感恩老師詩(shī)歌朗誦稿
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到詩(shī)歌，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著(zhù)反映社會(huì )生活、表達思想感情的作用。那么都有哪些類(lèi)型的詩(shī)歌呢？以下是小編為大家整理的感恩老師詩(shī)歌朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿1
老師的眼睛里
流露出愛(ài)的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的天使
飛在同學(xué)們的心中，心中的感激仿佛像
一些不會(huì )說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言，滲透了所有的語(yǔ)言
讓所有融化的力量，去握緊老師的手
讓我們永遠在一起一萬(wàn)年
讓我們心中的`情，流露著(zhù)一億年的光陰
老師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀，可以飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛(ài)的飛鳥(niǎo)，航行在時(shí)空的背面
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿2
生1：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識
生12：是您！老師！
生2：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
生3：是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人
生34：是您！老師！
生4：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
生1：是誰(shuí)—把幼小的我們培育成成熟懂事的少年
生12：是您！老師！
生2：您的保護讓我們健康成長(cháng)，在金秋時(shí)節結下碩果。
生3：是誰(shuí)把雨露灑遍大地，將幼苗辛勤哺育
生34：是您！老師！
生4：您看看遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一束里沒(méi)有您的笑影！
生1234：您辛苦了！老師！
生3：在酷暑嚴寒中辛勤工作的'人們。
生1234：您辛苦了！老師！
生4：把青春無(wú)私奉獻的人們。
生1234：我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老師！
生1：老師！您辛苦了！這一句短短的話(huà)蘊含著(zhù)多少不同的意思呀！
生2：老師！您辛苦！這一句短短的話(huà)比得上所有昂貴的禮物！
生3：老師！您辛苦！這一句短短的話(huà)高過(guò)任何有"價(jià)值"的東西。
生4：為什么因為一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)——
生1234：是不能用金錢(qián)買(mǎi)得到的！
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿3
感謝您，老師! 一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長(cháng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
您沒(méi)有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空
您沒(méi)有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實(shí)的基石
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的`胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著(zhù)我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì )在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會(huì )忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望
會(huì )永遠激勵著(zhù)我們在人生路上不斷前行
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿4
平凡的人，平凡的手，架起一座知識的橋梁。
走過(guò)冬的嚴寒，走過(guò)夏的酷暑
培養出莘莘學(xué)子
一只粉筆
指點(diǎn)知識王國的迷津
一塊黑板，記下比海還深的真情
一個(gè)講臺，映照著(zhù)園丁澆灌鮮花的艱辛
三尺教鞭
揮向通往理想境界的途徑
我們是繁星
您是月亮
把優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事“講給”我們聽(tīng)
讓我們能進(jìn)入美好的夢(mèng)境
清晨的陽(yáng)光是您那燦爛的微笑
不管我們失敗還是勝利
不管我們后退還是前進(jìn)
您，都會(huì )用微笑鼓勵我們再接再厲
老師
慈祥的母親
老師
千萬(wàn)顆童心的夢(mèng)想
老師
祖國賦予您特殊的使命
讓您把一棵幼小的禾苗
培養成祖國的棟梁
老師
我要您那慈祥的'面容永不變老
老師
我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡
老師
我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白
老師
我要您那疲勞的雙手變的輕松
老師
我要為您歌唱，為您祝福
老師
您是我最敬佩的人！
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿5
甲：春天
播種的季節。
辛勤的園丁撒下粒粒種子，在這萬(wàn)物復蘇的季節里開(kāi)始了又一次的耕種。
乙：花叢，繁忙的地方。
勤勞的蜜蜂拎著(zhù)小小鉛筒，在這溫馨而又充實(shí)的日子里采花釀蜜。
丙：桑葉，渺小的舞臺。
潔白的春蠶理著(zhù)縷縷絲線(xiàn)，在這無(wú)眾人矚目的'地方默默縫制棉襖。
齊：這一切的一切，都是您，偉大的老師。您就是紅燭，在漆黑的夜里為我照明，為我引路。那燭身上滾落的滴滴燭油，是您激動(dòng)與歡喜的淚水。又是一個(gè)教師節，老師，您歇歇吧，在這短暫的一天里，把您頭上那溫暖的火苗暫時(shí)熄滅吧。
我，要對您說(shuō)，您辛苦了!
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿6
《老師，您好》
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。 教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。 老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。 老師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。 老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。 溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛(ài)。 老師的言傳身教，像春雨潤物細無(wú)聲。 老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。 老師是一片綠葉，樂(lè )于默默奉獻。 綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。
當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹(shù)，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會(huì )造福。 老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的.種子，把我們培育成一片樹(shù)林。 小樹(shù)長(cháng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好。
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿7
老師像一棵樹(shù)
辛勤的培育著(zhù)，我們這一棵棵剛剛破土的幼苗; 老師像一把傘
為我們遮風(fēng)擋雨
不讓我們受到風(fēng)雨的襲擊; 老師像救生圈
傳授我們知識
讓我們暢游在知識的海洋里;
老師，您讓我們倍受呵護，傳授給我們知識并教了我們做人的'道理 。 所以，在今天這個(gè)特殊的日子里，我祝愿所有老師:
教師節快樂(lè )!
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿8
你是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名
你用真情傳播著(zhù)智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠
就象那冬梅吟唱著(zhù)早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(cháng)明
你在漫漫的長(cháng)夜里有伏案的'身影
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲
你用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪
你是那向導引人走出科學(xué)的迷宮。
��！光榮的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
��！光榮的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂(lè )，默默奉獻無(wú)私的心靈。
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿9
老師
你是醇香的甘露
滴滴灑在
棵棵幼苗
讓幼苗
開(kāi)花結果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水
燦爛的笑容里映射的
是你無(wú)私的精神
你用手中的粉筆
為學(xué)生描繪了一幅
美麗的壯錦
學(xué)生每一個(gè)成功的腳印里
泛現了你根根白發(fā)
你用滿(mǎn)清熱忱
拂去了學(xué)生心里的'污垢
送給學(xué)生靚麗的天空
每一撇
每一捺
都是精神的火種
每一筆
每一行
都是你靈魂的階梯
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿10
是誰(shuí)撒下一片銀鈴笑聲
那么熟悉，那么甜美
是誰(shuí)咬著(zhù)耳朵說(shuō)鶯聲細語(yǔ)
那么動(dòng)聽(tīng)，那么清脆
仿佛聽(tīng)到她說(shuō)
親愛(ài)的少年朋友，我來(lái)了。
請你猜猜
我是誰(shuí)？
哈哈，聽(tīng)到了啊，看到了
別再躲著(zhù)啦，春妹妹。
我早就猜到，準是你
你這可愛(ài)的調皮鬼。
去年你跟我說(shuō)再回
還說(shuō)今年快快回。
我等得多焦急
不停地打開(kāi)心靈的窗扉。
愛(ài)的天使春妹妹
你是那么慷慨，那么尊貴
哪里有了你的倩影
哪里就播下一片春光明媚。
你來(lái)到冰封的小河
冰層融化成淙淙的流水
你來(lái)到沉睡的原野
原野鋪上綠色翡翠。
你來(lái)到光禿禿的枝頭
枝頭生出綠葉和花蕾
你來(lái)到沉寂的樹(shù)林
枝葉呼呼長(cháng)啊你趕我追。 春風(fēng)里
百靈鳥(niǎo)歌唱，燕子展翅飛
小白兔忙著(zhù)采蘑菇
小松鼠尾巴搖得像鼓槌。
春光中
紅領(lǐng)巾把春的腳步跟隨。
少年少年，祖國的春天
我們是迎春綻開(kāi)的紅梅。
胸懷遠大目標
面對困難百折不回。
小伙伴們有共同的名字
這名字叫少年先鋒隊。
它象征著(zhù)希望與未來(lái)
我們的.名字可與春花比美。
只要祖國召喚
理想就化作無(wú)邊的春暉。
春妹妹，好妹妹
其實(shí)你并沒(méi)有遲遲回。
我早就看到
你婀娜多姿的身背。
在神舟飛船遨游太空時(shí)
有縷縷春風(fēng)伴隨
化作耳語(yǔ)深情祝福
好樣的，中國楊利偉！
在雅典奧運會(huì )比賽時(shí)
你為中華健兒喝彩、助威。
春潮涌，劉翔風(fēng)馳電閃一馬當先
春雷響，中國女排過(guò)關(guān)斬將樹(shù)豐碑。
春雨綿綿思緒飛
歲歲春去又春回
今朝不相同
春光分外美。
我對春妹妹說(shuō)
春光明媚不陶醉
紅領(lǐng)巾是展翅的雛鷹
奮發(fā)學(xué)習有作為。
少年人生無(wú)怨悔
春日里，我把明天來(lái)描繪。
為了祖國春常在
我愿獻出百倍熱情與智慧。
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿11
人們都說(shuō);
您像紅燭，燃燒自己，照亮別人。
人們還說(shuō)：
您是園丁，任勞任怨，培育花朵。
我說(shuō)：
您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。
在九月這個(gè)光榮的節日里。
我們向所有的`老師送上最真摯的話(huà)語(yǔ)：
老師，祝您節日快樂(lè )!
感恩老師詩(shī)歌朗誦稿12
老師的眼睛里
仿佛流露出血一樣的光
是透明的血的光
那里面凝聚著(zhù)他幾十年的辛勤的教學(xué)
他的每一個(gè)血絲里
仿佛都長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隱形的船
航行在他的歲月里
老師的`眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)
但是他能讓老師發(fā)現
新的天地，就是學(xué)海的境界
無(wú)盡的教學(xué)中，仿佛有許多的花朵
正在伴隨著(zhù)他，直到永遠
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