學(xué)生朗誦稿(集錦15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家對朗誦稿都再熟悉不過(guò)了吧，朗誦，一般都在舞臺上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。你所見(jiàn)過(guò)的朗誦稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)生朗誦稿，歡迎大家分享。
學(xué)生朗誦稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!，我叫"磁鐵不生銹"，來(lái)自會(huì )計學(xué)院07級教改班。我這天演講的題目是：心有多寬，舞臺就有多大。
此刻，我想用一個(gè)故事來(lái)開(kāi)始我這天的演講。有弟兄兩個(gè)人白天在外面郊游遠足，玩得興高采烈，到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上，到了電梯門(mén)口才發(fā)現電梯已經(jīng)停電檢修了，哥倆只有背上重重的行囊，甩開(kāi)大步往上爬。走了八層十幾層還都好，走到20層就太累了，兩人就開(kāi)始商量決定把背包放在20層電梯口，等電梯修好再下來(lái)取。在接下來(lái)的一路上他們開(kāi)始抱怨，互相指責，吵吵嚷嚷，又走20層。到60層的時(shí)候，連吵架的勁都沒(méi)有了，然后他們就拖著(zhù)疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了，走到自家門(mén)口的時(shí)候，兩個(gè)人面面相覷，然后好像忘了點(diǎn)什么東西。一想，對了，自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
其實(shí)這就是一個(gè)人生的寓言。一個(gè)少年來(lái)到這個(gè)世界上，受著(zhù)家長(cháng)的鼓勵，然后老師的指引，有無(wú)數的夢(mèng)想，一一地扔進(jìn)行囊，甩開(kāi)大步，往人生路上走。到了20層樓梯口，這就意味著(zhù)你大學(xué)該畢業(yè)了，這時(shí)候我們就會(huì )想，我有那么多夢(mèng)想在社會(huì )上得不到，干脆就先適應社會(huì )，把夢(mèng)想存在校園里，等到一天能放飛夢(mèng)想，再回去取這個(gè)夢(mèng)。最后走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺(jué)，生命的遺憾就在于20歲的那個(gè)夢(mèng)想，一天都沒(méi)有跟隨過(guò)自己。
人生在每一步修煉中，要明白自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺才會(huì )有多大。我將用三個(gè)"心"去搭建我的大學(xué)和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.
首先是泰然之心，3年前，剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已，躍躍欲試。我嘗試著(zhù)把每一件事都做得完美，但學(xué)習與娛樂(lè )、工作與愛(ài)好總是沖突;我嘗試著(zhù)讓自己變成熟，但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過(guò)、痛苦過(guò)、徘徊過(guò)，經(jīng)過(guò)太多的挫折，我才明白，人生的每一條路都是需要自己的'腳步去丈量。我開(kāi)始學(xué)會(huì )的思考，思考我的大學(xué)到底該做什么，思考每一件事該怎樣去做，在這樣的思考中我漸漸成熟，我也最后明白了那句話(huà)：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我，一向以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的鍛煉自我，發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著(zhù)自己，快樂(lè )不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。
我的第二個(gè)心是"心堅石穿"。這天來(lái)參加十佳大學(xué)生評選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部，成績(jì)優(yōu)異，表現突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂(lè )著(zhù)。應對學(xué)習和工作的壓力，我始終沒(méi)有放下過(guò)，因為困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài)，只要我向前走，也許"難"還在，但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期，我擔任了會(huì )計學(xué)院學(xué)生會(huì )主席，身上又多了份沉甸甸的職責。新學(xué)生會(huì )剛成立，老師告訴我們：一個(gè)群眾不是因為里面的某幾位同學(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是需要這個(gè)群眾具有很強凝聚力、戰斗力。我牢牢記住了這句話(huà)。教室、寢室、學(xué)生會(huì )辦公室，每一天都在三點(diǎn)一線(xiàn)忙碌。創(chuàng )新、思考、總結再努力，每個(gè)人都鼓足了勁，可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名，更重要的是，2屆合唱隊員的服裝都是由我們學(xué)生會(huì )同學(xué)親手設計，用了2個(gè)月的時(shí)間一針一線(xiàn)縫制而成的，美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會(huì )的一件小事，到此刻，我已經(jīng)能夠無(wú)愧于心的說(shuō)，我們的學(xué)生會(huì )是一個(gè)團結而具有超強戰斗力的學(xué)生會(huì )，我們在用心搭建這個(gè)寬廣的舞臺。
我的第三個(gè)心是眾心成城。然后我們同學(xué)的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展也離不開(kāi)同學(xué)的努力。今后，我們更離不開(kāi)社會(huì )的進(jìn)步，離不開(kāi)祖國的繁榮強大，然后祖國的發(fā)展也離不開(kāi)我們寬廣的眼界。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。我們要學(xué)知識，要有夢(mèng)想，要為社會(huì )擔職責，要把使命抗在肩上，要把愛(ài)校、愛(ài)國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì)，用心穿石堅的精神培養團結、奮斗的意識，將來(lái)我們將眾心成城建設母校、建設祖國。
同學(xué)們，我們的心到底有多大呢人的心，然后有時(shí)能夠游于萬(wàn)仞，無(wú)比遼闊。有時(shí)候又心思狹隘，鉆到一個(gè)牛角尖里。以前有一個(gè)徒弟在寺院里面修行，他問(wèn)他的師傅："師傅啊，真的有人心個(gè)性大，有人心個(gè)性小嗎"師傅就跟他說(shuō)："你此刻閉上眼睛，在你心里邊建一座城堡。然后于是徒弟就閉上眼睛，在心里建城堡，他建啊建啊，建了一座很大的城堡，睜開(kāi)眼睛對師傅說(shuō)，我建好了。師傅說(shuō)："你再閉上眼睛，在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊，然后一根小毫毛，想好了，他睜開(kāi)眼睛說(shuō)，"我造好了。"師傅問(wèn)他："你造那么大一座城堡，然后是用你的心造的嗎"他說(shuō)，"是啊，我自己想出來(lái)的。"師傅又問(wèn)他："那你造一根小毫毛，是不是也用的是整個(gè)心呢"他說(shuō)："是的，我想小毫毛的時(shí)候，整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說(shuō)："對啊，人心能夠造城堡也能夠造毫毛，這就是心力的大與小。"
是的，我一向相信心有多寬，舞臺就有多大。
學(xué)生朗誦稿2
禮是人的魂，無(wú)魂在世腳無(wú)根;
禮是一桿秤，無(wú)秤難知輕與重;
禮是世間理，無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;
禮是文之精，有文有化有人生;
禮是道之法，各行其路無(wú)關(guān)卡;
禮是德之形，大家相處情意濃。
家庭是個(gè)小集體，
人人都要講禮儀，
家庭和睦鄰里好，
共同建設新社區。
為人父母要慈愛(ài)，
教育責任要擔起，
以身作則育后代，
傾盡心血教子女。
教他們，樹(shù)立完美的理想和品格，
教他們，心里播下無(wú)私和正義。
父慈子要孝，養育之恩莫忘記，
傾聽(tīng)長(cháng)輩的教誨，不頂撞，不偏激，
不同意見(jiàn)多溝通，平心又靜氣，
平日里，體貼父母勤做家務(wù)，
維護長(cháng)輩的`尊嚴與名譽(yù)。
夫妻之間多恩愛(ài)，
相敬如賓，和睦共處莫猜疑。
尊重對方的隱私，
孝敬雙方父母，不偏也不倚。
事業(yè)上多支持，生活上，多體恤。
多寬容，多諒解，
做一對白頭偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要謙讓?zhuān)?/p>
互相幫助多聯(lián)系。
兄要慈，弟要恭，
心胸博大，受點(diǎn)委屈別在意，
做事光明又磊落，
切莫薄情又寡意。
鄰里之間多互助，寬以待人嚴律己。
長(cháng)久相見(jiàn)要問(wèn)候，熱情謙恭不失禮。
千萬(wàn)不要揭人短，談東道西不相宜。
公益之事?lián)屧谙�，不為瑣事傷和�?/p>
不夸富，不攀比，
互相幫助，相互體諒是正理。
學(xué)禮儀，講禮儀，
家庭和睦，鄰里團結，
共同建設文明新社區!
學(xué)生朗誦稿3
文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我們用真誠去澆灌，
用熱情來(lái)哺育，
讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
禮儀是一首詩(shī)，
一首淡雅清晰的詩(shī)。
我們用理解去融化，
用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>
讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。
我們是跨世紀的少年，
我們要做新時(shí)代文明的代言。
雨露下，我們播撒文明的種子;
陽(yáng)光里，我們裝扮心中的'春天。
帶給別人一個(gè)微笑，
別人給你快樂(lè )無(wú)限。
帶給別人一個(gè)溫暖，
別人給你燦爛心情。
帶給別人一片真誠，
別人給你深深思念。
送給別人一份謙讓?zhuān)?/p>
別人給你敬重萬(wàn)千。
讓我們把春雷藏進(jìn)隊鼓，
敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國，告訴媽媽?zhuān)?/p>
文明禮儀伴我長(cháng)大。
讓我們插上文明的翅膀，
飛向藍天，飛向未來(lái)告訴太陽(yáng)，
告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。
做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路;
做禮儀的少年，
讓我們用真心搭建禮儀橋。
文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。
文明禮儀伴我行，到處盛開(kāi)文明花。
學(xué)生朗誦稿4
如果說(shuō)青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠方，那么夢(mèng)想就是一掛帆，依風(fēng)借力，乘風(fēng)破浪；如果說(shuō)青春如一首歌，婉轉嘹亮，激蕩回腸，那么夢(mèng)想就是那音符，清脆悠揚，響遏行云。
青春，夢(mèng)幻般的年齡季節，絢麗多彩！青春歲月，詩(shī)意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春”，屈原對青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜�！笨鬃油锵啻旱牧魇�。
是的，青春是短暫的，若白駒過(guò)隙，忽然而已，但青春是人生最快樂(lè )最精彩的時(shí)光，因為青春裝滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望！
夢(mèng)想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰旗，斬棘的利劍。青春的`我們站在人生道路的岔口，容易走錯方向，迷失自我，覺(jué)得夜漫漫，路長(cháng)長(cháng)，但是，有夢(mèng)不覺(jué)夜長(cháng)，只要心有夢(mèng)想，年輕的我們，堅持不懈，就能撥開(kāi)云霧，看見(jiàn)曙光。擁有青春的我們，今天的夢(mèng)想，就是明天的希望！
青春，需要夢(mèng)想的攙扶，才能屹立剛強，夢(mèng)想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒(méi)有夢(mèng)想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢(mèng)想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光！
現在，青春的我們，踏著(zhù)青春的資本，握著(zhù)理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風(fēng)沐雨，就為了超越自我，綻放生命。我們明白，青春插上夢(mèng)想之翼，我們就會(huì )到達遙遠的彼方，就能攫取璀璨的花火。青春時(shí)期的我們，夢(mèng)想如影隨行，她是我們對于未來(lái)的憧憬，是滋潤心靈的雨露，是激勵我們前進(jìn)的勇氣！
年輕我們，青春飛揚，夢(mèng)想在心中洶涌滂湃，激動(dòng)不已，因為我們相信：年輕沒(méi)有失敗。
當我們踏上青春快車(chē)，駛向夢(mèng)想那一刻起，年輕的心就變得堅強起來(lái)，擁有克服一切力量！誰(shuí)說(shuō)年輕的心太柔軟，經(jīng)不起風(fēng)經(jīng)不起浪？擁有夢(mèng)想，就擁有夸父追日的執著(zhù)，就擁有水滴石穿的堅毅，就擁有飛蛾撲火的無(wú)畏。為了夢(mèng)想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無(wú)怨無(wú)毀！
因為青春，我們可以年少輕狂的懷抱夢(mèng)想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；因為青春，我們在追夢(mèng)途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上的舞者，激情四射，淋漓盡致；因為青春，我們變得無(wú)畏無(wú)懼，勇于迎接挑戰，如隨時(shí)待命的士兵，藐視對手而又冷靜沉著(zhù)！
所以，年輕的我們，趁著(zhù)青春，編制理想藍圖吧，那樣你的天空會(huì )很遼闊，那樣才能飛得更高！
學(xué)生朗誦稿5
讓飛機捎上我心中的中國夢(mèng)，
飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，
滿(mǎn)眼是白茫茫的一片，
滿(mǎn)眼是碧綠的大海，
讓夢(mèng)想云游四海;
讓飛機捎上我心中的中國夢(mèng)，
飛過(guò)校園，飛過(guò)家園，
滿(mǎn)眼是歡樂(lè )的世界，
滿(mǎn)眼是和諧的氛圍，
讓夢(mèng)想走進(jìn)校園;
讓飛機捎上我心中的中國夢(mèng)，
飛過(guò)城市，飛過(guò)農村，
滿(mǎn)眼是高高聳起的.大樓，
滿(mǎn)眼是參差不齊的土樓，
讓夢(mèng)想走進(jìn)生活。
心中的中國夢(mèng)，
心中的理想夢(mèng)。
學(xué)生朗誦稿6
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
踏著(zhù)五月輕快的步伐，迎著(zhù)五月明媚的'陽(yáng)光，我們**第一中心小學(xué)迎來(lái)了“快樂(lè )作文，七彩童年”首屆作文節！
提到作文，我就興奮！我愛(ài)寫(xiě)作，我覺(jué)得寫(xiě)作是一件輕松快樂(lè )的事情。從三年級開(kāi)始我就在QQ空間里寫(xiě)日記，把自己每天發(fā)生的趣事、愁事、郁悶事統統寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完一篇文章心里霎時(shí)輕松、開(kāi)朗了很多。QQ空間是我最信賴(lài)的朋友，它是我最好的傾訴者！
日積月累，我的寫(xiě)作水平不斷提高。我曾經(jīng)在蘇州市第二屆小學(xué)生“蒲公英”當場(chǎng)圖文大賽中獲得了特等獎；在“姑蘇晚報”杯第八屆中小學(xué)當場(chǎng)作文大賽中獲得特等獎；在�！靶『杀爆F場(chǎng)作文比賽中以289分獲得了四年級組第一名；我的《腳印》習作日記本還被學(xué)校小荷日記館收藏了呢！……
我之所以作文方面能取得如此好的成績(jì)，還有一個(gè)秘密：那就是多讀課外書(shū)、多看名著(zhù)！在許老師的引導下我已經(jīng)閱讀了中外名著(zhù)三十多本。每本書(shū)都是智慧的結晶，給人以知識和啟迪，讓我的生活豐富充實(shí)。真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神呀！可見(jiàn)閱讀和寫(xiě)作是密不可分的！
同學(xué)們，只要象我一樣，多讀多寫(xiě)，你的作文水平也會(huì )出色的！借著(zhù)“快樂(lè )作文，七彩童年”首屆作文節，我又能用我的筆寫(xiě)出我心中的快樂(lè )！這怎能不令人高興呢！
同學(xué)們，寫(xiě)作吧！在這個(gè)季節，讓我們把作文活動(dòng)作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的寫(xiě)作氛圍彌漫在我們的校園和家園，讓寫(xiě)作生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
學(xué)生朗誦稿7
秋風(fēng)起，落葉飄。
站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。
隨手撿起一片樹(shù)葉，
此時(shí)心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。
樹(shù)葉呀，樹(shù)葉。
此時(shí)你為何要在秋天枯萎？
你為何不？
我多希望有一天，
此時(shí)走在樹(shù)旁不再有落葉。
我多希望有一個(gè)地方，
此時(shí)樹(shù)常年是綠色的。
我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的世界。
學(xué)生朗誦稿8
贊美您，六一
這一天
碧空如洗
白云飄飄
一個(gè)圣潔的日子
那就是您
六一國際兒童節
一個(gè)屬于我們自己的天地
我們歡快地唱著(zhù)歌
盡情地跳著(zhù)舞
多少茁壯的幼苗
在這一天
向星星敬禮
戴上了渴望已久的紅領(lǐng)巾
心里那么甜
嘴角掛著(zhù)蜜
��！六一
您是茁壯幼苗的肥料
您是小小馬達的機油
您是燃燒火焰的木材
您是光輝燦爛的太陽(yáng)
我們感謝六一
向往六一
因為，因為
是六一給我們無(wú)限的快樂(lè )
因為，因為
是六一給我們奏響前進(jìn)的樂(lè )曲
慶六一詩(shī)歌－－獻給快樂(lè )的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽(yáng)的.晨暉
照徹
無(wú)數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著(zhù)莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族一個(gè)國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù) 幼苗 花朵
成長(cháng)在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著(zhù)
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著(zhù)我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
學(xué)生朗誦稿9
小學(xué)生勵志詩(shī)歌朗誦稿（一）
《擁抱大�！�
弄潮女子，沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽(yáng)從船桅，冉冉升起
這時(shí)，胸懷已經(jīng)是大海
張開(kāi)雙臂，擁抱大海
濤聲陣陣，就是未來(lái)
側耳，就能聽(tīng)到對岸花開(kāi)
大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵歸來(lái)，手腕上的玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水，才能蘊育綠洲
高高山頂，仍然貫通血脈
山澗里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直尋覓到大海
把胡琴，調成海的波紋
濕漉漉的聲音，從右邊手指
流淌到左邊手指，木棉花
在沙漠里，蕩起浪花
所有漣漪，向青山層層疊開(kāi)
小學(xué)生勵志詩(shī)歌朗誦稿（二）
《我的理想》
我的理想是做一名警察，
像任長(cháng)霞阿姨那樣保守崗位。
我的'理想是做一名工人，
像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強。
我的理想是做一名作家，
像冰心奶奶那樣努力寫(xiě)作。
我的理想是做一名醫生，
像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國家的棟梁，
把祖國建設的更加燦爛輝煌！
小學(xué)生勵志詩(shī)歌朗誦稿（三）
《自信》
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求絕對的準確
追求相對的完美
就算一個(gè)字也要寫(xiě)好
才會(huì )真正的收獲快樂(lè )
無(wú)論在任何時(shí)候
都要對自己充滿(mǎn)信
無(wú)論遇到任何羈絆
都要堅定向前
相信自己是最棒的
所有的困難都會(huì )被擊垮
學(xué)生朗誦稿10
我常常倚在媽媽的身旁，
傾聽(tīng)屬于母親小時(shí)侯的故事……
媽媽說(shuō)：
過(guò)去，
大街上沒(méi)有耀眼的霓虹燈，
也沒(méi)有林立的高樓大廈，
更沒(méi)有現代化的大工廠(chǎng);
媽媽的童年，
穿的是打了補丁的舊衣褲，
吃的是乏味的飯菜，
住的是低矮的'平房
……
真奇怪!
媽媽對童年的貧困沒(méi)有抱怨，
媽媽?xiě)c幸自己的青年時(shí)期，
遇上國家改革開(kāi)放的好時(shí)機。
積極學(xué)習，努力工作，
用汗水，用知識，
建設了美好的新生活!
用青春，用智慧，
編寫(xiě)出《春天的故事》的優(yōu)美樂(lè )章!
……
現在，我依然喜歡倚在媽媽的身旁，
傾聽(tīng)母親對我的叮聆……
媽媽說(shuō)：
孩子，
祖國的未來(lái)屬于你們——
祖國的未來(lái)需要你們——
來(lái)吧，朋友，
懷著(zhù)一顆熱情的心，
帶著(zhù)一個(gè)騰飛的理想，
讓青春的夢(mèng)想放飛!
讓祖國的未來(lái)更繁榮!更強盛!
學(xué)生朗誦稿11
我是如此的想念
你卻無(wú)私的遺言
停止在人間
讓我留下最后的纏綿
尋找你的容顏
把我換醒明天
最好情緣
你是我不斷的流年
把你銘記前世的俗緣
送來(lái)平淡的容顏
我是你割斷不舍的名言
待你從容一年
微笑就是我們的`平原
珍惜午夜的纏綿
星光為你撫顏
直到歲月如歌了同眠
不謝一夜有停閑
今生許你最終的紅顏
我愛(ài)你一切隨緣
此時(shí)陪你到流年
星也無(wú)眠
月也無(wú)閑
燈光是你我的團圓
一輩子鼓舞你的情緣
牽絆我人生平原
我已是你從前
現在有些名言
愛(ài)上你終究是彼此的流年
學(xué)生朗誦稿12
我永遠也不會(huì )忘記，我的罪過(guò)，我不會(huì )原諒自己
我深?lèi)?ài)的人啊，你也永遠不會(huì )再醒來(lái)
不知遠在天堂的你還愿不愿聽(tīng)我的講述
你就在天上好好生活
我會(huì )恨自己的，我會(huì )狠狠的恨自己
在你的墳前，那開(kāi)滿(mǎn)的百合就是我永遠不可原諒的.罪過(guò)
那一片片青綠便是我永恒的守護
因為你說(shuō)你希望有一個(gè)家
因為你說(shuō)我的胸膛會(huì )讓你感到暖……
學(xué)生朗誦稿13
讓我寂寞地
踱到寂靜的河岸去。
不問(wèn)是玫瑰生了刺，
還是荊棘中卻開(kāi)出了美麗的花，
——我折一支，為你。
被刺傷的手指滴下的血珠，
揩上衣襟：
讓玫瑰裝飾你的'青春，血漬裝飾我的青春。
懸崖邊的樹(shù)
不知道是什么奇異的風(fēng)
將一棵樹(shù)吹到了那邊
——平原的盡頭
臨近深谷的懸崖上
它傾聽(tīng)遠處森林的喧嘩
和深谷中小溪的歌唱
它孤獨地站在那里
顯得寂寞而又倔強
它的彎曲的身體
留下了風(fēng)的形狀
它似乎即將傾跌進(jìn)深谷里
卻又像是要展翅飛翔……
學(xué)生朗誦稿14
小雨滴
小雨滴,真調皮,
云朵里,跳下來(lái),
落到荷葉上,
荷葉瞇瞇笑。
小雨滴,真調皮,
云朵里,跳下來(lái),
落到青蛙上，
青蛙呱呱叫。
小雨滴,真調皮,
云朵里,跳下來(lái),
落到花兒上，
花兒快快長(cháng)。
小雨滴,真調皮,
云朵里,跳下來(lái),
落到草地上，
草地綠油油。
小雨滴,真調皮,
云朵里,跳下來(lái),
落到小朋友的頭上，
小朋友忙回家。
學(xué)生朗誦稿15
《我的理想》
我的理想是做一名警察，
就像任長(cháng)霞阿姨那樣保守崗位。
我的理想是做一名工人，
就像王進(jìn)喜叔叔那樣發(fā)奮圖強。
我的理想是做一名作家，
就像冰心奶奶那樣努力寫(xiě)作。
我的'理想是做一名醫生，
就像白求恩爺爺那樣舍己救人。
我的理想是做一名國家的棟梁，
把祖國建設的更加燦爛輝煌！
【學(xué)生朗誦稿】相關(guān)文章：
朗誦小學(xué)生朗誦稿06-30
學(xué)生青春朗誦稿04-12
適合學(xué)生的朗誦稿01-27
適合學(xué)生朗誦稿01-14
適合小學(xué)生聽(tīng)的朗誦稿-朗誦稿12-30
小學(xué)生難忘的朗誦比賽朗誦稿05-13
小學(xué)生朗誦稿06-13
適合小學(xué)生朗誦的圣誕詩(shī)-朗誦稿01-04
六一的朗誦稿-朗誦稿12-30