儗⒗斡浤膰谕�，銘記您期許的目光。
教師：孩子，無(wú)論前方怎樣，老師定會(huì )讓你們的天空朗朗。
家長(cháng)：只要你們懷抱希望和夢(mèng)想，爸爸媽媽就會(huì )為你們架起成功的橋梁。
合：讓我們攜手并進(jìn)，向美麗的夢(mèng)想揚帆遠航！
4、畢業(yè)典禮教師詩(shī)朗誦
畢業(yè)典禮教師詩(shī)朗誦
今天，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂(yōu)傷的驪歌，不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，今天，我們站在這里，站在高中畢業(yè)的門(mén)檻上，站在紅柱青瓦、古色古香的樓前
一同回首三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們的心靈之旅。
還記得嗎？
當清晨的優(yōu)美音樂(lè )驚醒夢(mèng)中的校園，當第一縷陽(yáng)光溫暖了你燦爛的笑臉。
還記得嗎？
當你們第一次踏進(jìn)王府蒙中的校門(mén)，我的世界剎那間被繽紛的色彩注滿(mǎn)。
我看到溫婉羞澀的你，從葉的寧靜中走來(lái)，我看到多愁善感的你，從花的芬芳中走來(lái)；
我看到真誠樸實(shí)的你，從校園甬道中走來(lái)，我看到飛揚灑脫的你，從操場(chǎng)上走來(lái)。
一千多個(gè)不同的日夜，沒(méi)有哪天可以模糊，二百多個(gè)你的樣子，沒(méi)有哪一個(gè)可以省略。
你是我博大的園林里一抹希望的綠色，你是我溫暖的河流中一葉乘風(fēng)破浪的白帆。
你是我堅實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，你是我浩瀚的長(cháng)空中一片純凈的藍天。
你一聲熱切的問(wèn)好，讓我自豪驕傲，你一個(gè)親近的眼神，讓我倍感春天的溫暖。
你一個(gè)美麗的微笑，讓我信心百倍，你一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講壇。
有一種激情，叫指點(diǎn)江山；
有一種承諾，叫同舟共濟；
有一種幸福，叫如飲甘醇；
有一種友誼，叫心手相牽。
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