關(guān)于校園文明的朗誦稿(4篇)

　　在日新月異的現代社會(huì )中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦，一般都在舞臺上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于校園文明的朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于校園文明的朗誦稿1

　　構建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。黨的十九屆四中全會(huì )提出“和諧社會(huì )”這個(gè)新概念，并將和諧社會(huì )與物質(zhì)文明、政治文明和精神文明一起作為全面建設小康社會(huì )“四位一體”的目標。構建和諧校園同時(shí)也是教育規律的體現。和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問(wèn)題被擱置的“穩定局面”，而是學(xué)校教育各子系統及各要素間的協(xié)調運轉，是學(xué)校教育與社會(huì )教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應。和諧校園的構建基于協(xié)調和默何謂和諧校園?

　　和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順，協(xié)調發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調，整體優(yōu)化的`育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統及各要素間的協(xié)調運轉，是學(xué)校教育與社會(huì )教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應。

　　黨在十八大中提出把構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作為黨執政的重要目標，一個(gè)國家需要和諧，一個(gè)社會(huì )需要和諧，一個(gè)校園同時(shí)也需要和諧。

　　然而，校園中的一些不文明現象，大大影響了構建和諧校園的進(jìn)程。這些不文明現象在許多大學(xué)校園里都存在。例如，課桌墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà);食堂、超市購物不排隊亂夾個(gè);教室，公共場(chǎng)合情侶舉動(dòng)過(guò)分親密;上課，自習手機不關(guān);宿舍內喧嘩打鬧，影響他人休息;浪費水電;浪費糧食;等等。

關(guān)于校園文明的朗誦稿2

　　學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。

　　有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。

　　“您好”“謝謝”“對不起”，文明語(yǔ)言通情理。

　　坐立走，要端莊，舉止文明有修養。

　　常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀。

　　同學(xué)間，鄰里情，民族習慣要尊重。

　　見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象。

　　重禮節，講禮儀，社會(huì )生活鋪路基。

關(guān)于校園文明的朗誦稿3

　　見(jiàn)師長(cháng)，先問(wèn)好，懂禮讓?zhuān)�要熱情�?/p>

　　課堂上，要動(dòng)腦，寫(xiě)作業(yè)，要仔細。

　　課間操，認真做，眼保操，要做好。

　　十分鐘，備學(xué)具，不喧嘩，不追跑。

　　放學(xué)時(shí)，路隊齊，出校門(mén)，守交規。

　　新世紀，好少年，懂文明，有禮貌。

關(guān)于校園文明的朗誦稿4

　　講文明，懂禮貌，從我做起最重要;

　　尊老師，敬家長(cháng)，同學(xué)之間要友好;

　　不打架，不罵人，有了爭執不要吵;

　　遵紀律，守秩序，各項守則要記牢;

　　愛(ài)樹(shù)木，護花草，時(shí)時(shí)刻刻重環(huán)保;

　　要愛(ài)幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙;

　　有外賓，有客人，見(jiàn)到客人要問(wèn)好;

　　要出行，乘公交，禮貌讓座要做到;

　　講衛生，保健康，早早起床早睡覺(jué);

　　勤洗手，勤換衣，預防疾病身體好;

　　五千年，文明史，細細品味細細嚼;

　　好傳統，要繼承，發(fā)揚光大育新苗!

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